大學生暑期的三下鄉(xiāng)活動總結(存儲版)
【正文】 束也就意味著將有另一種生活會到來，又得去適應另外的一種生活。尤其是在這個暑假，大部分的日子應該都是一整天在實驗室里，看資料、畫pCB、寫程序……而這六天的生活卻像是闖進了一個短暫、離奇又美妙的夢境，它打破了我生活的平靜。等待著某一天，在科大的校園里遇見你。據我們了解的，學校的孩子有百分之八九十是留守兒童，孩子們很頑皮，不愛干凈，也許是沒有玩具，也許是缺乏樂趣或者是缺少關愛，他們平時最很喜歡爬樹、爬欄桿，男孩子則更頑皮，常去搗蜂窩，吃蜂蛹。我們幾名志愿者拿了50元給老人，老人一直感謝不已。做飯的做飯，幫廚的幫廚，打太極的打太極，挑水喝、洗衣、煮飯，吃飯先唱紅歌，每天放學送孩子回家，晚上的總結和工作安排大會，寫心得，洗澡，睡覺，一切都那樣有序的進行著。住在稼貴的xx同學感冒了沒來上學，羅老師和志愿者一起去她家看望她，并給她送去感冒藥，叮囑她注意好好休息；當發(fā)現吳鳳金感冒發(fā)燒還來上課時，我們馬上給她送去藥，讓她先好好休息；當xx赤腳踩到玻璃時，我們志愿者晚飯都沒吃就將他送去診所處理傷口；有孩子擦傷了，我們?yōu)槠渫克?；有孩子拖鞋壞了，我們?yōu)樗冕樉€補好；孩子想媽媽了，我們抱著她讓她如同躺在母親的懷里沉睡；有孩子哭了我們哄她；有孩子想玩了有我們陪伴；孩子餓了我們帶他們去小賣部買吃的；這一點一滴都被孩子們看在了眼里記在了心上。為人師表，就必須調整心情以飽滿的熱情感染學生。孩子，我們的離別只是短暫的，我們會一直關注你們成長，做你們的朋友，將關愛一直延續(xù)下去。我們在衣食住行各方面有比他們快樂多少嗎？我反而更加羨慕他們的知足常樂。有了激情孩子們才會被你的課所觸動，受你的感染而認真學。一些孩子在回家路上由志愿者背著，牽著，帶回家，也正因如此很多孩子在路上與我們敞開了心扉，放學回家的路上也許是孩子們最高興難忘的時刻。草地上支教組的成員們在討論如何上好課，辦公室里為做好各方面準備連續(xù)開著會，關愛孩子的一個個細節(jié)，上的每一堂課等等，無不顯示了團結的力量。我應該感謝吳娉婷和吳秋燕兩名學生，她們每次都和我一起去，在和村民的溝通交流中充當著翻譯，尤其是我們遇到的一位留守老人，她倆幫了我們很大忙?？蓯鄣暮⒆觽?月16號中午12點，我們趕到了山江鎮(zhèn)xx鄉(xiāng)xx完小，下車時只看到有零星的幾個孩子在學校，聽孩子們說同學們上午就來了，等了好幾個小時我們都沒來就回家去了，心中難免有些愧疚。這是一個長長的夏，燥熱的天氣，空空的校園，空空的心，這個夏應該不會有多少人陪，似乎也就僅剩這一小段的美好回憶可以在一個人的時候填補空了的心里?！疤煜聸]有不散的筵席”我懷著這這句話，心情很沉重。三下鄉(xiāng)結束了，生活的方式從此又有了一次新的變化。我們一直都不知道我們應該做什么，應該選擇一個什么樣的課題，及時我們的能力所能達到，有能達到申請項目和參加參加挑戰(zhàn)杯是有一點成功的可能。其實他們不會用不是他們的錯，他們所接受過的教育有限。第四篇：大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結三下鄉(xiāng)的這些日子里我們維修的成員接收了不少的電器。只有學會去堅持，去奮斗，去挖掘內心的源動力，在勞苦中追憶奮斗過程中美好的點滴，匯聚成甜蜜的旅途，才能使之塑造成為人生中的一方里程之碑。在工地上我整天是臟兮兮的，有時甚至沒有午休，吃得更不用說了。說老實話，這一過程很苦，中途好幾次想過退出，甚至覺得自己選錯了專業(yè)，特別是在遭遇到自己無法解決或無法理解的事情時，如在我檢察內蒙古財經學院學生公寓時，我發(fā)現了一些問題，例如膩子刮的不均勻、地磚鋪的磚縫不齊、洗漱間的地面與走廊的地面一樣齊等問題。（1）面對浪費問題，我們應該嚴把材料關，確保每一材料都能充分利用。在工地中隨處可看見堆棄的廢物，我仔細看過有些還可以用，卻被堆在室外遭受著風吹雨打，即使能用也用不了。我應該改變這種想法，同時也讓我想到是否其他的大學生也存在著跟我一樣的問題，我想跟那些同學說：“面子不值錢，我們應該珍惜大學生活，在有現的時間里學無限的知識。當時我并不知道該看些什么，如何檢查質量，只是傻傻的跟在后面。原來我忘了加外墻保溫的六公分和窗框了。我現在會看圖了，那算圖應該沒問題了吧！可我算了三天，每天的結果都不一樣，算出了20多種答案。到了那里我的第一項工作就是按圖紙 算外墻保溫面積。（4）不以個人名義承攬監(jiān)理業(yè)務。（1）堅持安全第一，預防為主。（3）復合或從施工現場直接獲取工程計算的有關數據并簽署原始憑證?；顒拥闹饕獑挝皇莾让晒偶覉@建設工程監(jiān)理咨詢有限公司。我們已經是大學生了，做事情應該善始善終，半途而廢并不是我們10電本2的作風！這些日子，明卉可能說話做事都有點沖動，在這里說聲對不起。但是只要想到他們的家庭背景，想到他們從小到大都沒有人愛過教育過，想到他們可能讀完小學就會被逼去打工，那些對他們的怨恨和厭惡，馬上就煙消云散。一切都安置好了以后，我們就開始進入主題——支教。但是那天晚上，暴雨不斷。我們在這九天了有歡笑，也有淚水，但有付出就有回報，在經歷這些后，學生的一點點轉變的能讓我們開心很久，我們有一點點的不一樣的收獲也就感到了很滿足。我有留下我的好給他們，希望能在我們走后給他們一些后續(xù)的幫助吧。先說說當班主任的感受吧。最后說說我們還應該改進的地方吧。很榮幸被大家推選為這次三下鄉(xiāng)的副隊長，也是因為這樣，我對本次活動的印象比其他人更加深刻?？赡芫湍敲磶酌腌姷臅r間，我的同學們就會受到不同程度的傷害。有一個小孩住的是茅屋，雖說是屋子，但是我看起來跟牛棚
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