【正文】 校的要求加強學(xué)生的實習(xí)前教育。作好每學(xué)期學(xué)生的報到注冊工作，并及時收齊有關(guān)費用上繳財務(wù)室，作好畢業(yè)驗印資料的準備工作。抓好實習(xí)紀律，會同實習(xí)接收單位及時處理實習(xí)中出現(xiàn)的各種問題。自謀實習(xí)崗位的學(xué)生，必須經(jīng)學(xué)校批準，并參照以上條件執(zhí)行。第三章 實習(xí)紀律及要求第七條 學(xué)生除參加對口升學(xué)外，必須參加頂崗實習(xí)，如確因其他特殊情況不能參加實習(xí)者，須報學(xué)校頂崗實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準。在外實習(xí)期間要注意交通安全，遵守交通規(guī)則，保管好自己的貴重物品，不要輕信同學(xué)、朋友介紹好工作的謊言，以免誤入傳銷等非法組織；不要輕信陌生人，以免上當(dāng)受騙，要保持高度警惕。若遇到問題或發(fā)生突發(fā)事件，應(yīng)及時向班主任匯報，由招生就業(yè)辦與實習(xí)單位協(xié)商解決。對無故不按時提交實習(xí)報告或其它規(guī)定者，實習(xí)成績按不及格處實習(xí)結(jié)束后，每個學(xué)生應(yīng)寫出實習(xí)報告和實習(xí)總結(jié)，班主任要認真審閱評分，在實習(xí)結(jié)束后一周內(nèi)，將成績報招生就業(yè)，原始資料由招生就業(yè)負責(zé)，及時、規(guī)范地整理、保存、歸檔。實習(xí)計劃應(yīng)當(dāng)包括實習(xí)目標、實習(xí)崗位、實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)形式、實習(xí)時間、考核要求等內(nèi)容。2014年3月第五篇：學(xué)生頂崗實習(xí)管理辦法經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)生頂崗實習(xí)管理規(guī)定頂崗實習(xí)是實現(xiàn)高職人才培養(yǎng)目標的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。內(nèi)容包括（1）實習(xí)的目的和意義；（2）實習(xí)的內(nèi)容與要求；（3）實習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)工作；（4）實習(xí)紀律和有關(guān)注意事項；（5）成績考核標準及辦法；（6）實習(xí)的日程安排等。匯總兩部分成績，并按優(yōu)、良、及格、不及格四級給出總成績。五、頂崗實習(xí)學(xué)生守則遵守國家法律。服從領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師的安排，不做有損企業(yè)形象和學(xué)校聲譽的事情，維護正常的實習(xí)秩序。強化職業(yè)道德意識，愛崗敬業(yè)，遵紀守法，做一個誠實守信的實習(xí)生和文明的員工。有條件者，學(xué)院指導(dǎo)教師應(yīng)駐實習(xí)單位進行現(xiàn)場指導(dǎo)和管理；無條件駐單位管理的，本校指導(dǎo)教師定期到實習(xí)單位進行巡視檢查，了解實習(xí)情況，協(xié)助實習(xí)單位加強對實習(xí)學(xué)生的管理，督促學(xué)生嚴格遵守實習(xí)紀律，圓滿完成實習(xí)任務(wù)。三、頂崗實習(xí)成績評定頂崗實習(xí)成績由平時成績、實習(xí)報告成績組成：平時成績占80%，由校外指導(dǎo)教師和校內(nèi)指導(dǎo)教師給出考核意見。2．頂崗實習(xí)可根據(jù)實際情況采取集中實習(xí)、自主實習(xí)及其他多種方式。十、實習(xí)成績，按照學(xué)校實習(xí)學(xué)分考核辦法考核評價，成績合格者，頒發(fā)學(xué)校統(tǒng)一印制的《實習(xí)合格證》，存入個人檔案；未取得《實習(xí)合格證》者，需要重新參加實習(xí)，實習(xí)合格后方可辦理畢業(yè)手續(xù)，發(fā)放畢業(yè)證。四、學(xué)校確實不能提供專業(yè)對口或相近崗位，或?qū)W生有特殊要求需自行選擇實習(xí)單位的，應(yīng)當(dāng)由學(xué)生本人提出申請，提供實習(xí)單位的接收證明，簽訂實習(xí)協(xié)議和學(xué)生家長（監(jiān)護人）知情同意書，確保實習(xí)單位準確、可靠，學(xué)生實習(xí)安全有保障，經(jīng)部、就業(yè)指導(dǎo)處審查、同意、備案后，方可實習(xí)。班主任對學(xué)生的實習(xí)評價占40%，其中實習(xí)紀律占10%。因違反實習(xí)單位操作規(guī)程、安全規(guī)定等造成的自身或他人傷害以及給企業(yè)造成經(jīng)濟損失的，由學(xué)生本人承擔(dān)經(jīng)濟和法律責(zé)任。不做有損企業(yè)形象和學(xué)校聲譽的事情。，由本人提出書面申請家長簽字，并出示實習(xí)單位的接收函，班主任和相關(guān)職能部門審核同意后方可辦理離校手續(xù)。實習(xí)結(jié)束后，認真做好實習(xí)總結(jié)，并向領(lǐng)導(dǎo)小組、招生就業(yè)進行匯報。各專業(yè)可聘請企業(yè)人員作為實習(xí)指導(dǎo)教師對學(xué)生進行現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)。督促實習(xí)生嚴格遵守實習(xí)紀律和實習(xí)單位的規(guī)章制度，并經(jīng)常對實習(xí)生進行職業(yè)道德教育。負責(zé)學(xué)生頂崗實習(xí)期間若發(fā)生意外傷害事件時及時通知保險公司，并協(xié)助招生就業(yè)辦重大突發(fā)事件的處理。負責(zé)學(xué)生頂崗實習(xí)的考核評價工作。強化頂崗實習(xí)的過程管理，避免頂崗實習(xí)環(huán)節(jié)的隨意性。第二條 學(xué)生頂崗實習(xí)的時間一般情況下，頂崗實習(xí)安排三年級學(xué)生在第五、六學(xué)期進行。（八）學(xué)生頂崗實習(xí)紀律和安全要求必須遵守安全管理規(guī)定，遵守交通規(guī)則，避免安全事故發(fā)生；必須有較強的事業(yè)心、責(zé)任心和吃苦精神，必須嚴格遵守實習(xí)單位規(guī)章制度，遵守操作規(guī)程，努力提高自身的專業(yè)實踐技能和專業(yè)知識，不斷提升自己的組織能力，解決問題的能力和社會實踐的能力。（五）頂崗實習(xí)考核與成績評定各專業(yè)要根據(jù)“頂崗實習(xí)教學(xué)大綱”，制訂具體的實習(xí)考核辦法，包括考核項目、考核內(nèi)容、考核方法與評分標準。②學(xué)校指導(dǎo)教師接到學(xué)生任務(wù)后應(yīng)在兩周內(nèi)及時與企業(yè)指導(dǎo)教師聯(lián)系溝通，共同安排好學(xué)生實習(xí)任務(wù)和時間節(jié)點，保證實習(xí)學(xué)生崗位的針對性、綜合性，并能保證學(xué)生適當(dāng)輪崗。參加頂崗實習(xí)的學(xué)生都必須配備頂崗實習(xí)教學(xué)大綱，并應(yīng)按大綱要求完成頂崗實習(xí)；不同學(xué)生不同實習(xí)單位、崗位的實習(xí)內(nèi)容等應(yīng)有所區(qū)別，可預(yù)留表格由指導(dǎo)老師填寫。頂崗實習(xí)的指導(dǎo)方式可以根據(jù)專業(yè)性質(zhì)和實習(xí)方式的不同，采取“全程式指導(dǎo)”或“巡回式指導(dǎo)”方式。新建設(shè)的實習(xí)基地原則上應(yīng)安排在市內(nèi)或省內(nèi)，學(xué)校不提倡也不鼓勵在遠離學(xué)校所在地的城市建立實地基地。三、管理細則（一）頂崗實習(xí)的場所與形式頂崗實習(xí)單位和崗位是頂崗實習(xí)教學(xué)的實施場所，帶隊教師要確保每位學(xué)生有穩(wěn)定的頂崗實習(xí)單位和崗位。學(xué)校要堅持“以他方為中心”的辦學(xué)理念，積極探索半工半讀、彈性學(xué)制和以學(xué)分制為主要內(nèi)容的靈活的教學(xué)管理制度的改革，大力推行工學(xué)結(jié)合的校企合作培養(yǎng)模式，積極推進學(xué)生頂崗實習(xí)工作，努力形成以學(xué)校為主體，企業(yè)和學(xué)校共同教育、管理和訓(xùn)練學(xué)生的教學(xué)模式，使頂崗實習(xí)管理工作走向規(guī)范化、科學(xué)化。1．考核原則：校企共同考核，實行以企業(yè)為主、學(xué)校為輔的校企雙方考核制度。凡不按時返校者，一是學(xué)校將視情節(jié)按規(guī)定給予相應(yīng)處分；二是由此引發(fā)的一切事端和后果全部由學(xué)生自己獨立承擔(dān)，學(xué)校概不負責(zé)；三是學(xué)校不再提供推薦機會。嚴格遵守實習(xí)單位勞動紀律，尊敬師傅、好學(xué)上進、誠實守信、服從管理，不遲到，不早退，不曠工，工作時間不串崗，不聊天，不擅自離崗休息。，須先簽訂《頂崗實習(xí)安全協(xié)議書》方可辦理離校手續(xù)。指導(dǎo)學(xué)生完成實習(xí)筆記和實習(xí)報告。實習(xí)指導(dǎo)教師按照實習(xí)大綱的要求，指導(dǎo)學(xué)生完成實習(xí)計劃規(guī)定的實習(xí)任務(wù)。及時向招生就業(yè)處通報學(xué)生實習(xí)情況。負責(zé)返校實習(xí)學(xué)生的組織教育教學(xué)工作。負責(zé)協(xié)同班主任組織學(xué)生面試與用人單位雙向選擇，確定頂崗實習(xí)單位及崗位。幫助學(xué)生明確實習(xí)目的、任務(wù)、方法和考核辦法；對學(xué)生進行就業(yè)形勢、創(chuàng)新精神教育；加強法制觀念、安全知識、防范技能、校紀校規(guī)、實習(xí)單位規(guī)章制度等為主要內(nèi)容的教育，以杜絕各種意外事故發(fā)生。第一篇：學(xué)生頂崗實習(xí)管理辦法2職教中心學(xué)生實習(xí)管理辦法(試行)第一章 總則第一條頂崗實習(xí)是我校中職教學(xué)最后階段對學(xué)生進行綜合應(yīng)用能力訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié)，學(xué)生要到生產(chǎn)服務(wù)一線參加頂崗實習(xí)，實現(xiàn)在校學(xué)習(xí)期間與職業(yè)崗位零距離接觸，切實提高學(xué)生職業(yè)能力，是培養(yǎng)技能型人才必要的基礎(chǔ)訓(xùn)練和從業(yè)、創(chuàng)業(yè)的適應(yīng)性訓(xùn)練。領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是：1．在學(xué)生頂崗實習(xí)前，對學(xué)生進行培訓(xùn)和教育。負責(zé)聯(lián)系、考察實習(xí)單位，向?qū)W生提供學(xué)生頂崗實習(xí)單位及崗位相關(guān)信息。、調(diào)配及實習(xí)學(xué)生的常規(guī)管理和實習(xí)過程的管理工作。指導(dǎo)、督促、檢查實習(xí)生的實習(xí)工作，特別是檢查和維護實習(xí)生的安全狀況；對于集中實習(xí)的班級，班主任每月應(yīng)到實習(xí)單位1次以上；對分散實習(xí)或自謀崗位實習(xí)的學(xué)生，班主任應(yīng)經(jīng)常關(guān)心學(xué)生的工作、生活與身體健康，做好學(xué)生思想工作，與實習(xí)單位、學(xué)生及家長多聯(lián)系，并將聯(lián)系情況記錄備案。頂崗實習(xí)結(jié)束后要認真進行總結(jié)，對本次實習(xí)質(zhì)量進行分析與評價，對今后的實習(xí)工作和教學(xué)改革提出意見和建議，并將學(xué)生實習(xí)檔案交招生就業(yè)指導(dǎo)處。實習(xí)期間與學(xué)生保持聯(lián)系，及時了解學(xué)生的實習(xí)情況，學(xué)生實習(xí)單位發(fā)生變動的，應(yīng)及時向就業(yè)指導(dǎo)處匯報，并在就業(yè)指導(dǎo)處和就業(yè)部指導(dǎo)下解決遇到的各種問題，保證學(xué)生實習(xí)效果，并做好有關(guān)記錄。由班主任或招生就業(yè)處人員組織帶領(lǐng)在校內(nèi)或前往實習(xí)單位參加招聘面試。學(xué)生在頂崗實習(xí)期間，必須遵紀守法，自覺遵守學(xué)校和實習(xí)單位的各項規(guī)章