【正文】 / 13第五篇：校園小品劇本校園小品劇本《眼淚點(diǎn)亮青春，點(diǎn)亮理想》旁白：十五歲，我們邁開青春第一步，青春的歲月里有無限的理想，就讓我們?yōu)樽约旱睦硐耄穼?，為我們的個(gè)性張揚(yáng)十五歲！這個(gè)過程總是很艱辛，星星點(diǎn)點(diǎn)的眼淚劃過我們的臉頰，那是青春，點(diǎn)亮了理想！第一幕：旁白：新的一期開始了，剛剛回校的同學(xué)們，雖然都在埋頭苦干，可是心里異常的浮躁。（深深的鞠躬）班主任：那個(gè)班長，因?yàn)樾∠Ｊ切峦瑢W(xué)，很多課沒有聽到，你就坐到理想旁邊吧 旁白：班長先是一愣，然后很不樂意的站起身，把書搬到理想旁邊（這個(gè)過程一致盯到小希）小希：謝謝老師（小希淡淡的坐下）旁白：班長特別不樂意，坐下之后就在理想旁邊發(fā)牢騷班長：這女生，以來就奪走我的黃金位置，看著都不爽，新同學(xué)就了不起啊，老師偏愛的可真夠明顯。（全部的人散開，經(jīng)過小希）小希：早上好，同學(xué)。班主任：同學(xué)們，時(shí)間一天一天流逝，青春有夢(mèng)，有理想，今天在這里我們一起談?wù)剬儆谧约旱睦硐肱园祝喝珗?chǎng)安靜，你看看我，茫然無緒，竟然沒有一個(gè)人站起來說自己的理想。所有人都圍著小希，這無疑又是一場(chǎng)嘲笑。第四幕旁白：至此，小?？偸窍矚g一個(gè)發(fā)呆，更不愛說話。而他的病情越來越嚴(yán)重，小希想在最后的日子里，享受最后美好的青春。笑）理想：你好，小希同學(xué)，你有屬于自己的理想嗎？ 小希：沒有理想：曾經(jīng)有人告訴我有理想就有希望 小希：那你們有理想嗎？ 全體：有班長：小希，你能回來我很高興 全體：小希，我們都很想你 小希：謝謝大家（鞠躬）旁白：小?；貋砹?，只因他當(dāng)初說了一句話，只有相信奇跡，才會(huì)發(fā)生奇跡，所以在她身上發(fā)生了奇跡，大家都以為再也見不到他了，可是她堅(jiān)定的信念，為理想堅(jiān)定的信念讓他有了奇跡 而之前，大家忘了一句話，那么我送給在場(chǎng)的各位，理想是人生路上的指明燈，在這追逐的途中，我們得到了鼓勵(lì)與支持，收獲了珍惜和包容，就這樣我們一路堅(jiān)持！。我就搞不懂，小希哪里招惹了你們這些沒良心的人。別和這個(gè)瘋子一般見識(shí) 班長：大家別湊熱鬧了。班主任：有什么好笑的，從這一點(diǎn)看得出，小希是很有孝心的。旁白：兩天后，班上開了一次關(guān)于青春理想的班會(huì)。班長：（心里樂開了花，很高興，然后變嚴(yán)肅）你們不可以和她說話：看到她都很著她。班主任：不管怎樣，今天的事下次再犯就重懲，明白嗎？（深呼吸，吐氣。乙：哎喲！甲：這時(shí)候我媳婦起來了“睡覺不老實(shí)又掉地上啦”。甲：這時(shí)出來七位仙女，翩翩起舞太漂亮了，其中一位仙女來到我面前，要給我倒酒，我端起酒碗，仙女把酒倒?jié)M。玉皇大帝敬我酒！想都不敢想啊。乙：別累著。甲：天神看我跑不動(dòng)了，把馬給了我，讓我騎馬往南走到南天門。甲：想到這我撲通就跪下了“天神爺爺饒命啊”。甲：這是天上的神仙，不是動(dòng)物園看動(dòng)物呢，我能仔仔細(xì)細(xì)看人家嘛。”你說上邊都急成那樣了他還在這等我，你說這老頭，喝醬油耍酒瘋閑（咸）的。乙：這個(gè)駿馬圖讓你給找到了！甲：這張畫鑲了金邊，八匹馬栩栩如生姿態(tài)各異。甲：這回走正門出去，正門出去保安不能問，到大門口保安一敬禮，我一緊張也給他敬個(gè)禮，壞了出事了。乙：五塊錢就能改善條件啊，在說那錢也不是你的。我不能太火了，怎么辦啊，吃點(diǎn)去火藥吧。乙：這個(gè)大喘氣啊，你直接說找一天不就完了嗎！甲：該著我鴻運(yùn)當(dāng)頭，時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)。乙：這我哪知道啊，全世界就你知道。金融危機(jī)。乙：好歹也是做買賣的老板啊。乙：你也喜歡看？甲：是啊，像什么《孫子兵法》《孫臏兵法》《三十六計(jì)》七十二變。乙：閉了燈還看得著嗎？甲：是啊你眼睛累壞了，聽說前兩天朋友送你本《紅樓夢(mèng)》，你愛不釋手啊，拿著書看封面，目不轉(zhuǎn)睛看了五分鐘最后問人家“這本書是《西游記》不？”。甲：你虎頭蛇尾。乙：我們要向拍馬屁的人學(xué)習(xí)，那是馬的喜愛。乙：你早說呀，像你這么說，我也會(huì)。誰都知道樹能防風(fēng)固沙，他怎么連這點(diǎn)常識(shí)都沒有啊？ 乙：這我知道 甲：知道你還說？乙：哎呀，好嘛，他得理不饒人了，得允許他這樣的人存在，水清則無魚嗎？ 甲：水清無魚？ 乙：啊。甲：水土流失，環(huán)境污染，你家受得了嗎？/ 13乙：哎，受不了。甲：嘿，這什么叫糟蹋呢？ 乙：你把成語的意思都給改了，甲：哎呦，是我沒弄明白，乙：哎，不明白你問我呀。甲：能為大家表演節(jié)目，我的心情感到無比的??（?。┕廨x燦爛！乙：哎。乙：就這還玩呢。甲：我算了一下，我們小學(xué)生，能學(xué)習(xí)的時(shí)間太少了。聽不見他說話，一說準(zhǔn)是這句話。剛生出來這么一點(diǎn)兒，一晃兒3歲進(jìn)幼兒園，又一晃兒6歲讀小學(xué)，再一晃兒12,該小學(xué)畢業(yè)了，你再這么晃幾下......乙：怎么樣？甲：你就沒了。學(xué)生：哦！請(qǐng)問老師是想知道我今年的年齡還是去年的年齡呢？ 老師：廢話！肯定是今年的啦！學(xué)生：哦 請(qǐng)問教老師是要我現(xiàn)在告訴你還是下課告訴你呢？ 老師：現(xiàn)在學(xué)生：哦 請(qǐng)問老師是要我大聲說還是悄悄地告訴你？ 老師：你說還是不說??？學(xué)生：說，請(qǐng)問老師想知道我有多大？（莫非想要給我介紹對(duì)象）老師：我隨便問問不行嗎？學(xué)生：哦 那我可不可以隨便回答老師：算了算了，坐下坐下！唉，看你就不是個(gè)好銀。團(tuán)支書：你們是認(rèn)真的？沒騙我？ 二人：你說不說啊？團(tuán)支書：噢，我開始說了！我要說什么來著？ 二人暈倒。學(xué)生：哦！請(qǐng)問老師是想知道我今年的年齡還是去年的年齡呢？ 老師：廢話！肯定是今年的啦！學(xué)生：哦 請(qǐng)問教老師是要我現(xiàn)在告訴你還是下課告訴你呢？ 老師：現(xiàn)在學(xué)生：哦 請(qǐng)問老師是要我大聲說還是悄悄地告訴你？ 老師：你說還是不說??？學(xué)生：說，請(qǐng)問老師想知道我有多大？（莫非想要給我介紹對(duì)象）老師：我隨便問問不行嗎？ 學(xué)生：哦 那我可不可以隨便回答老師：算了算了，坐下坐下！唉，看你就不是個(gè)好銀。但是，記得要每一天早晚燒香，這樣就更會(huì)有效的。張半仙：好，我答應(yīng)你。第一篇：校園演出小品劇本校園演出小品劇本；相信科學(xué)，走出迷信人物介紹：張半仙：（飾）搞笑解說員：（飾）兩位居民：（、飾）外地人：（飾）故事開始：旁白：在一個(gè)偏僻的小村莊里，名叫：長須屯，有很多的居民，他們天天過著幸?？鞓返纳?，但直到有一天，不行的事情發(fā)生在了這個(gè)村子里……一天，他們這個(gè)村子真的遇上了大大的困難——麥子一夜之間沒有了，這到底是怎么回事？村民們郁郁寡歡，不知如何是好。村民：好，我們答應(yīng)你，但是你必須要保證，你給我們做法之后，我們的莊稼一定會(huì)有效果，你敢保證嗎？要是可以的，我們?nèi)龘粽?。我想，現(xiàn)在已經(jīng)好了，你們就等著下一年的好收成吧，一定會(huì)有的。（所有人上臺(tái)，鞠躬，下臺(tái)）第二篇：校園小品劇本小品劇本《練習(xí)反義詞》老師走進(jìn)教室叫：上課！學(xué)生們一起起立：老師早上好！老師不高興地說：只叫早上好，那我下午就不好嗎？ 于是學(xué)生們又一齊叫道：老師下午好！老師又憤憤地說：那我晚上呢？學(xué)生們又一齊不情愿地喊到：老師晚上也好！老師點(diǎn)點(diǎn)頭：這樣才差不多，一句話都喊不好，現(xiàn)在重新喊一遍！學(xué)生只好又一齊喊：老師早上好！下午好！晚上也好！老師才說道：坐下！老師環(huán)顧一下同學(xué)，問其中一名學(xué)生：你好象是新來的同學(xué)吧！學(xué)生：是的老師：請(qǐng)問你多大了？學(xué)生：請(qǐng)問老師是問我哪里有多大呢？ 老師：你的年齡。團(tuán)支書：不反悔？ 二人：不反悔。團(tuán)支書：――――吃飯去！二人：耶！第四篇：校園小品劇本/ 13校園小品劇本《練習(xí)反義詞》（搞笑小品劇本）老師走進(jìn)教室叫：上課！學(xué)生們一起起立：老師早上好！老師不高興地說：只叫早上好，那我下午就不好嗎？ 于是學(xué)生們又一齊叫道：老師下午好！老師又憤憤地說：那我晚上呢？學(xué)生們又一齊不情愿地喊到：老師晚上也好！老師點(diǎn)點(diǎn)頭：這樣才差不多，一句話都喊不好，現(xiàn)在重新喊一遍！學(xué)生只好又一齊喊：老師早上好！下午好！晚上也好！老師才說道：坐下！老師環(huán)顧一下同學(xué)，問其中一名學(xué)生：你好象是新來的同學(xué)吧！學(xué)生：是的老師：請(qǐng)問你多大了？學(xué)生：請(qǐng)問老師是問我哪里有多大呢？ 老師：你的年齡。乙：一晃兒？甲：這“晃”也是形容時(shí)間的詞兒。你看他那勁頭，一天到晚兩眼老跟掙不開似的，磨磨蹭蹭耗時(shí)間。甲：你說，要這樣發(fā)展下去，小學(xué)還能畢業(yè)嗎？乙：我看，再不珍惜時(shí)間，就不能畢業(yè)了。甲：這100天也不能全是學(xué)習(xí)呀！乙：還干什么呀？甲：看電視,玩游戲。乙：大家好。/ 13乙：哎，他還薄命紅顏呢？甲：對(duì)呀，總做錯(cuò)事兒總臉紅，我的命好的了嗎？ 乙：哎，行了行了，你就別在這糟蹋成語了。甲：沒有了森林，動(dòng)物就沒有了家園，動(dòng)物受得了嗎？ 乙：哎，受不了。甲：您的意思風(fēng)是樹招來的？ 乙：這我??甲：樹大怎么能招風(fēng)呢？樹大防風(fēng)啊。乙：哎，你這不