【摘要】《電磁鐵的磁力(二)》說課稿五府山小學陳瑜各位評委,各位老師,大家好!我的說課內容是《電磁鐵的磁力(二)》。本節(jié)課我從教材分析、學情分析、教學目標、教學重難點、教具運用、教學理念、教學方法、學法指導、教學流程、板書設計等方面來闡述。一、說教材分析〈〈電磁鐵的磁力(二)〉〉是教科版六年級上冊第三單元《能量》中的第4
2024-11-30 07:52
【摘要】《電磁鐵的磁力》科學知識練習一、填空1、我們知道,利用電流能產(chǎn)生,利用產(chǎn)生的可以吸引,我希望做一個。2、電磁鐵接通電流時,,斷開電流,,利用電磁鐵制成的電
2024-12-02 10:58
【摘要】電磁鐵電磁繼電器學習目標:。知道電磁鐵的特性和工作原理。。。。學案導學一、新課引入:通過一段視頻讓學生體會電磁鐵和電磁繼電器的構造及作用。二、【自主學習】請快速閱讀課本P129—P131的相關內容,然后獨立完成以下學習任務。的叫電磁鐵。它
2024-12-08 06:02
【摘要】第一篇:電磁鐵教學設計 江西省豐城市上塘初級中學吳江川 *** 組別:青年組 電磁鐵 ——初三物理《電磁鐵》教學設計 一、教學目標 二、教學重點與難點 三、教學準備工作 四、教學過程...
2024-10-21 12:20
【摘要】第一篇:《電磁鐵》教學設計 小學三年級科學《電磁鐵》教學設計 英山縣紅山鎮(zhèn)東湯河小學吳高峰 教學內容: 義教版實驗教科書小學科學教材三年級下冊第五單元第四課。教學目標: 知識與技能: 1、...
2024-11-18 22:25
【摘要】中小學課件溫故而知新2、奧斯特實驗的結論是_________________.3、電流的磁場方向是由_________決定的。1、第一位發(fā)現(xiàn)電和磁有聯(lián)系的科學家是_____。4、通電螺線管周圍也存在_____,它也有N、S兩極,它的N、S兩極是由_______決定的。5、安培定則的內容是_____________
2024-11-24 21:09
【摘要】電磁鐵的磁力(一)教學設計欒莊小學展興曉教材分析:本課是教科版《科學》六年級上冊第三單元《能量》的第3課這一課的重點是設計并完成對比實驗——電磁鐵磁力與線圈圈數(shù)多少關系用實驗數(shù)據(jù)驗證自己的假設——線圈圈數(shù)多電磁鐵磁力大圈數(shù)少磁力小。學生情況分析:對比實驗強調的是對變量的控制早在四、五年級時學生就已接觸過對比實驗對對比
2024-12-02 11:00
【摘要】第一篇:[優(yōu)秀教案]:《電磁鐵的磁力(一)》 [優(yōu)秀教案]:《電磁鐵的磁力 (一)》 教學目標 科學概念: 1、電磁鐵的磁力是可以改變的。 2、電磁鐵的磁力大小與線圈的圈數(shù)有關:圈數(shù)少磁力...
2024-10-15 14:40
【摘要】電磁鐵電磁繼電器(測試時間:25分鐘,滿分:50分)一、選擇題(每題3分,共6分)1.下列用電器或設備中,沒有電磁鐵的是()A.日光燈B.電鈴C.電磁起重機D.磁懸浮列車【答案】A【解析】電磁鐵利用了電流的磁效應,在所列的用電器或設備中,
2024-12-08 03:02
【摘要】磁力大小與線圈的多少有關線圈圈數(shù),磁力;線圈圈數(shù),磁力。多大少小第三單元能量4、電磁鐵的磁力(二)我們的假設我們的理由1、2、3、……
2024-11-30 02:52
【摘要】小學科學教案科目蘇教版小學科學第十一冊年級五年課題研究磁鐵課型新授課教法演示、操作、討論法等教具實物,圖片,多媒體等目標要求知識與技能:認識各種形狀的磁鐵,了解磁鐵在生活中的應用,知道磁鐵的基本性質——磁性,并能自主探究磁鐵磁性的強弱,驗證磁鐵磁極之間的關系,能利用磁鐵做簡單的磁性玩
2024-11-19 19:57
【摘要】 《玩轉電磁鐵》試講稿 各位評委老師: 大家好!我是小學科學組的01號考生,今天我試講的題目是《玩轉電磁鐵》,下面開始我的試講。 一、創(chuàng)設情境,引入新課 師:同學...
2024-12-03 03:50
【摘要】第十九課時電磁鐵電磁繼電器揚聲器電動機一、電磁鐵1、內部插入鐵芯的通電螺線管叫電磁鐵。2、影響電磁鐵磁性強弱的因素是:①內部有無鐵芯;②電流的大?。虎劬€圈的匝數(shù)。3、電磁鐵的應用:電磁起重機、電鈴、電話、電磁繼電器、揚聲器等。例1、下列關于電磁鐵的說法中,正確的是()
2024-11-11 03:25
【摘要】第一篇:《電磁鐵》教學設計 《電磁鐵》教學設計 和順縣東關小學 郭慧峰 一、教學目標: (一)過程與方法 1、能夠根據(jù)所給的材料制作一個電磁鐵; 2、能夠做電磁鐵的磁力大小跟哪些因素有關...
2024-10-21 05:39
【摘要】第一篇:電磁鐵教學設計 精品文檔你我共享 《電磁鐵》教學設計 教學目標 1.知識和技能:了解什么是電磁鐵,學會制作電磁鐵,認識影響電磁鐵磁性的因素。2.過程和方法:經(jīng)歷探究影響電磁鐵磁性的因素...
2024-10-17 18:34