分管德育副校長(zhǎng)安全工作責(zé)任書20xx(存儲(chǔ)版)
【正文】 上，修訂了《新班主任量化考核制度》，修訂了衛(wèi)生考核細(xì)則，為鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)保持良好的行為習(xí)慣，德育安全管理中心還設(shè)置了“文明班集體”、“文明寢室”的流動(dòng)紅旗，經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)抓，校園的環(huán)境衛(wèi)生得到明顯的改善。鑒于人事的變動(dòng)，及時(shí)調(diào)整充實(shí)了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工與職責(zé)，夯實(shí)安全工作任務(wù)。5．加強(qiáng)班主任輔導(dǎo)員和班隊(duì)組織的建設(shè)。第五篇：分管德育、安全副校長(zhǎng)安全工作責(zé)任狀b茂名市第九中學(xué)2017年分管德育副校長(zhǎng)安全責(zé)任書為了全面貫徹落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主，一崗雙責(zé)，責(zé)任到人”的工作方針，不斷增強(qiáng)安全防范意識(shí)，堅(jiān)決杜絕意外事故的發(fā)生，確保校園平安、穩(wěn)定、和諧發(fā)展和教育教學(xué)工作順利進(jìn)行，根據(jù)“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則和茂南區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教育局有關(guān)安全工作的部署要求，學(xué)校與分管德育副校長(zhǎng)簽訂如下安全工作責(zé)任書。要建立切實(shí)可行的消防制度，要教育學(xué)生保護(hù)學(xué)校消防設(shè)施。加強(qiáng)校園周邊管理制度，與有關(guān)部門取得聯(lián)系，綜合整治校園及周邊治安環(huán)境；制定特殊安全保護(hù)區(qū)防范措施。1接受并處理學(xué)校安全工作緊急情況信息，如若發(fā)生緊急事件，立即按應(yīng)急處理預(yù)案做好保護(hù)學(xué)生、控制事態(tài)和及時(shí)上報(bào)的工作二、責(zé)任追究：在本職工作范圍內(nèi)發(fā)生安全事故，除追究具體責(zé)任人的責(zé)任外，學(xué)校將追究分管安全副校長(zhǎng)相關(guān)責(zé)任。加強(qiáng)寄宿生管理，嚴(yán)格落實(shí)“五本賬”（檢查追蹤記錄、設(shè)備安全記錄、消防安全記錄、衛(wèi)生治理記錄、留守兒童記錄）要求。做好師生消防安全工作。但認(rèn)真回顧自己一年來，還是有些不足之處。4．加強(qiáng)安全教育為了使安全教育工作針對(duì)性實(shí)效性，具有連續(xù)性，及時(shí)制訂并印發(fā)了《楊岐鄉(xiāng)關(guān)下小學(xué)關(guān)于加強(qiáng)安全教育工作的實(shí)施意見》，對(duì)各階段安全教育任務(wù)進(jìn)行分解，教育責(zé)任到人?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，在全體師生的關(guān)心支持下，我認(rèn)真落實(shí)國(guó)家有關(guān)學(xué)校德育安全工作的各項(xiàng)要求，堅(jiān)持創(chuàng)新工作模式，強(qiáng)化過程管理，落實(shí)各環(huán)節(jié)責(zé)任，杜絕了不安全事故的發(fā)生，使學(xué)生思想道德水平明顯提高，較好的完成了各項(xiàng)工作。首先，今年的新冠肺炎疫情來勢(shì)洶洶，我校積極防疫，在開學(xué)初對(duì)，德育安全管理中心根據(jù)上級(jí)部門的指示，對(duì)全體教職員工生及共同生活人員進(jìn)行進(jìn)準(zhǔn)摸排，在學(xué)校制定開學(xué)方案、應(yīng)急預(yù)案、演練預(yù)案、各種制度的基礎(chǔ)上，積極配合，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，順利完成了疫情防控。在高三的教學(xué)中，我認(rèn)真研讀考綱，圍繞高考的考點(diǎn)，組織學(xué)生進(jìn)行第二、三輪復(fù)習(xí)，雖然學(xué)生的基礎(chǔ)比較薄弱，但我從基本知識(shí)
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