【正文】 這次考試的成績(jī)自然就差了。在每一次期末考試之后，始終有人高興有人傷感。思想與態(tài)度是互補(bǔ)的關(guān)系，一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，塑造一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生，是提高成績(jī)的重要基礎(chǔ)。在教室上課的時(shí)候，因?yàn)槔蠋熃o的壓力，我還能做到全神貫注的上課，每堂課的筆記我都會(huì)寫(xiě)的非常仔細(xì)，遇到不懂的地方就會(huì)主動(dòng)的向老師提問(wèn)，有時(shí)候還會(huì)跟同學(xué)進(jìn)行溝通討論，學(xué)習(xí)的狀態(tài)非常的好，基本上我對(duì)每堂課的知識(shí)點(diǎn)都做到了完全的掌握，那么考試的時(shí)候自然就能做到輕松應(yīng)對(duì)，那些特別難的題，我就基本上做不出來(lái)了，所以我就能保證自己一直都能保證自己在班上一直都是中上游的排名。加上開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師也在第一時(shí)間就告訴了我們具體的考試時(shí)間，我也本來(lái)還有時(shí)間可以臨時(shí)抱佛腳的，但是也因?yàn)樽约涸陂_(kāi)學(xué)之后不能馬上的收起自己的玩心，不能及時(shí)的回到學(xué)習(xí)當(dāng)中，才會(huì)任由自己成績(jī)下降。現(xiàn)在多虧了老師及時(shí)地批評(píng)我的錯(cuò)誤，指正了我的問(wèn)題。本來(lái)學(xué)校給我們布置暑假作業(yè)，就是為了讓我在假期里也能夠根據(jù)暑假作業(yè)去進(jìn)行復(fù)習(xí)，畢竟作業(yè)也都是按照一學(xué)期的知識(shí)去布置的。第二就是每天除了上課以外的時(shí)間，擠出一部分的時(shí)間去復(fù)習(xí)以前學(xué)的知識(shí)，這樣一點(diǎn)點(diǎn)的補(bǔ)回來(lái)，我想我下一次的考試應(yīng)該會(huì)有所提高。此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日成績(jī)下降檢討書(shū)15尊敬的老師們：您們好！現(xiàn)在我懷著愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查。上課時(shí)，尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，一有聽(tīng)不懂的情況就犯困，越困越聽(tīng)不懂（最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽(tīng)懂了就不犯困了，這方面有了改善）。其實(shí)這也是的問(wèn)題。我認(rèn)為，這成績(jī)下降還有兩個(gè)大的原因。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。然而有時(shí)候又控制不住自己，總想著上網(wǎng)。二是我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病發(fā)呆。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！同時(shí)，我也會(huì)盡量的少上網(wǎng)的！此致敬禮！檢討人：xxx日期：20xx年xx月xx日擴(kuò)展資料：成績(jī)下降檢討書(shū)尊敬的老師們：您們好！現(xiàn)在我懷著愧疚的心情,，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，成績(jī)下降檢討書(shū)。尤其是上了二年級(jí)后作業(yè)多了起來(lái)。也許您知道也許您不知道。得到這個(gè)教訓(xùn)以后應(yīng)當(dāng)將精力都集中在學(xué)習(xí)上面才能有著相應(yīng)的突破，尤其是不要因?yàn)槿〉眯┰S成就便洋洋自得以及停下學(xué)習(xí)的腳步，要多向那些成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)學(xué)習(xí)并花費(fèi)更多的時(shí)間用在平時(shí)的學(xué)習(xí)之中，只有通過(guò)長(zhǎng)期的積累才能明白學(xué)習(xí)時(shí)間的多少對(duì)于自己的成績(jī)有著根本性的影響，當(dāng)自身有著深厚的積累以后便會(huì)明白較好地利用課余的時(shí)間是多么重要，尤其是解決當(dāng)日學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上多去進(jìn)行自學(xué)才能起到溫故而知新的作用。暑假?zèng)]有看書(shū)，知識(shí)忘記的都差不多了，加上考試還睡覺(jué)，成績(jī)?cè)趺炊疾豢赡芎玫?。原本?yōu)秀的成績(jī)因?yàn)閮蓚€(gè)月沒(méi)有一絲一毫的進(jìn)行復(fù)習(xí)，導(dǎo)致自己這次考試根本無(wú)法達(dá)到以前的成績(jī)。此次錯(cuò)誤以后，我也看到了一些新聞，講述到了一些貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子沒(méi)有好的學(xué)?？梢陨?，而且當(dāng)?shù)貙W(xué)校的環(huán)境非常糟糕、簡(jiǎn)陋。在這次的考試結(jié)束之后，在自己最后一門考試的試卷交上去開(kāi)始，我的內(nèi)心就有一種不安的情緒產(chǎn)生，我知道自己這次的考試可能考砸了，當(dāng)時(shí)我就特別的后悔和慌張，但是我也知道考試都已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在后悔也已經(jīng)無(wú)濟(jì)于補(bǔ)了，所以在考試成績(jī)出來(lái)之前，我都一直在祈禱，希望自己的成績(jī)沒(méi)有想象中的那么差，但是生活當(dāng)中總是這樣，我們只要害怕什么事情的發(fā)生，這件事情就一定會(huì)發(fā)生。從今往后，我要一步步踏實(shí)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，努力奮斗，艱苦卓絕，精益求精，爭(zhēng)取在下一年期末考出理想的好成績(jī)！此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日成績(jī)下降檢討書(shū)10尊敬的班主任老師：您好！對(duì)于我月考成績(jī)，我自己都不忍直視，可謂是一落千丈，我記得上個(gè)學(xué)期，我還能穩(wěn)居班上的前二十名，有時(shí)候還能沖進(jìn)前十，在您心目中的印象也一直挺不錯(cuò)的，但是我這次月考班級(jí)排名直接是下降到了全班第三十名開(kāi)外了，這是之前從來(lái)都沒(méi)有過(guò)的情況，您會(huì)找我談話，我也是早就料想到了的，老師真的對(duì)不起，我也是好好的反省過(guò)自己了，這份檢討書(shū)希望您能一直留著，我一定會(huì)做到回歸自己以前的那個(gè)學(xué)習(xí)狀態(tài)的。思想意識(shí)是一個(gè)學(xué)生成才、提高成績(jī)的基本條件，我沒(méi)有清晰地意識(shí)到什么是學(xué)生的基本任務(wù)，學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我保證，在下一次英語(yǔ)考試中，一定能取得更好的成績(jī)，不讓老師失望。這次沒(méi)達(dá)到老師的要求，我覺(jué)得主要是我的態(tài)度不好。我知道這樣的錯(cuò)誤本不該發(fā)生，但我卻沒(méi)有選擇正確的解決方案，甚至還出了“破罐子破摔”的錯(cuò)誤舉動(dòng)，給自己帶來(lái)了這樣的倒退，還影響了整個(gè)班級(jí)的平均分進(jìn)步。當(dāng)然，對(duì)于自己成績(jī)下降的問(wèn)題，我也知道這不是無(wú)緣無(wú)故出現(xiàn)的下降。二、目標(biāo)不明確經(jīng)過(guò)暑假，我似乎也忘記了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這淚，是內(nèi)疚的淚，是自責(zé)的淚，是悔恨的淚!這淚，如沉重的水銀，落在、打在、沖擊在我的心上!也許有人說(shuō)，兩分不算什麼。在這次的考試結(jié)束之后，在自己最后一門考試的試卷交上去開(kāi)始，我的內(nèi)心就有一種不安的情緒產(chǎn)生，我知道自己這次的考試可能考砸了，當(dāng)時(shí)我就特別的后悔和慌張，但是我也知道考試都已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在后悔也已經(jīng)無(wú)濟(jì)于補(bǔ)了，所以在考試成績(jī)出來(lái)之前，我都一直在祈禱，希望自己的成績(jī)沒(méi)有想象中的那么差，但是生活當(dāng)中總是這樣，我們只要害怕什么事情的發(fā)生，這件事情就一定會(huì)發(fā)生。而是要我深深的記住這次錯(cuò)誤。在我仍是睡懶覺(jué)的時(shí)候，別人已經(jīng)刻苦鉆研了。只要跟著老師的進(jìn)度走，就可以穩(wěn)穩(wěn)