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正文內(nèi)容

數(shù)學(xué)組期末工作總結(jié)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 學(xué)質(zhì)量的負(fù)責(zé),本著對(duì)自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提升,積極參加了學(xué)校的區(qū)級(jí)微課題的研討,顧曉林主任和何曉梅老師的《學(xué)生作業(yè)批改生本嘗試》、劉美蓉和鐘娟的《如何有效提高寄宿制學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性》九、碩果累累何曉梅、劉美蓉老師在2016年12月的青鳥(niǎo)杯賽課活動(dòng)中分別獲得“特等獎(jiǎng)”教研組也因此被評(píng)為“優(yōu)秀教研組”劉艷艷老師參加青鳥(niǎo)杯說(shuō)課比賽獲得“二等獎(jiǎng)”劉艷艷老師論文獲得成都市“三等獎(jiǎng)”參加龍泉驛區(qū)思維檢測(cè)決賽68名學(xué)生獲獎(jiǎng),幾位老師分別被評(píng)為“金牌教練”.參加成都市第二屆聯(lián)合杯大賽,羅子逸獲得了二等獎(jiǎng),楊子力和王懿未獲得了三等獎(jiǎng)。為了全面提升學(xué)生素養(yǎng),思訓(xùn)課繼續(xù)跟進(jìn),不能松懈。更希望各位組長(zhǎng)在今后的工作中,為我們的團(tuán)隊(duì)做更多的努力和貢獻(xiàn)。我們要認(rèn)真研究課堂教學(xué)的方式,改變自己的講課理念。在上周星期一晚上,我們召開(kāi)導(dǎo)師助教的結(jié)對(duì)子總結(jié)會(huì),收到較好的效果。其實(shí)我知道,不少的組長(zhǎng)是能夠理解和做到這一點(diǎn)的,但是我們本組的老師不一定是每個(gè)都做得到的,因此,需要我們組長(zhǎng)在備課會(huì)上一定要強(qiáng)調(diào)和指導(dǎo)年輕教師。(3)在閱卷過(guò)程中隨時(shí)和市教科所的學(xué)科總監(jiān)保持聯(lián)系,保證自己閱卷的評(píng)分要統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),不能隨意的抬分或壓分的情況出現(xiàn),保證給分的公平與公正。請(qǐng)各組長(zhǎng)將本組的作業(yè)布置情況于本周四上午交到鄭達(dá)平處,以便級(jí)部統(tǒng)一安排。這段時(shí)間要求班主任到班了解情況,關(guān)注學(xué)生的考前的情緒狀況,元月9號(hào)和10號(hào)兩天的作息時(shí)間與平時(shí)一樣,要求提醒學(xué)生提前10分鐘進(jìn)入自己的考室。整一個(gè)某套題的試題分析報(bào)告。請(qǐng)組長(zhǎng)們思考一下長(zhǎng)板效應(yīng)、抱大腿原理、教師授課標(biāo)準(zhǔn)??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。而學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,主體能動(dòng)性沒(méi)有調(diào)動(dòng)起來(lái),我們教師的工作怎樣努力也沒(méi)用,這就迫使我們?nèi)パ芯繉W(xué)生的心理,找出適合學(xué)生心理特征的教法。中考要取勝,必須從初一開(kāi)始抓起,打好基礎(chǔ)很重要,當(dāng)然初三復(fù)習(xí)的后期工作也十分重要,要在有限的兩個(gè)月時(shí)間里,把六本書(shū)復(fù)習(xí)好,不講技巧,不講方法,不拿出有效的措施肯定是不行的。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。我們只有不斷去面對(duì)、去解決客觀存在的問(wèn)題,切實(shí)遵循教育教學(xué)的方針辦事,團(tuán)體智慧 + 個(gè)人努力 = 一定能成功。只有教師與學(xué)生有充分足夠的情感交流,才能在教學(xué)中在一種愉悅、競(jìng)爭(zhēng)、合作的環(huán)境下完成。由此帶來(lái)的各種壓力,使學(xué)生的“厭學(xué)”情緒比以往任何時(shí)候都強(qiáng)。認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。級(jí)部每半期對(duì)上交的文章和教案進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出適當(dāng)?shù)牡燃?jí)并給相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。不要開(kāi)學(xué)以后因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Χ绊懽约旱慕虒W(xué)工作。這個(gè)時(shí)間是12月15日的時(shí)候?qū)W校的通知現(xiàn)在還不清楚改變沒(méi)有,上午打電話(huà),田書(shū)記可能在上課,沒(méi)有接我的電話(huà)。請(qǐng)組長(zhǎng)不要拖延時(shí)間,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)此事。2.閱卷要求:(1)請(qǐng)各學(xué)科組長(zhǎng)通知本組的閱卷教師,并告知閱卷安排。關(guān)鍵是要有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天我需要作些什么事?哪個(gè)時(shí)段應(yīng)該作什么事?我在在一天的計(jì)劃中哪些完成,那些任務(wù)沒(méi)有完成?有沒(méi)有一個(gè)監(jiān)督的措施和方法?說(shuō)穿了就是計(jì)劃一定要落實(shí),落實(shí)才是關(guān)鍵。對(duì)40歲以下的青年教師,要求每月一文的上交情況比較好,對(duì)于按時(shí)上交的每文發(fā)20元的辛苦費(fèi),鼓勵(lì)年青教師多寫(xiě)、多反思、多總結(jié)。在我們每位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力下,我們將完善課都排給老師們講課,老師們沒(méi)有提出更多的異議,終于艱難的在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了我們的教學(xué)任務(wù)。第四篇:數(shù)學(xué)組教學(xué)工作總結(jié)及期末工作安排首先感謝各位組長(zhǎng)在本期來(lái)辛勤的工作,更要感謝各位組長(zhǎng)對(duì)我個(gè)人工作的支持和幫助,同樣要感謝各位組長(zhǎng)為我們團(tuán)隊(duì)所作出的努力,我們團(tuán)隊(duì)正因?yàn)橛写蠹业母冻雠c努力,我們的團(tuán)隊(duì)的工作才能夠順利的開(kāi)展。落實(shí)常規(guī)的同時(shí),要更大力度加強(qiáng)老師的專(zhuān)業(yè)能力的提升,多聽(tīng)課、多學(xué)習(xí)。五、老師們積極參加學(xué)校各種賽課活動(dòng)除了教學(xué)教研,為了能提升自身的專(zhuān)業(yè)技能和素養(yǎng),無(wú)論是上學(xué)期的賽課活動(dòng),還是本學(xué)期的說(shuō)課比賽,比賽的指令一旦發(fā)出,組內(nèi)老師高度重視并積極準(zhǔn)備,上學(xué)期由何曉梅和劉美蓉參加了青鳥(niǎo)杯講課決賽,并獲得了“特等獎(jiǎng)”,教研組也因此被評(píng)為“優(yōu)秀教研組”.本學(xué)期由劉艷艷老師參加了本次說(shuō)課比賽的決賽并獲“二等獎(jiǎng)”六、帶領(lǐng)學(xué)生積極參加各種賽事為了全面提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和素養(yǎng),加大學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和內(nèi)驅(qū)力,因此本學(xué)年我們積極帶領(lǐng)學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)賽事并多人次獲獎(jiǎng)。由同一教師或同組的教師其它班級(jí)再實(shí)踐,課后與第一次比較、分析和總結(jié)。因此,教研組的第二項(xiàng)重點(diǎn)工作就是搞好教研。要想抓好教學(xué)質(zhì)量,首先要落實(shí)教學(xué)常規(guī)。一學(xué)期來(lái),我們高段數(shù)學(xué)教研組全組教師堅(jiān)持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),積極參加各項(xiàng)教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新修改的課程標(biāo)準(zhǔn),不斷的完善和改進(jìn)教學(xué)方法,為提高我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量做出了一定的貢獻(xiàn)。請(qǐng)形成文字材料。本學(xué)期的不少老師就在說(shuō)課時(shí)少內(nèi)容多,估計(jì)有一個(gè)情況是:老師們沒(méi)有看到新課標(biāo),對(duì)各部分教材內(nèi)容的不熟悉,不清楚。對(duì)新教師們的要求是每一個(gè)星期上交教學(xué)總結(jié)和計(jì)劃,這項(xiàng)工作堅(jiān)持比較好,只是上周因?yàn)楦袆?dòng)節(jié)目的正常干擾沒(méi)有交齊之外,都做得比較好。我們共同努力下完成了三輪周考、一次月考、和半期考試,基本上能夠在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)各組將本組成績(jī)統(tǒng)計(jì)好傳在我們的里面。今天我在這里主要談三個(gè)方面的事情:一. 總結(jié)本期來(lái)的工作。其次,數(shù)學(xué)教研的主題不明確。本學(xué)期我們科組開(kāi)放了兩次課堂,一是簡(jiǎn)溢鑄校長(zhǎng)開(kāi)放了六(2)班的課堂,邀請(qǐng)了全部家長(zhǎng)來(lái)聽(tīng)課并交流,受到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。有些老師的課氣氛較沉悶,困惑也不少?,F(xiàn)談?wù)勎覀兛平M本學(xué)期的工作收獲及下學(xué)期努力的方向。本學(xué)期我們科組有兩位老師加入了區(qū)中心組,并承擔(dān)了區(qū)教研活動(dòng)的主講。兩次活動(dòng),對(duì)于主要負(fù)責(zé)的3位老師是一次質(zhì)的飛躍,
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