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揚帆起航我愛我班主持稿(存儲版)

2024-10-21 10:35上一頁面

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【正文】 有這樣一份心,豈不是更好?那么,下面請欣賞小品《值日》白:同安一中新學期教室環(huán)境布置正開展得紅紅火火,8班同學在老班的“班級是我家,發(fā)展靠大家”的最高級指示上,早早把班級布置成一個人見人愛的溫馨家園。恩恩恩,不錯不錯!現在向老師去匯報你們的好事去!ABC:啊?別別別。沒猜出來呀,沒事兒,同學之間的默契也是可以慢慢培養(yǎng)的??磥韮晌煌瑢W還是蠻有默契的嘛,不錯。主持人h:著名作家彭威廉就曾說過,友誼是精神的默契,心靈的相通,美德的結合。主持人H:X小組,看來你們小組表現不錯嘛。謝謝大家!我愛我班主題班會主持稿我愛我班主題班會主持稿活動目標:通過多種形式展示班級的溫暖,感受大家為班級做的好事,為班級增光。我們是班中的小主人,我們都愛咱們班。勤學守紀學雷鋒,個個都是好娃娃。我們班的**,認真學習進步快。為了學習生活好,人人都愛咱班級。請聽合唱《小朋友們頂呱呱》學生:齊唱《小朋友們頂呱呱》主持人:小朋友們頂呱呱,在班級這個大家庭中,大家在一起快樂地享受著每一天。看哪個組的小朋友速度最快。歡迎大家來到今天的活動現場。游戲中。在這個歡樂的集體中,你的憂傷,能為你撫平。張洋:一聲聲謝謝在我們耳邊響起,久久不能散去。演出、畫展、珠心算、示范課、學農基地?? “正師”成為全國中師學習的榜樣!陳:一批批學子走進這座知識的殿堂,他們如饑似渴汲取著營養(yǎng)。高:路在腳下,目標在前方,強素質練技能只因心中的夢想!陳:讓我們團結起來,面帶微笑,合:向著未來,向著明天,揚帆起航!第四篇:我愛我班2主持稿“我愛我班”主題班會 初一八班主持人:何宇宸 蘇婕一.主持人SH:老師們,同學們,下午好!讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位老師,各位同學參與我們初一八班的主題班會。主持人s:下面我們就先請郭欣萌,郭玥,陳松愷和蘇宗政用他們的一首詩《我愛我班》來表達他們對這個班級最真摯的愛。B:是呀,不累死我,算世界奇跡!C:看來今天掃完地,我要申報世界吉尼斯記錄,哈哈哈哈,捧個獎杯讓你們瞧瞧!ABC:(輕聲嘆氣,哼唱)因為我們是一家人,相親相愛的一家人,有福就該同享,有難必然同當。D:唉,你們呀你們!唱:深深太平洋地深深傷心!深深太平洋地深深傷心!對!向老班告狀去!ABC:(上前拉?。﹦e別別,不要說嘛,還不是為了班級?D:你們可曾記得?師曾曰:掃凈垃圾不亦樂乎,掃向他班不亦痛乎!我們共同生活在同一屋檐下,班級是小家,可學校是大家,發(fā)展靠大家!A:(低頭)我知道錯了!我不該這樣做!那你不要向老師告狀好嗎?D:恩,好的,不過我現在提議:我們齊心協力把地掃干凈,再幫隔壁班級檢查衛(wèi)生相信憑我們的精神,我們初一八班這次比賽中肯定拿第一!掃完地,我請你們吃東西!ABC:(向D敬禮)Yes ,Sir!四人開始掃地,結束!三.主持人s:聽了優(yōu)美的詩朗誦,看了精彩的小品演出,下面就讓我們來做一個游戲吧。所以,我們加油吧。所以,只要我們初一八班團結一致,Nothing is :是啊,經過了一個學期的考驗,我們都知道初一八班是一個很好的班集體,在這個班級中的每一個同學都很優(yōu)秀,接下來我們就要根據各個同學的特點做一個屬于初一八班的頒獎典禮。圖,我們一定可以實現青春的夢想,因為我們知道青春是人生華美的樂章。蠶的人生,有一半痛苦,方有一半輕盈。十六個春秋飄然而去,我的青春之舟因理想,因求知,因奮斗而一帆風順,駛向成功的彼岸。我的青春因奮斗而自豪。我的青春因理想而自豪。那就請X組的同學來發(fā)表一下看法吧。初中三年,說起來時間也不長,但默契必然是可以培養(yǎng)的。好,下一組好,第二組,我們請D:怎么了?難道你們。如今,只剩下環(huán)境清潔工作了,你瞧,他們正忙碌著呢。主持人h:不錯。響應國家號召積極投身“三支一扶”和“西部計劃”,同學們扎根邊陲,屢獲殊榮,好兒女志在四方!高:看,體育節(jié)隆重開幕了,花環(huán)隊、志愿者精神抖擻,國旗護衛(wèi)隊英姿颯爽!彩旗招展,口號震天,運動員步伐矯健,運動場上,同學們奮力拼搏,學院領導把舵領航!陳:科技文化藝術節(jié)內容豐富,講座、演出、畫展和職業(yè)技能大賽!這里是張揚個性的舞臺,這里是我們大家熱愛的第二課堂!高:我院大學生思想政治工作特色明顯,省廳、市級領導充分肯定親臨現場。陳:1931年九一八事變暴發(fā),“八師抗日救國會”宣傳發(fā)動群眾,威震山河!高:滹沱河水滔滔東流蜿蜒曲折,巍巍太行傲然挺立氣勢磅礴!陳:滄海桑田掩埋了多少歲月,“八師”優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳綿延不絕??高:從耕讀師范到農村師范,陳:從直隸八師到正定師范,高:春夏秋冬、四季如歌,合:歷史翻到了嶄新的一頁!陳:她曾被評為花園式單位,她曾被授予河北省中師六強。劉晨煬:其實下面還有一個更大規(guī)模的游戲,需要我們全體同學的參與。張洋:我們來到了一個嶄新的世界,我們曾經素不相識,但命運把我們緊緊相連,我們相聚在這里,劉晨煬,你能說說你剛來到二附中高一班是一個怎樣的心情嗎?劉晨煬:我剛來到那在座的同學們的心情是怎樣的呢?對我們的新班級有怎樣的想法呢?請同學說。物品全部來自班級的各個角落,在尋找物品的時候,不能發(fā)生搶奪,請求借東西時要禮貌。馮:我們?yōu)閵W運歡呼,為北京喝彩,更為祖國的富強而自豪!同學們,祖國的明天是你們的,請你們?yōu)樽鎳拿魈於?,為祖國的明天而奮進吧!中隊長:主題隊會到此結束,全體起立,呼號。學生:好主持人:請聽比賽規(guī)則:每組有1個瓶子,每個瓶子里有10顆彈珠。猜猜他是誰?主持人:同學們猜得可真準!其實,不僅僅是大家猜得對,主要是大家做得好。大公雞,笑瞇瞇。我們班的**,主動整理課桌椅。桌椅門窗保護好,愛護公物人人夸。全體立正!報告輔導員,三3中隊應到42人,實到42人,報告完畢!輔導員:接受你的報告,并預祝你們的活動取得圓滿成功!中隊長:全體立正,出旗,放出旗曲唱隊歌放隊歌曲全體請坐!有請主持人:鼓掌歡迎!主持人:班級是個大家庭,不可缺少你我他。主持人SH:讓我們大聲喊一句:我愛我班!主持人H:下面就讓我們用澎湃的激情來演唱我們的班歌《相信愛》。請看大屏幕:主持人H:時間是5分鐘,以小組為單位,希望每個同學積極配合,我們還要評出最好的小組哦。主持人S:在這個精彩的游戲中,相信同學們也收獲了不少。那么,就讓我們用心去感受這個有趣的游戲吧。我們。我們應該從小事做起,比如,保持教室衛(wèi)生,不亂丟垃圾;注意言行舉止,自覺維護班級榮譽;互幫互助,建立愛的集體,與其他班級和諧共處。主持人s:是啊,我也為我們班感到驕傲。主持人S:時間過得真快,我們8月22日軍訓報到,今天是3月30日,短短幾個月已然逝去。,拿了下面的一本好書給這個同學,這同學看到了說:“那本書應該是輪到發(fā)給我的,還是給我吧。一次偶然的機會,它被拋到了高處,剛被拋到高處時還有些害怕,但漸漸地,它就被眼前的情景吸引住了。下面請我們全班的同學站起來跟著我宣誓:合:很感謝今天所有到場的同學老師,謝謝大家的參與!希望這節(jié)班會課給大家?guī)硇撵`的觸動。我們應該從小事做起,比如,保持教室衛(wèi)生,不亂丟垃圾;注意言行舉止,自覺維護班級榮譽;互幫互助,建立愛的集體,與其他班級和諧共處?,F在,誰來談談我們的老師?你又是怎樣熱愛老師的?我們應該如何與老師和睦相處?甲:請看大屏幕“我們應該怎樣與老師和睦相處?”。《一滴小水珠》甲:聽完這個故事,請大家思考這樣兩個問題:1, 為什么小水珠離開大海的懷抱后,會馬上消失?2, 如果小水珠不想在這個世界上消失,它該怎么辦 ?乙:是啊,由這個故事了聯想到人類自身,我們個人與班集體的關系是不是也像 小水珠與大海的關系一樣呢?五、情景劇表演甲:接下來,請欣賞幾則短小的情景劇。乙:不錯。甲:青青的松林是蘑菇的家乙:蔚藍的天空是白云的家甲:廣闊的牧場是牛羊的家乙:瀅瀅的河水是蝌蚪的家甲:寬敞明亮的教室是我們師生共同的家乙:這個家有你、有我、有他甲:我們朝夕相處,我們互敬互助乙:我們愛你,博雅七一班,和你同行,與你相伴,初中生活定會絢麗無比。結束語:班長:感謝倪老師為我們付出的點點滴滴,我們將謹記倪老師對我們的期望,并為之努力不懈,奮斗不止。呂越:我相信,只要我們36個人齊心努力,并始終朝著目標前進,我們就一定能實現校先進班級的目標。班長:為什么我們能以年級第一的好成績取得了一等獎呢?呂越:我們班級在四天的軍訓中有了一種共識,那就是我們110班是個團體,我們必須團結。呂越:再次感謝四位同學給我們帶來的舞蹈,看著他們的表演我仿佛看到我們又朝我們的班級目標邁進了一大步。不妨讓我們全班同學一起來找找我們身邊的榜樣?;顒尤撼迅卸鲄卧剑航璐税鄷?,讓我們一起懷著感恩的心,對曾幫助過自己的同學說聲謝謝,我們先給剛才小品中發(fā)生爭執(zhí)的兩位同學一次機會吧。那讓我們認真得來看一組小品?,F在我們鄭重宣布:主題班會《我愛我班》正式開始。,拿了下面的一本好書給這個同學,這同學看到了說:“那本書應該是輪到發(fā)給我的,還是給我吧。一次偶然的機會,它被拋到了高處,剛被拋到高處時還有些害怕,但漸漸地,它就被眼前的情景吸引住了。下面請我們全班的同學站起來跟著我宣誓:合:很感謝今天所有到場的同學老師,謝謝大家的參與!希望這節(jié)班會課給大家?guī)硇撵`的觸動。我們應該從小事做起,比如,保持教室衛(wèi)生,不亂丟垃圾;注意言行舉止,自覺維護班級榮譽;互幫互助,建立愛的集體,與其他班級和諧共處?,F在,誰來談談我們的老師?你又是怎樣熱愛老師的?我們應該如何與老師和睦相處?(請幾名同學對老師說一句你最想對老師說的話)甲:請看大屏幕“我們應該怎樣與老師和睦相處?”。《一滴小水珠》 甲:聽完這個故事,請大家思考這樣兩個問題:1, 為什么小水珠離開大海的懷抱后,會馬上消失?2, 如果小水珠不想在這個世界上消失,它該怎么辦 ?乙:是啊,由這個故事了聯想到人類自身,我們個人與班集體的關系是不是也像 小水珠與大海的關系一樣呢?五、情景劇表演甲:接下來,請欣賞幾則短小的情景劇。乙:不錯。甲:青青的松林是蘑菇的家 乙:蔚藍的天空是白云的家 甲:廣闊的牧場是牛羊的家 乙:瀅瀅的河水是蝌蚪的家甲:寬敞明亮的教室是我們師生共同的家 乙:這個家有你、有我、有他 甲:我們朝夕相處,我們互敬互助乙:我們愛你,博雅七一班,和你同行,與你相伴,初中生活定會絢麗無比。第一篇:揚帆起航 我愛我班主持
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