語文實踐活動保護野生動物的一次活動教案2(存儲版)
【正文】 物出力，該從我們身邊的點點滴滴做起。 三、 調查你所在的地區(qū)目前野生動物的生存情況：主要有哪些野生動物，哪些屬于國家保護的，它們目前的數(shù)量還有 多少，有關部門采取了哪些保護措施，當?shù)氐娜罕姳Ｗo這些野生動物的意識如何，目前主要存在哪些問題，對此你有哪些建議。 農藥使用、人的捕捉食用、環(huán)境污染、亂砍濫伐等。 六、 師總結，布置作業(yè)。 四、 學生自學，師巡視。 在活動中培養(yǎng)學生關注生活的意識和互相協(xié)作的精神。 在活動中培養(yǎng)學生關注生活的意識和互相協(xié)作的精神。 調查方式：可以是座談、采訪、問卷調查等。 二、 自學指導答案： 略。 可以重點調查你所在地區(qū)對野生動
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