【摘要】【情境引入】軸對稱與軸對稱圖形軸對稱與軸對稱圖形【情境引入】軸對稱與軸對稱圖形【情境引入】【探究活動1】做一做將一張紙片先滴上一滴墨水,然后對折壓平,再重新打開,觀察兩滴墨水之間的關(guān)系.軸對稱與軸對稱圖形【探究活動1】一滴墨水軸對稱與軸對稱圖形
2024-11-24 21:01
【摘要】靖西二中初二數(shù)學(xué)備課組請你試一試在一張半透明的紙的左邊部分,畫一只左腳印,在把這張紙對折后描圖,打開對折的紙。就能得到相應(yīng)的右腳印,動腦想一想左腳印和右腳印有什么關(guān)系?成軸對稱對稱軸是折痕所在的直線,既直線l圖中的PP’與l有什么關(guān)系?類似地。我們可由一個圖形得到
2024-11-21 04:20
【摘要】一、選擇題1.下列命題中:①兩個全等三角形合在一起是一個軸對稱圖形;②等腰三角形的對稱軸是底邊上的中線;③等邊三角形一邊上的高就是這邊的垂直平分線;④一條線段可以看著是以它的垂直平分線為對稱軸的軸對稱圖形.正確的說法有( ?。﹤€A.1個 B.2個 C.3個 D.4個2.下列圖形中:①平行四邊形;②有一個角是30°的直角三角形;③長方形;④等腰三角形.其
2025-06-23 14:42
【摘要】第十三章軸對稱畫軸對稱圖形第1課時畫軸對稱圖形1.由一個平面圖形得到它的軸對稱圖形叫做.2.軸對稱變換的性質(zhì):(1)經(jīng)過軸對稱變換得到的圖形與原圖形的完全一樣;軸對稱變換形狀、大小(2)經(jīng)過軸對稱變換
2025-06-14 05:02
【摘要】第1章:軸對稱及軸對稱圖形(復(fù)習(xí)課)灌南縣實驗中學(xué)江宋標一、知識結(jié)構(gòu)軸對稱及軸對稱圖形線段角等腰三角形等邊三角形等腰梯形——————————————————————二、知識點回顧:1、軸對稱:如果把一個圖形沿著某一條直線折疊后,能夠與另一個圖形重
2024-10-11 13:51
【摘要】軸對稱與軸對稱圖形復(fù)習(xí)題1一、判斷題().().().().().().二、選擇1.下列說法錯誤的是()A.關(guān)于某條直線對稱的兩個三角形一定全等;B.軸對稱圖形至少有一條對稱軸C.全等三角形一定能關(guān)于某條直線對稱;D.角是關(guān)于它的平分線對稱的圖形、線段、等邊三角形、鈍角三角形
2024-08-14 17:44
【摘要】1軸對稱與軸對稱圖形復(fù)習(xí)題1一、判斷題().().().().().().二、選擇1.下列說法錯誤的是()A.關(guān)于某條直線對稱的兩個三角形一定全等;B.軸對稱圖形至少有一條對稱軸C.全等三角形一定能關(guān)于某條直線對稱;D.角
2024-11-26 18:55
【摘要】《軸對稱》優(yōu)秀教學(xué)教學(xué)目標知識技能1.在生活中認識軸對稱,理解軸對稱的概念,了解軸對稱圖形的性質(zhì);2.掌握線段垂直平分線的概念及其性質(zhì);3.掌握作圖形軸對稱圖的方法.數(shù)學(xué)思考1.通過豐富的生活實例認識軸對稱,能識別簡單的軸對稱圖形及其對稱軸;2.探究線段垂直平分線的性質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生認真探究、積極思考的能力;3.在
2024-11-29 12:10
【摘要】旋轉(zhuǎn)、平移、軸對稱及陰影圖形面積(答案)ABCDFE1、已知:E、F分別是平行四邊形ABCD的邊AB、BC上兩點,且EF∥AC。求證:S=S.解:連接AF,CE.∵EF∥AC,∴∵AB∥CD,∴∵AD∥BC,∴∴S=S.EDCBAFNM2、如圖,已知菱形ABCD邊長為2,∠B=600,以AC為半
2025-06-19 08:47
【摘要】一、選擇題(每題3分,共30分)A.B.C.D.1.下列圖案是我國幾家銀行的標志,其中不是軸對稱圖形的是()2.如下書寫的四個漢字,其中為軸對稱圖形的是()ABC圖4第3題A. B. C.D.3.如圖,有A、B、C三個居民小區(qū)的位置成三角形,現(xiàn)決定在三個小區(qū)之間修建一個購物超市
2025-03-26 04:24
【摘要】AB《軸對稱》導(dǎo)學(xué)設(shè)計一、自主學(xué)習(xí)1、復(fù)習(xí):線段垂直平分線的性質(zhì):線段垂直平分線上的點與這條線段的距離.2、教材p55第5題“探究”,思考歸納:線段的垂直平分線的判定:與一條線段兩個端點距離相等的點,在這條線段的上.證明:
2024-12-05 08:15
【摘要】一.中外建筑二.臉譜藝術(shù)三.剪紙藝術(shù)四.車標設(shè)計五.國旗欣賞六.交通標志七.實物圖案八.幾何圖案面對生活中這些美麗的圖片,你是否強烈地感受到美就在我們身邊!這是一種怎樣的美呢?請你談?wù)勀愕母邢??讓我們走進軸對稱的世界!去感
2024-08-10 17:54
【摘要】第一篇:《軸對稱圖形》 軸對稱圖形 執(zhí)教教師:福安實小陽泉校區(qū)陳雪丹指導(dǎo)老師:福安市教師進修學(xué)校林萍 福安實小陽泉校區(qū)林桂忠 教學(xué)設(shè)計思考和提出的問題 ⒈蘇教版第一學(xué)段對于“軸對稱圖形”的編...
2024-11-15 12:14
【摘要】《軸對稱圖形》的教學(xué)反思對稱是一種最基本的圖形變換,是學(xué)習(xí)空間與圖形知識的必要基礎(chǔ),對于幫助學(xué)生建立空間觀念,培養(yǎng)學(xué)生的空間想象力有著不可忽視的作用。本冊第一次教學(xué)軸對稱圖形,教材中安排了形式多樣的操作活動,在本節(jié)課的教學(xué)中,我結(jié)合教材的特點,設(shè)計了三次操作活動,讓學(xué)生在動手操作中逐步體驗軸對稱圖形的基本特征。
2024-11-26 05:12
【摘要】軸對稱水平測試(A)河北劉瑞華一、試試你的身手1、利用軸對稱設(shè)計圖案時,對應(yīng)點的連線與對稱軸之間的關(guān)系是互相,對應(yīng)點間的線段被對稱軸,對稱軸上任意一點和兩個對應(yīng)點之間的距離.2、字母A、E、H、X、Y、T、K、V、M中,只有一條對稱軸的字母有.有兩條對稱軸的有
2024-12-03 06:40