小一班下學期個人小結(jié)(存儲版)
【正文】 五將書帶回去，讓孩子接觸更豐富的書籍。家長的游戲有：男家長——斗雞，女家長——跳繩。給孩子樹立一個好榜樣。（一）、介紹活動的目標。本班幼兒基本上能在老師和家長的提醒下使用“老師好、再見、請”等禮貌用語，都愿意與老師、同伴一起游戲。以上是我們班的一學期的班級總結(jié)，在以后的工作中我們還要共同協(xié)作，繼續(xù)努力，對一些薄弱環(huán)節(jié)還要加強訓練，爭取更大的進步。電話、電視機是幼兒經(jīng)常接觸的物體，利用他們身邊的這些物體讓幼兒觀察、探索、感受科學技術(shù)對人們生活的影響，培養(yǎng)幼兒對科學的興趣。早晨做好幼兒的晨檢登記，發(fā)現(xiàn)異常幼兒立即隔離，與此同時我們還積極向家長宣傳“手足口病”和“甲型H1N1流感”疫情的有關(guān)知識、我園的安全保健知識，消除家長緊張、恐怕的心理，積極配合幼兒園的各項工作。加強幼兒的生活自理能力，以表揚、督促、鼓勵為主，引導幼兒勤動手，多動手，堅持正面教育，幫助幼兒形成勇敢、大膽、活潑、自信的性格特點。其次，重點注意幼兒的日常衛(wèi)生護理工作，保證出勤率。數(shù)理邏輯智能：知道自己家有幾個人，從游戲中學習數(shù)數(shù)（15）；學習按車子外形進行配對；學習數(shù)數(shù)110，初步形成部分與整體的概念；通過比較獲得最大和最小的概念；將常見水果按照顏色歸類。老師希望你在新學期里，能勇敢一點，大膽地和老師、小朋友交流，養(yǎng)成自覺午睡的好習慣，相信你會更出色！王圣潔：你是一個活潑、可愛的孩子，這學期，你好像一下子長大了許多。老師和小朋友都很喜歡你，你會和小朋友們一起唱歌、畫畫、朗誦詩歌；還能把自己知道的事情，勇敢地告訴大家，真棒！如果你學習時能再認真一點，你的進步會更大，加油哦！盧知政：你是個天真可愛的孩子，游戲時總能見到你歡樂的身影，你在學本領(lǐng)時也總是那么認真、仔細，真不錯。張欣妍：就如你的名字一樣，你是個恬靜而可愛的女孩！在我們的心里，你乖巧又能干，會自己的事情自己做；學本領(lǐng)的時候也總是很認真；還樂意和小朋友在一起游戲??加油干，相信你學到的本領(lǐng)會越來越多！潘禹希：在這個學期里，寶寶你最大的進步就是能在大家面前表達自己的想法，教師很高興，你真的長大了。你很認真，特別是在做手工、畫畫時表現(xiàn)突出。相信自己，一定能行的。如果你在新的學期里能更好地遵守紀律，那你會學到更多本領(lǐng)的！李文軒：老師真的很喜歡你：你早上來時總熱情地向老師、小朋友打招呼；你學習時總是那么認真積極。最近在你的努力下，你在數(shù)學方面也有了很大的進步。假如你能養(yǎng)成良好的傾聽習慣的話,你將會更加出色！汪垣媛：在幼兒園你的表現(xiàn)可棒了：懂禮貌，會謙讓，每次游戲后能把所有的玩具都送回家。第二篇：小一班下學期評語吳彥熙：你是個文靜懂事、有禮貌的孩子,每天微笑著甜甜地和老師打招呼。南京這個城市對于我而言是陌生的，這個幼兒園對于我而言也是陌生的，我就在這兩個跟我息息相關(guān)的地方開始慢慢適應我的新生活。希望你以后能更大膽些，做個自信、勇敢的孩子，好嗎?楊錦：你是個有個性的女孩，一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容。周子涵：活潑可愛的小機靈，馬上就要升中班了,你準備好了嗎？你聰明能干,學任何本領(lǐng)都很快。你接受能力強,學什么都一會就會。加油吧，相信自己,你是最棒的。不過,老師希望你在活動中再專心一點，相信你會取得更大的進步!宋小蕊：你是個熱情、活潑的小女孩，自理能力強，你念的兒歌、唱的歌曲真好聽。老師相信只要你繼續(xù)努力，你的表現(xiàn)會一天比一天更棒!蔣鋅澎：你是一個活潑聰明的小男孩。王浩旭：你的小手很能干，會自己的事自己做；你的小手很靈巧，會畫畫、折紙、跟著音樂節(jié)奏做各種動作。老師真為你感到高興！如果你學習時能再認真一點，你的進步會更大，加油哦！蘭宏瑞：在老師的眼里：你是個文靜懂事、有禮貌的孩子，每天微笑著甜甜地和老師打招呼。你喜歡參加各種活動，畫畫時的你認真又耐心，作品還真漂亮呢！老師告訴你，你很可愛，大家都很喜歡你，以后多與老師、小朋友說說話，好嗎？蔡文杰：別看你個子小，卻一點也不比別人遜色。音樂智能：學習隨著樂曲旋律的快慢調(diào)整自己的動作；跟隨音樂旋律玩開火車游戲，感受樂曲中的行進與停止；隨著音樂旋律協(xié)調(diào)地念唱兒歌并做手指動作；感受音樂旋律的快慢，積極參與唱歌活動；跟隨音樂有節(jié)奏地做動作。特別是在水痘和手足口病多發(fā)期間中，注意做好班級的各項消毒工作，加強對幼兒各種衛(wèi)生的教育，讓
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