【正文】 ”90周年，在“讀書節(jié)”期間市圖書館開展“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)”有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽，向廣大讀者發(fā)放試卷2500份，并按試卷分?jǐn)?shù)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，于5月16日對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)呓o予表彰。中國經(jīng)典民族音樂鑒賞講座 時(shí)間: 4月23日主講人:撫順市音樂家協(xié)會(huì)主席、撫順市藝術(shù)研究所所長李平地點(diǎn):市職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉辦電子圖書閱讀知識(shí)競(jìng)賽 時(shí)間：4月1日～4月26日 地點(diǎn)：市圖書館為促進(jìn)讀者閱讀我館電子圖書，市圖書館在“讀書節(jié)”期間開展電子圖書閱讀知識(shí)競(jìng)賽，向讀者發(fā)放試卷2000份，試題內(nèi)容全部來自我館現(xiàn)有的電子圖書，廣大讀者可登錄撫順市圖書館網(wǎng)站，閱讀電子圖書，在閱讀的同時(shí)答題，我們會(huì)按試卷分?jǐn)?shù)評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，并于4月26日對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)呓o予表彰。“讀整本的書”讀后感寫作大賽。評(píng)選“我是小小朗誦家”：在班級(jí)選拔的基礎(chǔ)上，推選代表，在年級(jí)內(nèi)進(jìn)行“我是小小朗誦家”評(píng)選活動(dòng)。要提高對(duì)本次讀書節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，要把它作為“營造書香校園”的一項(xiàng)重要工作來抓，要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，提高活動(dòng)的實(shí)效性，讓我們的校園書香四溢。在四——六年級(jí)范圍內(nèi)同桌合作，教師指導(dǎo)學(xué)生將自己平日搜集到的讀書方法材料進(jìn)行精選、粘貼，并在全班展覽、評(píng)比。經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)。作好學(xué)校圖書發(fā)放借閱的準(zhǔn)備。二、活動(dòng)目標(biāo)：通過活動(dòng)，激發(fā)師生讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會(huì)讀書的習(xí)慣，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)。10月9日10月15日：“好書推薦”：以“書海拾貝”、“我最喜歡的＿＿＿”等形式推薦自己喜歡的書目。第一個(gè)交換站：小組內(nèi)交換，選定組長，經(jīng)常交換讀到的好書。2．班級(jí)成立讀書角，每個(gè)學(xué)生至少捐兩本書，多多益善。在班級(jí)掀起濃郁的讀書氛圍，讓課外書給孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，使每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書，讓孩子們遨游在書的海洋里，親歷文字的魅力，品味濃郁的書香，開拓眼界，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。二年級(jí)：以班為單位開展“講故事比賽”，評(píng)選班級(jí)“故事大王”。（筆記內(nèi)容：書名、作者、主要內(nèi)容、精美語段摘抄、我的讀書感悟、家長讀書體會(huì)）語文老師要對(duì)學(xué)生讀書筆記的記錄情況進(jìn)行經(jīng)常性的督導(dǎo)、檢查，教務(wù)處也將不定時(shí)進(jìn)班檢查，定期每班選出優(yōu)秀讀書筆記參加學(xué)校的展評(píng)活動(dòng)。（教務(wù)處負(fù)責(zé)）②各級(jí)各班凝結(jié)集體智慧，努力出一期圖文并茂、富有班級(jí)個(gè)性的讀書板報(bào)，參加學(xué)校的“讀書板報(bào)”評(píng)選活動(dòng)。組長：顏廷銀副組長：尹訓(xùn)勇成員：顏丙峰劉緒春王吉嶺李文新高建王偉五、組織原則全校關(guān)注、全體參與。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級(jí)讀書活動(dòng)。（要上交電子稿）評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。2．中年級(jí)段：“相約紅書，牽手美文。②班級(jí)布置黑板報(bào)、讀書角，讓班級(jí)充滿濃濃的書香。六、宣傳工作1．校園宣傳：學(xué)校廣播，國旗下講話，班級(jí)黑板報(bào)均以讀紅色書籍為主題，或介紹書中的故事，或推薦適合閱讀的書目，或讀書方法指引等等，內(nèi)容不拘，形式多樣。第一篇：小學(xué)第二屆讀書節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)第二屆讀書節(jié)活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題誦讀紅色經(jīng)典，感悟民族精神二、參加對(duì)象全處小學(xué)全體師生三、活動(dòng)時(shí)間四、活動(dòng)目標(biāo)讓學(xué)生在讀紅色書籍的過程中了解歷史、感受歷史、牢記歷史，培養(yǎng)他們“為中華之崛起而讀書”的情感。要充分發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)選書、學(xué)會(huì)讀書、學(xué)會(huì)交流讀書收獲等。①學(xué)校利用國旗上講話，紅領(lǐng)巾廣播宣傳讀書活動(dòng)。③活動(dòng)評(píng)比：各校在全員參與的基礎(chǔ)上，推選2人，參加中心校舉行的講故事比賽（需上交講稿，），評(píng)選出一等獎(jiǎng)8名，二等獎(jiǎng)10名。③活動(dòng)評(píng)比：各校在全員參與的基礎(chǔ)上，推選5——10篇征文參加全處征文比賽。2．語文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。四、組織機(jī)構(gòu)為加強(qiáng)本屆讀書節(jié)的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，確保各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處，特成立第一屆讀書節(jié)組委會(huì)。①宣傳古今中外名人讀書的故事、教同學(xué)們讀書的方法、介紹經(jīng)典名著或優(yōu)秀兒童文學(xué)作品。（班主任負(fù)責(zé)）②3—5年級(jí)同學(xué)的讀書筆記要做到每天一篇，其中的“親子共讀”內(nèi)容提倡每天一篇，但根據(jù)家庭情況不同，每周不能少于兩篇。（班主任負(fù)責(zé)）第三階段：4月16日4月22日）展示交流，提高素養(yǎng)一年級(jí)：以班為單位開展“背兒歌比賽”，評(píng)選班級(jí)“背誦標(biāo)兵”。接山鎮(zhèn)中心小學(xué)教務(wù)處2014年4月2日第三篇：第二屆讀書節(jié)活動(dòng)方案三（2）班讀書節(jié)活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題：“誦華夏經(jīng)典，傳文明美德”二、活動(dòng)指導(dǎo)思想讀書節(jié)期間，努力為學(xué)生營造一個(gè)書香校園，用閱讀引領(lǐng)成長，讓師生親近書籍，與好書為友，與經(jīng)典對(duì)話，與博覽同行，積淀文學(xué)底蘊(yùn)，提高文學(xué)修養(yǎng)。打印出來，張貼在教室里，發(fā)布在班級(jí)網(wǎng)站上。2．建立好書交換站。10月9日10月16日：制作讀書手抄報(bào)等展評(píng)活動(dòng)。為了深入實(shí)施素質(zhì)教育，創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，學(xué)校決定舉辦第二屆校園讀書節(jié)，旨在激發(fā)師生讀書的興趣與熱情，讓每一位師生都親近書本，喜愛讀書，學(xué)會(huì)讀書；讓每一位師生在讀書活動(dòng)中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂。讀書節(jié)開幕式（國旗下講話）調(diào)查學(xué)生擁有圖書和閱讀的情況，完善班級(jí)圖書角的建設(shè)；班班有圖書角，各班級(jí)要推選好圖書管理員。三六年級(jí)全員參加，先在各班進(jìn)行交流評(píng)比，再按各班人數(shù)的1/10上交評(píng)比、展出。制作一期讀書方法剪貼報(bào)。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級(jí)讀書活動(dòng)。附2：各年級(jí)舉辦專題讀書活動(dòng)舉例低年級(jí)：評(píng)選“故事大王”：在班級(jí)選拔的基礎(chǔ)上，推選代表，在年級(jí)內(nèi)進(jìn)行“故事大王”評(píng)選活動(dòng)?！皟?yōu)秀讀書筆記”評(píng)比活動(dòng)：將讀書筆記統(tǒng)一進(jìn)行展示，年級(jí)間互相欣賞、評(píng)出“優(yōu)秀讀書筆記”。五、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排開幕式 時(shí)間：4月23日 地點(diǎn)：撫順職業(yè)技術(shù)學(xué)院4月