尊師愛校演講比賽主持詞(存儲(chǔ)版)
【正文】 掌握更多的知識(shí)，煉好過硬的本領(lǐng)，努力培養(yǎng)自己高尚的品格、頑強(qiáng)的意志、先進(jìn)的思想、健壯的體魄。我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師；我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去關(guān)心、幫助學(xué)校的每一位同學(xué)，讓大家互愛互助互學(xué)，一起快樂地成長(zhǎng)，讓校園、讓班集體成為我們溫暖的大家庭。日本人普遍認(rèn)為教師是為社會(huì)作出自我犧牲的職業(yè)。同時(shí)不僅是在學(xué)習(xí)上，在其他方面我也同樣勤奮，從小學(xué)開始，我就學(xué)習(xí)鋼琴，到現(xiàn)在已經(jīng)有好幾年，能夠堅(jiān)持下來很不容易，每天堅(jiān)持的訓(xùn)練也讓我有了堅(jiān)持的意志，讓我能夠這樣努力。從入學(xué)那天起，我就為自己定下了一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，但對(duì)于現(xiàn)在來說，已經(jīng)不遠(yuǎn)，甚至是近在咫尺，那就是能夠考上一所省重點(diǎn)高中，因?yàn)橛辛诉@一明確的目標(biāo)，所以一直在為自己的目標(biāo)而努力。班長(zhǎng)的工作我也做得很認(rèn)真，總是第一個(gè)到校，找開教室的門，整理好教室衛(wèi)生。因此我們作為一名學(xué)生，在尊師的同時(shí)不能忘了愛校。男：老師,是人類靈魂的工程師；老師,是護(hù)花的園丁。男：我們愛我們的校園，我們愛那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我們更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。男：如果說老師是精神文明的傳播者，那么學(xué)校就是精神文明的發(fā)源地。結(jié)尾詞男：我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大，女：我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)。當(dāng)我已經(jīng)能自由翱翔，老師，您可知道，您是我雙翼下振翅的風(fēng)。男：在這個(gè)美麗的下午，六位選手通過熱情洋溢的演講，給大家展示了他們活力四射的青春風(fēng)采，也讓我們從中學(xué)到了很多。千言萬語道不盡我對(duì)您的愛，請(qǐng)聽一年級(jí)趙梓杰、李鵬的真情告白《老師我愛你》。如果你是肥沃的土地，我便是一粒微笑的種子。它是我成長(zhǎng)的搖籃，它讓我有了無數(shù)伙伴。請(qǐng)聽六一班王霞的心聲《我愛我的老師》。第二篇：尊師愛校演講比賽主持詞尊師愛校演講比賽主持詞開場(chǎng)白女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，男：親愛的同學(xué)們，合：大家下午好!女：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹，在感恩滋養(yǎng)它的大地； 男：白云在天空飄蕩，描繪一幅幅感人的畫面，那是白云在感恩哺育它的藍(lán)天 女：在這金風(fēng)送爽的日子里，我們歡聚一堂，感謝老師的無私奉獻(xiàn) 男：感謝這片讓我們每個(gè)人快樂成長(zhǎng)的沃土——張店七中女：我們不是詩人，可我們能用優(yōu)美的詩句謳歌美麗的校園；男：我們不是歌者，但我們能用動(dòng)聽的歌喉贊美可愛的老師；男：現(xiàn)在我宣布，張店七中“尊師愛校”演講比賽正式開始串詞：女：七中，知識(shí)的殿堂，人才的搖籃。請(qǐng)聽初三九班白一凡同學(xué)帶來的《九月，屬于教師的季節(jié)》男：您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。男：在這個(gè)美麗的下午，六位選手通過熱情洋溢的演講，給大家展示了他們活力四射的青春風(fēng)采，也讓我們從中學(xué)到了很多。女：在這里老師使我們可以“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”，也可以“寧靜致遠(yuǎn)，埋首苦讀”。女：讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取。班長(zhǎng)等職務(wù)。獨(dú)立、按時(shí)完成作業(yè)??所有這些都是尊師的表現(xiàn)，雖然都是微不足道的小事，但是這是尊師的最起碼的表現(xiàn)，剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)們已用他們優(yōu)異的成績(jī)表達(dá)了對(duì)母校的熱愛，給了老師一份最珍貴的回報(bào)，我更應(yīng)該珍惜在校
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