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小學(xué)教導(dǎo)主任述職述廉報(bào)告[5篇范文](存儲(chǔ)版)

  

【正文】 “下情上曉”,對(duì)學(xué)校工作起橋梁溝通作用。我的原則就是“抬頭做人,低頭做事”。在全體老師的共同努力下,我校取得較好的榮譽(yù)和成績(jī):多名老師在各級(jí)講課比賽中獲獎(jiǎng);;教學(xué)六認(rèn)真工作獲得先進(jìn)集體榮譽(yù)。新的課改理念與教學(xué)評(píng)價(jià)模式有效銜接的理解上存在誤區(qū)。在教學(xué)工作,教學(xué)管理,教研教改方面力求讓家長(zhǎng)滿意,讓老師安心。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心,能與廣大教師密切配合,開展各種教育教學(xué)活動(dòng)。教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。7.組織好備課、聽課、評(píng)課工作,協(xié)調(diào)解教師在教育教學(xué)的疑難。個(gè)別教師綜合素質(zhì)還有待提高,教師自覺學(xué)習(xí)的積極性還有待激發(fā),需要從管理的方式方法上下功夫。我相信我校的教學(xué)工作一定會(huì)更上一個(gè)新的臺(tái)階!。保持了艱苦樸素的作風(fēng),沒有奢侈浪費(fèi)和到過高檔娛樂場(chǎng)地消費(fèi)活動(dòng)。5.組織、指導(dǎo)、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃,各教研組教學(xué)教研計(jì)劃,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。因此,我正確認(rèn)識(shí)自我,以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度,顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中形成合力。二、工作表現(xiàn):半年來,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校及教導(dǎo)部門的工作計(jì)劃,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體老師的關(guān)心支持和配合下,認(rèn)真做好教師隊(duì)伍的管理與建設(shè)、教學(xué)常規(guī)管理、教研教改等各方面工作,圓滿地完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)。負(fù)責(zé)教導(dǎo)處日常管理工作。寫作能力不夠強(qiáng),口語(yǔ)交際及變通能力急需提高主動(dòng)學(xué)習(xí)欲望不是非常強(qiáng)烈,在某些時(shí)候存在懶惰心理,也有時(shí)候出現(xiàn)想法和行為脫節(jié)的現(xiàn)象。以教學(xué)為中心,以課改為先導(dǎo),促進(jìn)教育教學(xué)水平持續(xù)提高,同時(shí)配合教研室做好有效教育的培訓(xùn)工作,大力推進(jìn)高效課堂。在完成好本職工作的基礎(chǔ)上,凡事從大局出發(fā),本著以和諧促發(fā)展的工作理念,盡可能的協(xié)助他人做好學(xué)校的方方面面工作。因此,在平時(shí)工作中,我堅(jiān)持兩條原則:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷加固精神防線,弘揚(yáng)正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,自覺做到“三不”:不計(jì)較工作時(shí)間長(zhǎng),不計(jì)較工作任務(wù)重,不計(jì)較做的事情多。教研組教研活動(dòng)實(shí)用性不強(qiáng),部分學(xué)科教研活動(dòng)欠規(guī)范,在新的學(xué)期里將采取有效措施彌補(bǔ)。教學(xué)常規(guī)管理是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,能根據(jù)《三河市教育常規(guī)管理實(shí)施方案》對(duì)教學(xué)常規(guī)工作常抓不懈,能向其他行政領(lǐng)導(dǎo)虛心求教,不斷提高工作質(zhì)量。在新的一年里,在校領(lǐng)導(dǎo)班子的英明領(lǐng)導(dǎo)下,再加上有各位老師的大力支持,我對(duì)學(xué)校教學(xué)工作充滿了信心。廉潔自律,保持共產(chǎn)黨員本色。做好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,組織好期中期末檢測(cè)工作,為學(xué)校考評(píng)教師提供依據(jù)。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo),必須做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐新的教育教學(xué)理論知識(shí),更新教育觀念,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,有良好的教師職業(yè)道德,教書育人,為人師表,堅(jiān)持“德育為首”,狠抓德育工作,以自身良好的思想道德素質(zhì)引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)。在本學(xué)年中,我擔(dān)任黃官小學(xué)的教導(dǎo)主任,并任三年級(jí)一班的數(shù)學(xué)、科學(xué)教師。個(gè)別教師綜合素質(zhì)還有待提高,教師自覺學(xué)習(xí)的積極性還有待激發(fā),需要從管理的方式方法上下功夫。教學(xué)常規(guī)管理是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,能根據(jù)《安徽省教育常規(guī)管理實(shí)施方案》對(duì)教學(xué)常規(guī)工作常抓不懈,能向其他行政領(lǐng)導(dǎo)虛心求教,不斷提高工作質(zhì)量。第一篇:小學(xué)教導(dǎo)主任述職述廉報(bào)告飛龍小學(xué)教導(dǎo)主任述職述廉報(bào)告述職人:漆華平,男,漢族,中共黨員,現(xiàn)年31歲。在承擔(dān)的公開觀摩課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)。五、存在問題教育教學(xué)常規(guī)管理水平有待提高。我于 2006年 7 月畢業(yè)于玉溪師范學(xué)院音樂學(xué)院,自 2009 年 9 月—2015 年 7 月在小石橋任教,于 2015 年 8 月考到玉帶街道黃官小學(xué)。一、政治思想表現(xiàn):政治思想表現(xiàn):熱愛黨,熱愛社會(huì)主義祖國(guó),忠于黨的教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行黨的方針政策,努力提高自身的思想認(rèn)識(shí),不斷增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)。三、工作實(shí)績(jī)
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