【正文】 秋鎮(zhèn)3人、彥洞鄉(xiāng)2人。錦府辦發(fā)?2013?136號(hào)第二階段：9月15日前，完成招聘企業(yè)員工37人。一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立專門(mén)招募點(diǎn)，由專人負(fù)責(zé)定點(diǎn)招聘；二是進(jìn)村（社區(qū)）入戶流動(dòng)動(dòng)員招聘。（四）人員護(hù)送?？h人力資源和社會(huì)保障局對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)招聘任務(wù)完成情況每日進(jìn)行公告，并報(bào)送縣領(lǐng)導(dǎo)。因?yàn)楣?huì)組織在豐富職工文體活動(dòng)同時(shí)，也是對(duì)職工群眾正確的思想觀念一次洗禮和熏陶?！惫?huì)干部在基層收集信息，就要積極深入生產(chǎn)一線，到職工群眾中間，收集和掌握第一手資料，只有這樣，才能為企業(yè)黨政領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)管理提供可靠依據(jù)。作為各級(jí)工會(huì)干部要想成為職工群眾的貼心人，就應(yīng)該時(shí)刻把職工群眾的安危冷暖掛在心上，真正做到“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”。（一）注重學(xué)習(xí)，在學(xué)以致用上實(shí)現(xiàn)新突破。減少協(xié)調(diào)事務(wù)，加強(qiáng)審核把關(guān)、督促檢查和跟蹤調(diào)研的職能，把一些應(yīng)該由部門(mén)承擔(dān)的職能交給部門(mén)，充分發(fā)揮主管部門(mén)的作用。同時(shí)要建立督辦工作的首辦責(zé)任制和建立督查事項(xiàng)報(bào)告制度。這就要求辦公室的全體干部職工要團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成整體合力。（六）實(shí)踐“三個(gè)代表”，在“三個(gè)服務(wù)”上實(shí)現(xiàn)新突破。第四篇：如何協(xié)助班主任做好班級(jí)管理工作如何協(xié)助班主任做好班級(jí)管理工作當(dāng)今社會(huì)，是一個(gè)交流合作的社會(huì)。在課堂上違反了紀(jì)律，對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育當(dāng)然無(wú)可厚非，但所謂事出必有因，也許學(xué)生這種做法是有著某些任課老師不了解的原因，如果我們不分青紅皂白就對(duì)他進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)甚至是更加極端的將他帶到德育處，只會(huì)更加加深學(xué)生對(duì)老師、對(duì)學(xué)科的反感和不滿，日積月累，一旦爆發(fā)，后果將不堪設(shè)想。第五篇：協(xié)助班主任如何做好班級(jí)管理工作協(xié)助班主任如何做好班級(jí)管理工作各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，上午好：今天我做的報(bào)告是《協(xié)助班主任如何做好班級(jí)管理工作》，其實(shí)在在座的各位老師身上都有著很多值得我學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，我在這講就有點(diǎn)魯班門(mén)前弄大斧，關(guān)公門(mén)前耍大刀的意思，十分慚愧。樹(shù)立的威信應(yīng)從以下幾方面努力：1．不斷用新的知識(shí)充實(shí)自己，做知識(shí)的富有者。他的一言一行都對(duì)學(xué)生起潛移默化的作用，都會(huì)在學(xué)生心目中留下深刻的印記。三、協(xié)助班主任做好日常班級(jí)管理工作。四、做好班級(jí)觀察員和替補(bǔ)員。要做好班級(jí)管理工作，不但要講求方法，更要多與班主任、家長(zhǎng)溝通，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)交流，對(duì)學(xué)生加以引導(dǎo)，尋求對(duì)策，通過(guò)多種渠道，形成集體教育合力。醫(yī)生給人看病，需要了解病人才能對(duì)癥下藥，要做好班級(jí)工作必定要先了解學(xué)生，既要了解班級(jí)的整體狀況，也要了解個(gè)別學(xué)生的具體情況。才能夠與班主任一起，更好的管理班級(jí)。了解、理解、掌握學(xué)生是協(xié)助班主任做好班級(jí)管理工作的前提。除了日常管理工作，還要處理一些突發(fā)事件，這要看協(xié)助班主任平時(shí)工作是否到位，對(duì)班級(jí)、學(xué)生是否了解，只有對(duì)學(xué)生了如指掌，工作才能得心應(yīng)手。，在班級(jí)隊(duì)伍里，協(xié)助維護(hù)好秩序。在小學(xué)教育教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)習(xí)慣極為重要，學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，往往主要取決于他們的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞，提高教學(xué)質(zhì)量的另一途徑，就是必須抓好學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)，特別學(xué)生課堂聽(tīng)課習(xí)慣的培養(yǎng)。2．加強(qiáng)迫德修養(yǎng)，做學(xué)生為人的楷模。協(xié)助班主任應(yīng)該通過(guò)自己的智慧在學(xué)生心目中樹(shù)立權(quán)威，這樣在工作中就能起到“不令而行”的效果。不斷進(jìn)步的社會(huì)成就了一批批素質(zhì)更高、思想更新的學(xué)生，也要求老師在教育、管理崗位上不斷做出變化、做出改進(jìn)。對(duì)于學(xué)生的思想情緒、學(xué)習(xí)情況給予更高的關(guān)注，有任何消極的現(xiàn)象，一方面都要及時(shí)向班主任反映，并配合班主任做好處理，另一方面也要利用課后時(shí)間通過(guò)和學(xué)生聊天等比較“溫和”的方式更加深入了解學(xué)生，對(duì)學(xué)生正確引導(dǎo)，幫助他們走出困惑。保證領(lǐng)導(dǎo)的指示在基層得到貫徹落實(shí)；保證群眾的呼聲在黨和政府的決策中得到體現(xiàn)。做到政治上可靠，思想上敏銳，工作上勤奮，學(xué)習(xí)上刻苦，作風(fēng)上嚴(yán)謹(jǐn)。（五）識(shí)大體、顧大局，在講團(tuán)結(jié)、干實(shí)事上實(shí)現(xiàn)新突破。督辦檢查要著重在“實(shí)、敢、深、精”四個(gè)字上作文章、下功夫。政府辦公室的地位和作用，主要反映在兩個(gè)方面：一是政府在行使職能過(guò)程中發(fā)揮中心樞紐作用；二是在領(lǐng)導(dǎo)決策過(guò)程中發(fā)揮參謀助手作用。要結(jié)合辦公室工作實(shí)際，學(xué)懂學(xué)精業(yè)務(wù)、打牢理論功底、查找差距、推動(dòng)發(fā)展。在當(dāng)前各種矛盾接踵而至的時(shí)期，我們各級(jí)工會(huì)組織要想成為職工群眾代言人，就應(yīng)該實(shí)事求是地面對(duì)各種矛盾，本著公平、公正、公開(kāi)的原則，真心實(shí)意地為職工群眾維好權(quán)，在職工群眾所關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題上，更應(yīng)該當(dāng)好職工群眾的堅(jiān)強(qiáng)后盾。要做到這一點(diǎn)，我們工會(huì)干部就應(yīng)該經(jīng)常深入基層，與職工群眾廣泛交朋友，傾聽(tīng)職工呼聲，多深入基層開(kāi)展調(diào)查研究工作。其實(shí)不然，開(kāi)展形式多樣，豐富多彩的群眾性文體活動(dòng)也是做好思想政治工作的一種有效形式，組織職工開(kāi)展群眾性活動(dòng)雖然沒(méi)有直面于思想政治工作，但其核心作用不可小覷。（三）加強(qiáng)工作調(diào)度。根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按日逐級(jí)報(bào)送應(yīng)聘人