【摘要】教學(xué)反思科目:科學(xué)年級:四年級教師:趙磊課題反思內(nèi)容改進(jìn)措施在本課的教學(xué)中,我把教學(xué)內(nèi)容劃分為兩個部分,第一部分是記錄食物。第二部分是給食物分類。在第一部分的教學(xué)中,主要的教學(xué)目標(biāo)是學(xué)生對食物有一個基本的認(rèn)識。食物是每個人都吃的,但是四年級學(xué)生對于食物的認(rèn)識還是無意識的,還很片面
2025-11-10 19:10
【摘要】1、我們的食物主要有蔬菜、水果、大米、白面,肉、蛋、奶、油等。根據(jù)食物的來源,我們可以把食物分為來自植物、來自動物和來自微生物三大類。我們的食物直接或間接來自大自然。2、維持人類生命健康的營養(yǎng)素,主要包括蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪、纖維素、維生素、礦物質(zhì)和水。淀粉有遇到碘變藍(lán)色的性質(zhì)。蛋白質(zhì)在燃燒時,會發(fā)出像頭發(fā)燒焦的氣味。用力在紙上擠壓花生
2025-11-10 18:40
【摘要】第一篇:四年級科學(xué)試題 四年級科學(xué)上冊試題 姓名 一、填空題 1、聲音有()、()、()、()。 2、聲音是由()產(chǎn)生的。 3、()是我們身上的一個非常靈敏、可以感受振動的器官。 4、聲...
2025-10-26 22:02
【摘要】四年級科學(xué)上冊試題姓名一、填空題1、聲音有()、()、()、()。2、聲音是由()產(chǎn)生的。3、()是我們身上的一個非常靈敏、可以感受振動的
2025-01-07 20:51
【摘要】四年級下冊科學(xué)教學(xué)計劃一.教材分析:《科學(xué)》四年級下冊由“熱脹冷縮”、“巖石的科學(xué)”、“土壤與植物”、“光與我們的生活”、“我們的家園地球”和《研究與實踐》。在四年級上冊的基礎(chǔ)上,本冊教材將繼續(xù)引領(lǐng)學(xué)生經(jīng)歷一系列有意義、有價值的科學(xué)探究活動,使他們獲得更多的學(xué)習(xí)體驗,加深對科學(xué)的理解,增進(jìn)科學(xué)探究的能力。前五個單元以學(xué)生發(fā)展為本,以科學(xué)探究為核心,以學(xué)生的生活經(jīng)驗為
2025-08-05 16:39
【摘要】(青島版)四年級科學(xué)下冊課件第四單元光與我們的生活?自己發(fā)光的物體叫光源。下面哪些是光源?白熾燈、點亮的日光燈、太陽光、月光、激光、鏡子、電燈陽光下的影子陽光下的影子陽光下的影子C影子的形成:由于光是沿直線傳播的所以當(dāng)光在傳播過程中,遇到不透明的物體,在物體后面便產(chǎn)生影。光的直線傳
2025-05-02 09:53
【摘要】第一篇:青島版四年級上冊科學(xué)教學(xué)計劃 青島版四年級上冊科學(xué)教學(xué)計劃 2011—2012學(xué)年第一學(xué)期 于美艷 一、全冊教材分析 本冊教科書主要以科學(xué)現(xiàn)象和科學(xué)事實為依據(jù),遵循“問題引領(lǐng)下的科學(xué)...
2025-10-27 03:58
【摘要】即墨市呂戈莊小學(xué)土壤顆粒的分類?砂粒、粉砂粒、黏粒什么樣的土壤最適合植物的生長呢?土壤的黏性實驗實驗總結(jié)土壤黏性差,表示空隙較大,因而比較疏松,水易流出,通氣性能好但保肥性能差。土壤黏性很強,表示空隙較小,保水性能好,但通氣性能差。實驗現(xiàn)象黏土類土壤能搓成條狀物。你認(rèn)為哪種土壤更適合于植物的
2025-01-07 10:21
【摘要】(青島版)四年級科學(xué)下冊課件海南植樹節(jié)當(dāng)天你們會植樹嗎?想一想,怎樣種植小樹苗呢?植樹的好處●保持水土流失●放出氧氣●吸收灰塵●減少噪音●調(diào)節(jié)氣溫●美化環(huán)境
2024-12-11 09:36
【摘要】(青島版)四年級科學(xué)下冊課件衣服上的水落到地面上.重力:由于地球的吸引而受到的力。重力的單位:牛重力的測量:彈簧秤你能舉出幾個物體下落的例子嗎?測力計認(rèn)識各種測力計測力計的使用首先固定測力計,把重碼掛到癱瘓測力計的掛鉤上,讀取示數(shù)。各抒已見假如沒有重力,整個世界將會
2024-12-11 08:47
【摘要】(青島版)四年級科學(xué)下冊課件我們怎么從鏡子里看見自己的?陽光又是怎樣照到墻上去的??光是以直線形式傳播的。光的反射??光碰到鏡面改變了傳播方向,被反射回去,這種現(xiàn)象叫反射也叫反光。反射光也是直線傳播的。光是沿直線傳播,可是當(dāng)我們用一面鏡子擋住光的去路時,我們會發(fā)現(xiàn)光改變了傳播方向。
2024-12-11 08:57
【摘要】水變咸了湯里面的調(diào)料到哪里去了?水中加食鹽?鹽到哪里去了??鹽發(fā)生了什么變化?水發(fā)生了什么變化?溫馨提示:1、每組只做一杯食鹽水。2、觀察食鹽顆粒。3、把半藥匙食鹽放入水中,先觀察,再攪拌。注意觀察,作好記錄。你能做出正確的選擇嗎?觀察項目現(xiàn)象鹽在水中的變化顆粒變
2025-01-07 10:22
【摘要】第五單元???熱的傳遞單元分析:本單元包括《杯子變熱了》、《水變熱了》、《它們會生熱嗎》、《誰熱得快》和《太陽能熱水器》五課內(nèi)容。因本單元主要解決的是生活中的實際問題,所以,學(xué)習(xí)本單元之后,會提高學(xué)習(xí)解決問題的能力,同時會增強學(xué)生利用科學(xué)改善生活的信念。本單元各課之間有密切的聯(lián)系,《杯子變熱了》一課,主要是通過是通過探究“熱是怎樣在固體中傳遞的”讓學(xué)
2025-03-22 12:04
【摘要】四年級科學(xué)上冊期中檢測題一、填空題(每空1分、共10分)1、()給我們提供了豐富的食物。2、在米飯粒上滴碘酒會看到米飯粒變()色。3、營養(yǎng)學(xué)家告訴我們,如果把每吃的食物如果分成10份,其中米面類應(yīng)占()份左右,蔬菜、水果應(yīng)占()份左
2024-12-05 07:28
【摘要】2020—2020學(xué)年度第一學(xué)期期終質(zhì)量檢測四年級科學(xué)試卷一、填空題1、我們按照食物來源,可以把食物分為(動物)類食品和(植物)類食品,按照味道可分為(苦)(甜)(酸)(辣)(咸)五類。2、維持人類生命健康的營養(yǎng)素主要包括:(蛋白質(zhì))(脂肪)(淀粉)(纖維素)(
2025-11-06 11:32