【正文】 車(chē)道、不闖紅燈。發(fā)現(xiàn)遲到或缺席的學(xué)生要主動(dòng)及時(shí)了解有關(guān)情況；對(duì)遲到者要批評(píng)教育，對(duì)缺席者及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，把好請(qǐng)假關(guān)。關(guān)注薄弱學(xué)科的課堂紀(jì)律，多巡視，多與任課老師聯(lián)系，多找學(xué)生談話(huà)，掌握班級(jí)紀(jì)律動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，不留隱患。（四）兩操：查人數(shù)、看動(dòng)作、嚴(yán)要求課間操必須到場(chǎng)組織、督促學(xué)生排好隊(duì)按指定的路線(xiàn)到達(dá)操場(chǎng)，認(rèn)真做好課間操。指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)就餐紀(jì)律，如實(shí)記載情況，主動(dòng)查看記錄。（七）晚寢：查紀(jì)律、點(diǎn)人數(shù)、勤溝通教育學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后，迅速回寢室洗漱，不再教室、操場(chǎng)逗留。文明有禮的接待來(lái)訪(fǎng)家長(zhǎng)，和諧溝通，有效交流。附：一周常規(guī)：做好學(xué)生本周教育重點(diǎn)計(jì)劃，安排好班會(huì)內(nèi)容，精心備課。做好期終學(xué)生操行評(píng)價(jià)、工作總結(jié)和班主任材料上交工作。七、檢查學(xué)生眼保健操以及學(xué)生課間文明休息的狀況。按從高三年級(jí)開(kāi)始依次往下輪流。（水、電、門(mén)、窗）十三、檢查班級(jí)工作日記，確認(rèn)班級(jí)各項(xiàng)檢查評(píng)比結(jié)果，對(duì)個(gè)人和班級(jí)提出整改意見(jiàn)及努力方向。五、檢查課代表收交作業(yè)情況。落實(shí)家訪(fǎng)學(xué)生。若班主任有外出學(xué)習(xí)任務(wù)或請(qǐng)假，提前向分管領(lǐng)導(dǎo)、德育處、教務(wù)處請(qǐng)假，并作好安排，做好交接工作。班級(jí)重要事務(wù)及時(shí)處理，并在班主任工作筆記上作好記錄。班主任要指導(dǎo)班團(tuán)隊(duì)干部參與班級(jí)管理工作，培養(yǎng)和考察學(xué)生干部的工作能力，指導(dǎo)、監(jiān)督干部的工作，提高其工作效率、責(zé)任意識(shí)，不包辦、也不能全放。班主任要經(jīng)常進(jìn)入食堂了解班級(jí)學(xué)生就餐情況。教育學(xué)生養(yǎng)成文明行為，舉止文明有禮，遵守公共秩序和社會(huì)公德，提醒學(xué)生見(jiàn)面打招呼、向老師和來(lái)賓問(wèn)好，上下樓梯靠右行，不擁擠、注意安全。要求：預(yù)備鈴一響就歸位，準(zhǔn)備課本和文具，安靜等待老師上課。早讀：查出勤、看儀表、促衛(wèi)生 上課：查預(yù)備、常巡視、促效率 課間：查言行、保安全、倡文明 兩操：查人數(shù)、看動(dòng)作、嚴(yán)要求 就餐：查文明、多巡視、糾違紀(jì) 放學(xué)：查秩序、明狀況、常引導(dǎo) 晚寢：查紀(jì)律、點(diǎn)人數(shù)、勤溝通三、具體內(nèi)容：（一）早讀：查出勤、看儀表、促衛(wèi)生班主任早晨到校，應(yīng)及時(shí)到教室查看早讀情況，做好晨檢工作。八、回家：常提醒、講安全、樹(shù)規(guī)范離開(kāi)班級(jí)應(yīng)指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)關(guān)閉電燈等設(shè)備，鎖好教室門(mén)窗，管理好班級(jí)財(cái)產(chǎn)，并做好督促檢查工作。七、放學(xué)：多溝通、明狀況、常引導(dǎo)關(guān)心和支持班級(jí)各級(jí)干部工作，建立班值日制度，堅(jiān)持每天進(jìn)行講評(píng)，開(kāi)展自我教育，樹(shù)立正氣，形成良好班風(fēng)。四、晨會(huì)及“兩操”要求：點(diǎn)人數(shù)、看動(dòng)作、嚴(yán)要求１、課間操必須到場(chǎng)組織，督促學(xué)生集合快、齊、靜，認(rèn)真做好廣播操，動(dòng)作認(rèn)真、規(guī)范、到位。督促學(xué)生認(rèn)真讀書(shū)，協(xié)助任課老師抓好課堂紀(jì)律，提高早讀效率。一、早讀：查出勤、督衛(wèi)生、看儀容、查作業(yè)早讀前,檢查學(xué)生到校情況，發(fā)現(xiàn)遲到或缺席的學(xué)生要主動(dòng)及時(shí)詢(xún)問(wèn)有關(guān)情況；對(duì)遲到者要批評(píng)教育，對(duì)缺席者及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，把好請(qǐng)假關(guān)。認(rèn)真準(zhǔn)備每周一次的主題班會(huì)，不得隨意將班會(huì)課改作自習(xí)課。班主任應(yīng)該在學(xué)生離校后離校。六．自修課學(xué)生若不能自覺(jué)遵守自修課紀(jì)律，班主任要準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室。四、課間1．不定期或有針對(duì)性地經(jīng)常到教室查看，要求學(xué)生課間要文明，制止追逐戲鬧、推搡、大聲喧嘩、結(jié)堆聚在走廊、坐在走廊欄桿上等現(xiàn)象，杜絕危險(xiǎn)事情的發(fā)生，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)行為要及時(shí)處理。2．要求學(xué)生升國(guó)旗時(shí)要面向國(guó)旗，列隊(duì)、肅立、脫帽、行注目禮（隊(duì)禮）；唱國(guó)歌時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真，聲音響亮；認(rèn)真聆聽(tīng)國(guó)旗下講話(huà)，不得說(shuō)話(huà)、搞笑或做小動(dòng)作；待升旗儀式結(jié)束后，方可自由走動(dòng)。為使習(xí)慣養(yǎng)成教育具體落實(shí)，既重視習(xí)慣養(yǎng)成教育的客觀規(guī)律，又注意班級(jí)管理過(guò)程中的千變?nèi)f化，班主任工作要重規(guī)范、重過(guò)程、重管理，努力形成班主任工作一日常規(guī)。一月常規(guī)：安排好本月工作重點(diǎn)，做到月月有計(jì)劃，有重點(diǎn)。周一升旗儀式前，班主任按時(shí)組織本班學(xué)生排隊(duì)到操場(chǎng)集合并認(rèn)真參加升旗儀式，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。每周日晚自習(xí)原則上由班主任承擔(dān)，平日晚自習(xí)班主任應(yīng)多和任課教師聯(lián)系，了解班級(jí)情況。與宿管員溝通學(xué)生的思想行為表現(xiàn)，關(guān)注寄宿生身心健康。周一升國(guó)旗時(shí)要教育學(xué)生面向國(guó)旗列隊(duì)、肅立、脫帽、行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，唱國(guó)歌時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真，聲音響亮。注意課間教室的衛(wèi)生、廢紙簍的清理和課桌的整齊。制止學(xué)生早上到校做作業(yè)、對(duì)答案或抄作業(yè)、以及打鬧等不良現(xiàn)象，并及時(shí)做出處理；督促學(xué)生在交完作業(yè)后充分利用清晨時(shí)光讀書(shū)；確保教室內(nèi)安靜有良好的學(xué)習(xí)氛圍，協(xié)助包班老師抓好課堂紀(jì)律，提高早讀效率。檢查學(xué)生到校情況。班主任是班集體的組織領(lǐng)導(dǎo)者和教育指導(dǎo)者，在學(xué)生全面健康成長(zhǎng)中起導(dǎo)師的作用，并負(fù)有協(xié)調(diào)本班各科的教學(xué)工作和溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)教育之間聯(lián)系的作用。關(guān)注學(xué)生發(fā)型、衣著以及佩帶?；?、團(tuán)徽的情況,對(duì)不符合學(xué)校規(guī)定的發(fā)型和衣著的學(xué)生立即進(jìn)行批評(píng)、教育，限定時(shí)間整改。教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律，提高聽(tīng)課效率，認(rèn)真做好筆記；要求學(xué)生要養(yǎng)成安靜上好自習(xí)課的好習(xí)慣，指導(dǎo)學(xué)生合理利用在校時(shí)間。隨時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)內(nèi)出現(xiàn)的亮點(diǎn)現(xiàn)象和不良傾向，及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)和批評(píng)教育。班主任要經(jīng)常進(jìn)入了