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學期個人總結(存儲版)

2025-10-22 08:54上一頁面

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【正文】 數學教材與實際生活緊密相連,語文教材每個單元具有獨立的主體,寓教于文中。每一節(jié)課,我都有意識的讓每名學生有發(fā)言的機會,每名學生回答的問題看似簡單,其實我都是有目的的叫不同的學生。三.主要成績本學年我們班獲得了北京市先進班集體;本學年我被評為學區(qū)語文骨干教師;20xx年獲得學校師德標兵;《讓每一名學生生活在陽光下》學術論文二等獎;全國字理識字知識競賽答題一等獎;《渴望讀書的大眼睛》全國教育科學“十一五”規(guī)劃課題中二等獎;《淺談閱讀教學中學生個性化朗讀的指導》北京市教育科學研究參評論文三等獎。只有心與心的交融才能撞擊出生命的火花,學生是一個有知覺的群體,親其師才能信其道。積極開展體育鍛煉,發(fā)展幼兒身體動作的協(xié)調性。向家長匯報幼兒在園生活,讓家長更親近地了解幼兒在園的學習生活和我園需要家長配合工作。在工作中我能夠獨立完成本職工作;幼兒出勤率能夠達到85%以上。三、專業(yè)成長在工作中,我能夠積極承擔研討、觀摩任務,敢于挑戰(zhàn)自己,同時我能夠堅持做好觀察筆記、反思筆記、家園聯(lián)系簿、教研專題總結等工作,記錄、積累、總結有關經驗及知識。態(tài)度決定一切,由于上學期成績基本達到了自己的要求,進入高二后我并沒有及時有效的調整自己的態(tài)度。這也造成了半期考試的尷尬局面。這主要是因為二卷的學習技巧比較類似于數學的定理,總有一定的規(guī)律可循;一卷卻只有靠自己的日積月累,逐步提升的,效果并不是一朝一夕便能體現。在兩次考試的失利后,我及時調整了學習的策略。我的基礎和語法有了一定的提高。沒有認真思考每一條概念,仔細記憶每一個公式,使自己在學習電場時舉步維艱。生物是一門新的學科,雖然是理科,但有著許多文科的元素。并且,一定量的課外閱讀也是必要的。個人學期總結范文11在剛剛結束的期中考試里,考得非常不理想。問題不能及時發(fā)現,也不能及時解決,給這次的失敗埋下禍根。歷史:估計連一半分都不到。上個學期由于是剛來到嶄新的大學校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時間,每節(jié)課是五十分鐘,挺不習慣,經常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā),起碼在如何與人打交道上能夠有個了解。我初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。不過經過老師的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉,我終于成功通過了這次考試。這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。食堂在線調查架起了食堂與同學們的橋梁??傮w來說學生會的工作開展得不錯,不足之處有以下各方面:(1)學生會成員的工作還不夠主動主動。在工作上開學初一直擔任著代理支委的工作,深知在其位謀其職,所以我一直很用心的做好這份工作,但由于自己決定了考研,也為了數二支部的前途,所以盡管自己對支部有很深的感情還是把這項工作交給最適合的人去做。作為學校的一名大三學生,我深深體會到學校的一片良苦用心,學校花了很多心思開展小學期,是為了給學生提供自主創(chuàng)新的平臺,提升學生實踐能力,開闊學生學術視野,聆聽名師講座,投入實踐鍛煉,長見識、學本領。通過實地采訪,采錄音頻等方式,我們收集六家加盟店鋪的相關信息,進行分析整理之后,我們得出了相應的調查結果。第四篇:2011上半學期個人總結愛你我就抱抱你中班個人小結念著“夏天的歌”我們迎來了夏季,一個學期轉眼過去,回首與孩子們匆匆走來的一年,似乎去年的圣誕歌還在耳邊縈繞,實時感嘆時間的飛逝,讓自己的腳步顯得如此匆忙,望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進步,不自覺發(fā)現自己也慢慢變的成熟。二、愛你我就陪陪你幼兒園是個兒童的世界,而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里,要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦,彈奏美妙地樂章,用愛心去滋潤一株株纖細的幼苗我們要善于觀察,發(fā)現孩子的閃光點,在與孩子的相處中,尊重熱愛每一個孩子,不僅要愛那些活潑聰明的孩子,同時也要對那些特別的孩子給予更多的關愛。但我明白她問什么“害怕”上學,因為她沒有安全感,為什么不抱抱她呢?這個念頭在我的腦海不停地閃現,于是再有一天的早晨看她的情緒良好,我便走進她笑容可掬的說瑩瑩,今天穿的好漂亮,可以和老師抱一抱嗎?以后啊每天早晨你來幼兒園你都和老師抱抱好嗎?從那一次她來園再也不哭了,也慢慢的能從半天變成一天了,真的很欣慰。我要與時懼進、勤奮讀書、充實自己,要努力使自己成為一條源遠流長的大河,常流常新!我愛你,我的孩子們!第五篇:個人學期總結作為一名順利度過大一上半學期的學生,我受益頗豐?!苯K身學習應成為我們教育工作者的基本要求。這還要從我們班的新孩子談冰瑩講起。愛是人類永恒的話題,是人類最基本的情感。通過強化學生專業(yè)技能和職業(yè)技能訓練,加強了我們實踐能力的鍛煉,提升了我們專業(yè)能力和職業(yè)能力,從而提升了我們的職業(yè)競爭力。在創(chuàng)新實踐活動環(huán)節(jié),我們小組確定了研究加盟店運營情況的課題。同時感覺自己不懂得怎樣去愛,不懂愛的藝術,所以最近借了很多關于關于愛的藝術的書看,以提高自己的情商。研究生考試的復習像人生中的第二次高考,不,應該說比高考更能磨練人,不過我會更加努力,為了夢想前進。體育部:舉行了一次“定點投藍”還有期末期間針對新生的排球比賽,豐富了大家的體育生活,提高大家煅煉身體的主動性。因為平常工作較忙所以沒有活動!希望下學期有更好的表現。學習期間,本人始終以飽滿的學習熱情、良好的精神面貌、積極的學習態(tài)度自覺主動地參加學習,嚴格遵守黨校的各項規(guī)章制度,坐得下來,靜得下去,學得進去,真正做到學有所思、思有所悟、悟有所得、得有所用。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。這個學期學校規(guī)定要進行游泳考試,這對于我來說無疑是一個大挑戰(zhàn)。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。通過這個選修課,我大概了解到我國目前房地產的形勢和基本的房地產知識,有一個比較概括的認識?;仡櫼幌逻^去,剛來到佛山大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。原因是,老師講的知識有時都沒有聽懂,也不問老師,課后竟然也不繼續(xù)研究。物理:這次考得糟糕透了!原因是,課后做作業(yè)質量不高,有的問題得過且過。在今后,生物的知識點要將每一點記實,使每一道做的題不錯,不出現考后滿分。在語文方面,在切實履行老師幫助我提高能力的建議上。本來不需要太多時間努力的化學就在不知不覺中形成了知識的漏洞。高二上期物理主要是學習有關電的基礎知識,這一章概念、公式、常數眾多且容易混淆;又是學習后面電學內容的基本工具,因此嚴謹的記憶是必不可少的。高二上半期,我的英語有了一定的加強,閱讀量更大了,完型也不再怕麻煩而認真解決。同時,我在高一有著提前學習的優(yōu)良品質,但到了高二就只取其表象而舍棄精華,一味地趕作業(yè)而不認真地對新知識進行分析,過去用來深化的時間也被“預習”侵占了。下面分科進行半期總結。同時,我在學習重心把握上極不科學,并沒有經過慎重的思考。沒有一個明確的目的,這是一個極大的錯誤,直接影響了高二的學習生活,這是作為一名高二的七中學生絕對不能原諒的。在日?;顒又校夷軌蛑匾曈變旱匕踩婪逗捅Wo,及時發(fā)現、清楚力所能及地各種安全隱患,能夠隨時體察每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、情緒變化,及時、恰當地給予照顧或引導。個人學期總結范文9開學已經兩個月了,在這兩個月的工作中,取得了不少成績,同時也發(fā)現了一些不足,下面我就進行一下總結。處處站在家長的立場上進行思考,認真細致的做好家長工作。積極對幼兒進行自我保護的教育和培養(yǎng),增強幼兒的安全意識。更為可喜的是,本部年級之間的最高與最低的分差也在2分以內。當然,聲音洪亮、說完整話及認真傾聽這是我一貫對孩子們的要求,如果哪名學生回答問題聲音小,我會讓他再重新回答并直到聽清楚為止。所以,在課堂上盡管有些學生愿意積極舉手回答問題,可一旦回答錯了,又顧慮重重。二.教學工作本學期我承擔本班語文、數學的教學任務。無論是教育教學還是衛(wèi)生工作。學校領導和老師們對我的關心也使我深思,從此,我平和了,對學生的愛升華了,我愿意愛他們,這個愛是從心底迸發(fā)出來的。今天的工作總結,我也想把我內心深處所經歷的一次次升華與洗禮呈現出來,讓大家分享我的收獲。曾經的忙碌、曾經的快樂還歷歷在目。二、要提高教學質量,還要做好課后輔導工作?!蔽也荒軡M足于精彩的大一,更要在今后的學習、生活、工作中提高自我,充實自我,完善自我,展示自我!個人學期總結范文6本學期,在汪校長的帶領下,我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè),積極進行課后輔導,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構。其他方面:社團活動,加入了音樂協(xié)會,并擔任協(xié)會的外聯(lián)部長,主持協(xié)會的外聯(lián)工作。在思想上用心追求上進,明辨是非;在學習上刻苦努力,精益求精;在生活上勤儉節(jié)約,節(jié)約水電,不攀比;在工作崗位上熱心為同學服務,大膽創(chuàng)新;在行動上堅決反對有損民族形象的丑惡行為,講禮貌,講禮貌,守紀律,遵守社會公德和校規(guī)校紀。這次半期考試我的錯誤是不細心,在平時的時候我去書店看書我只漫畫書其他書我看都不看一眼。對體重超標的幼兒在飲食上予以合理的控制。我班有個別幼兒生性好動,比較調皮,我們兩位老師步調一致,共同合作,重抓教育,使小朋友逐漸能互相幫助、關心集體,搗亂的小朋友小了,熱愛勞動的小朋友多了。為了給孩子們創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔且符合幼兒年齡特點的活動環(huán)境,我們充分利用教室有限的場地,設計最佳的區(qū)角位置,找資料、齊動手,在活動室里設立了圖書角、益智區(qū)、小巧手、表演區(qū)、建構區(qū)、娃娃家、小醫(yī)院等,還利用室外一角,設置了小超市。也許是自己根本就沒人要吧,哈哈!團委的工作和青協(xié)的工作我經常沒辦法兼顧,不是我不喜歡青協(xié)了,只是青協(xié)實踐部還有另外兩個部長在,可以忙得過來,我適當放下了。但我不認為我就是一個壞學生。不過,我是出于對他們的好,而不是為批評而批評。最后就是每次總結都會提到的交流溝通問題,由于和組內人員缺少溝通,對于自己的工作內容還是比較模糊;由于和組外人員缺少溝通,在咨詢處的崗位上我沒有發(fā)揮到最大的作用。動員大會上關于當天迎新的流程解釋得過快,過簡潔。當天晚上各大組織和各班班長團支書參加了此次會議。各個工作組之間缺乏到位的溝通,有些工作組內各部門也缺乏很好的溝通,有些通知、信息等也傳達不到位,這導致了迎新當天出現工作人員錯位、部分工作管理不到位的現象。在接下去的前期準備期間(即8月24日到新生報到前),各部門各司其職,順利完成工作。對于這一點,我覺得可以在開動員會之前就先弄一份詳細一點的圖文并茂的電子版流程,發(fā)到班級代表那里,讓他們先自己閱讀,然后在動員會的時候讓他們提問,這樣也可以提高動員會的效率、明確迎新的流程。在整個迎新活動中,我能感覺到很多人都很熱情,六個組織也很團結,分工合作地讓整個迎新完滿結束。在這里,我很感激幾位同學,我不知道他們的姓名,但是他們的善舉和樣貌我都記在腦海里,他們在我找不到其他人手時好心地幫助需要幫助的家長,有的人還在1個小時內跑了好幾趟七樓。待他們安頓下來后,我與其中一位家長攀談起來,因為他們是最早來的。就像我們的父母對我們付出了所有,仿佛都是應該的,也不會有誰去贊揚誰,但是如果我們對父母付出了一些,眾人就會表揚誰誰誰是個孝順的好孩子。工作完畢后,我們的迎新工作算是告一段落了,但是在接下來的宿舍走訪工作中,我們還是要秉著“服務同學”的心態(tài)去宣傳我們的學院,我們的團委大家庭,力求給師弟師妹們留下一個更好的印象。這一點是我們時常發(fā)現的,經過探討,這應該是與大本營的工作人員沒有做到位有聯(lián)系,他們誤解了“已經注冊成功”的意思,以為校園卡要到教四領取。個人學期總結范文1新的學期里,學院又迎來了新的一批莘莘學子。既然我有膽往外闖,那我就更沒理由對內退縮了,加油!為自己的未來加油!除了對學業(yè)的投入,對友誼也得全力奮斗,向大大的友誼圈邁進。為此,我漸漸發(fā)覺,我的三個室友變了,從開始對大學學習不屑變到為作業(yè)而擔心,為期末考而努力,呵呵!自戀的我有她們是被我影響的想法。還有一點就是依賴性太強,總想有人同我并肩作戰(zhàn),這些也許就是人們所謂的缺點吧!這樣一經過仔細分析,想到參加學生會競選、班干部競選、參加學校社團或協(xié)會或校運會,還有系辯論賽等等好多活動,只可惜我都不在,是,事前有想法,事中有沖動,事后有無奈。所有的一切,為我注入了一種自信與坦然?!敖逃乃囆g不在傳授,而在鼓舞和喚醒。其實,很長一段時間,主宰我心境的是另一種擔憂,是對我所承擔的教學任務的一種擔憂。偶爾一塊交流,老師們都曾給對方一些直言不諱的建議。近二十年的教學歷程,雖然接觸過近十個初三年級,但是新的學期,捧著嶄新的課本,突然覺得自己以前所謂的中考的“資料”及“經驗儲備”已經過時,而課改加初三的教學對自己來說又是一個新的挑戰(zhàn)。使我在教育教學方面又有了點滴提升。半年來,我索性放下全部的自己,把所有的儲蓄煥化為零去實踐它,從聽課、體會、反思中豐富自己。閑暇之時,總在思考接手的孩子,思考他們的認知水平,思考自己的課堂的目標達成度。談及感覺,和孩子們走過了半年的風雨路,忙忙碌碌之中,也收獲了一種感動,一種最真實、最幸福的感動。但我不愿意讓他們輸在起跑線上,也許他們就是“淺水洼里的小魚”,只要有一雙溫暖的大手掬起它,將它輕輕拋入大海,它就可以獲得新生。在管理方面,我在培養(yǎng)良好的行為習慣方面開始了絲絲縷縷地用心。也不知道自己怎么會有這種感覺,學期結束了,放假了,寒假進行中,回想在學校上課生活的日子,一樣走得好慢的,就如一句“擁有時不懂得珍惜,失去了才知道珍貴”所詮釋的,唉!我這次又體會了這句話所蘊含的意義了。嘿嘿!有點搞笑吧?因為我怕除了“她”還會有其他的同學說我有時間還管這種事,簡直是吃飽了沒事干嘛!后來我才發(fā)現這些都是為自己的錯誤而找的借口。簡簡單單而言呢,只要我對某一物或是某一事投入興趣,我都會全心全力的吧它堅持到底。短暫的四個月已不能回頭了,就如滔滔江水一去不復返了,我不能再為此而嘆息,我得做好充足的準備迎接將來不久的大
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