學校消防演習總結[定稿](存儲版)
【正文】 達到了預期目的。所以本次演習的重點是現(xiàn)場人員的疏散與搶救。參與演習的要服從安排，積極配合。請疏散引導組的老師引導學生有序疏散，特別要幫助著火處被困人員的疏散。現(xiàn)場疏散任務于16時03分完成。第四組：應急救護組4人，于16時03分到位。教學樓其它人員原地待命，指揮部可根據(jù)火災情況進一步指揮疏散行動。本次演習由校長王子濤總指揮、書記李軍副總指揮擔任現(xiàn)場指揮。這樣就影響到了我們后面疏散的同學。本篇文章來自資料管理下載。特教中心本次消防演習活動是在遼寧政安大連消防局宣教處教官的指導和協(xié)助下進行的。導致宿舍里面比較混亂。為了認真落實我校宿舍安全防范措施，增強師生的消防安全意識，消除火災安全隱患，確保學校財產(chǎn)安全,穩(wěn)定學校正常教育教學秩序。該組成員負責疏通消防通道，引導公安消防隊順利到達火災現(xiàn)場，并設立警戒線。其中4人到二樓著火處，從附近消防栓引出兩支水槍滅火。其中4人到樓梯口引導學生從預定的疏散線路疏散。其它區(qū)域的師生保持秩序，原地待命。疏散路線和集結地點的規(guī)劃。學校啟動應急系統(tǒng)，發(fā)布火災警報，并模擬向119報警；疏散火場附近（6班）的所有師生到安全位置；組織火災初期的撲救，包括滅火、搶救傷員、搬運貴重物質(zhì)；撲救行動持續(xù)到公安消防隊到場接管（假定2分鐘后），演習任務結束。隨著現(xiàn)場指揮一聲令下，一場別開生面的現(xiàn)場滅火演習開始了。大家認為這次演習很有必要，將促進我院的消防工作，對我們的消防也積累了一定的經(jīng)驗，今后我校將經(jīng)常性地開展消防演習并形成制度，以擴大消防知識的覆蓋面。在參觀到消防戰(zhàn)士的寢室時，眼前的一切，讓我們很振奮，以前聽說“被子疊的像豆腐塊”，今天終于看見了，他們的衣物掛的整整齊齊。同時也不能用于帶電物體火災的撲救。二氧化碳滅火器的使用方法：滅火時只要將滅火器提到或扛到火場，在距燃燒物5米左右，放下滅火器拔出保險銷，一手握住喇叭筒根部的手柄，另一只手緊握啟閉閥的壓把。最后是消防演練。4月29日下午，在學院領導的大力支持下，我們學生會在我院保衛(wèi)處的指導下組織了各系的學生代表到南寧市高新消防中隊參加了以“迎評估，迎奧運”為主題的消防演練。在照片與注解中，我們看到到一幅幅慘不忍睹的景象并了解其背后的故事，在事故中一個個鮮活的生命被火災無情的吞噬，讓我們更憎恨那些因為某種原因而制造火災的人，由于人們的疏忽，致使許多無辜的生命再也享受不到人世間的快樂，這也驚醒我們要時刻提高警惕嚴防事故的發(fā)生。但抗溶泡沫滅火器還能撲救水溶性易燃、可燃液體的火災如醇、醚、酮等溶劑燃燒的初起火災。滅火時，當可燃液體呈流淌狀燃燒時，使用者將二氧化碳滅火劑的噴流由近而遠向火焰噴射。在距離燃燒物6米左右，即可將滅火器顛倒過來，并搖晃幾下，使兩種藥液加快混合；一只手握住提環(huán)，另一只手抓住筒體下的底圈將噴出的射流對準燃燒最猛烈處噴射。很高興這次能夠有機會參觀消防隊，
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