【正文】 、你在園是個比較內(nèi)向的小女孩。在園對人有禮貌，生活習(xí)慣較好，自己的事情自己做，吃飯時能保持桌面干凈，從不剩飯，不挑食。課堂上總能看到你高高舉起的小手，上課思維活躍，積極動腦、踴躍發(fā)言，你做數(shù)學(xué)題總是又快又對，小腦袋非常靈活；語言表達能力也較強，經(jīng)常搶著上來為大家講故事；希望你進入大班后加強小手的鍛煉，讓你的小手變得更靈活，成為一名心靈手巧的好孩子，我們一起加9你是一個文靜的小女孩。你尊敬老師，待人有禮貌，和小朋友友好相處，樂意幫助同伴，還能積極愉快的參和各項活動，自理能力強，你的手工繪畫能力在這個學(xué)期有了明顯的提高，希望你能在同伴面前大膽的展示你的藝術(shù)才能，讓老師為有你這樣一個學(xué)生而感到驕傲。但你的身體情況讓老師很擔(dān)心，我希望你保重身體，每天都來10幼兒園參加學(xué)習(xí)。你是一個很棒的孩子，如果你能在各項活動中，改正自己插嘴的壞習(xí)慣就更好了。但你容易受其他小朋友的影響，學(xué)習(xí)活動中常常會看見你和同伴一起作做一些和學(xué)習(xí)無關(guān)的事，希望你在下學(xué)期中能改掉課堂中的不良習(xí)慣，好嗎？10可愛的你平時太文靜、也太膽小了，每次老師看著你的時候，你馬上就躲開，其實老師很喜歡你的，你上課遵守紀(jì)律，很樂意參加各項集體游戲活動；和小朋友能夠友好的相處，尊敬師長；在吃飯、午睡的時候，你的表現(xiàn)也是很棒的。你講文明、講禮貌，和小伙伴們能友好的相處。今年你比上學(xué)期進步了很多，希望你在數(shù)學(xué)方面能多多練習(xí)，成為各方面全面發(fā)展的好孩子。我希望你學(xué)會自律，成為老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。11“謝謝老師”是你常對老師說的話，我知道你很有禮貌，你也是個活潑可愛的小姑娘。希望你在大班的學(xué)習(xí)生活中，努力進取，成為老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣。12你是個聰明、可愛、勤勞的小男孩兒。上課能更專心、做事更細心。你很愛學(xué)習(xí)、愛動腦、愛看書。還會念兒歌、講故事。下課要經(jīng)常去多認識一些字寶寶。你一定會變得最棒的，加油！13周佳鈺小朋友：你是個大方又能干的小女孩。你愛看書，愛學(xué)習(xí)，認識的字也多了。你喜歡的事一定會把它做的最好，如：跳繩。在這次節(jié)目中你表現(xiàn)得非常出色。但是你的膽子還不夠大，老師希望你以后上能經(jīng)常舉手發(fā)言，開動自己的小腦筋。這學(xué)期你進步了很多，上課時愛發(fā)言了，吃飯也快多了。希望以后聰聰做事的速度快一些，你一定會變得更好。你的生活自理能力強，經(jīng)常幫老師做一些力所能及的事情。只可惜小手舉的少了點；有時還會不小心損壞教室中的財物。在班級中你熱心助人，團結(jié)友愛。在班級中你尊敬師長，集體榮譽感強，能和小伙伴友好相處。在這個學(xué)期中，你的表現(xiàn)是不錯的，每次的學(xué)習(xí)活動你都很積極的參和，很主動的動腦筋。吃飯不亂挑食、偏食。11很喜歡看見你那甜美的笑容，不喜歡看你任性時的樣子。希望你進入大班后能積極舉手發(fā)言，做一個自信自強、愛學(xué)習(xí)、愛動腦筋的小朋友。在幼兒園里你禮貌、好學(xué)、我喜歡聽見你回答問題時響亮的聲音。10你很有個性，這是老師對你的第一印象。你愛勞動，經(jīng)常幫助老師做一些力所能及的事情，如：“擦桌子，放椅子，”你這一學(xué)期畫畫進步也較大，每次畫的形象較大氣，顏色涂的也很漂亮，可你做事沒長性，總會虎頭蛇尾，學(xué)習(xí)習(xí)慣也較差，不但自己不認真聽講，常常影響別人。經(jīng)過一學(xué)年的交往老師發(fā)現(xiàn)你的變化是喜人的，現(xiàn)在你學(xué)會了干凈的吃飯、也沒以前那樣挑食了，學(xué)會自己的事情盡量自己做；上課認真多了，有時能積極舉手，大膽發(fā)言了；可能是因為年齡原因，你的自控能力還不夠強，相信你隨著年齡的增長，你的進步會越來越的的，我們共同努力吧！9你是個活潑、頑皮有個性的孩子。你和小朋友能友好相處，從來不會跟別人打鬧，你畫畫真仔細，做事很認真，字寫的也特別漂亮，現(xiàn)在也能主動積極的參加各種活動了，經(jīng)常會和別的小朋友一起玩了，小組長工作認真負責(zé)。7你是個聰明、活潑、大方的小女孩；你是老師的小助手，在幼兒園你就象一個大姐姐一樣關(guān)心別的小朋友，搶者為班級做事，大家都很喜歡和你交朋友；是個愛學(xué)習(xí)的孩子，上課時能認真聽講，積極舉手發(fā)言，對學(xué)習(xí)充滿興趣，是個愛勞動的好孩子。浩浩能積極參加幼兒園的各項活動；課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手，能積極動腦，大膽發(fā)言；自控能力較強，上課從來不隨便和旁邊的孩子講話，不管什么時候都能嚴格要求自己，是個愛學(xué)習(xí)的好孩子，老師小朋友都很喜歡你，希望下學(xué)期多吃飯、多睡覺，讓你的身體長的棒棒的，個子長的高高的好嗎！7越越是個文靜、自律的小姑娘。你講衛(wèi)生、愛清潔，對老師有禮貌，和小朋友友好相處，你喜歡跳舞，唱歌，愿意和老師交談，但你上課不愛舉手回答問題，需要老師的提醒和幫助。你愛勞動，集體榮譽感強，愿意為集體做事，小組長工作認真負責(zé)，做事耐心、細心。本學(xué)期你其他方面也進步了許多，希望你在新的一學(xué)期里繼續(xù)努力，做小朋友的榜樣。繪畫、跳舞都有很大的進步。60、你是一個穩(wěn)重、靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友，有良好的生活習(xí)慣，本學(xué)期在繪畫上取得了較大進步，老師為你感到高興，但你在集體面前大膽發(fā)言不夠積極。你吃飯衛(wèi)生好，不灑飯，穿衣速度快，積極參加各種體育鍛煉，做事情特別細心，書寫數(shù)字干凈、整潔，課堂上能舉手回答問題，但聲音不夠響亮，有點膽怯。你愛幫助別的小朋友，懂得自我約束，愛幫老師做事，能獨立完成各項任務(wù)，是老師的小幫手，在小朋友中有一定的威信，你的畫經(jīng)常貼在“小畫廊”里，老師也為你感到高興。希望帆帆小朋友繼續(xù)努力，多鍛煉動手能力，爭取更大的進步。希望杰杰小朋友改掉缺點，在各方面都成為其他小朋友的榜樣，好嗎？4你是一個懂事、講道理的孩子。希望嘉慧小朋友以后更大膽些，主動表達自己的意愿，做個活潑開朗的孩子。本學(xué)期進步較大：上課經(jīng)常聽到你的發(fā)言，動手能力明顯提高，做事比以前有耐心多了，吃飯、午睡習(xí)慣好。本學(xué)期上課有點耐心了，如果能經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手，那該多好?。?你尊敬老師，熱愛勞動，能幫老師送發(fā)點心、擦桌子，積極參加幼兒園的各項活動。3你熱情活潑，天真可愛，尊敬老師。如果你繼續(xù)努力下去，你會變得更出色。3你是活潑、乖巧的小女孩，講文明，有禮貌，和小朋友相處得很好，人人都愿意和你做朋友。但是你千萬不能驕傲，爭取有更大的進步。2你是一個活潑、可愛的孩子，平時能和同伴友好相處，尊敬老師，熱愛勞動，動手能力也增強了，語言表達能力有了很大的提高。希望你以后能夠再接再厲，更上一層樓。你和同伴能友好相處，能尊敬老師，但是你上課時不能集中注意力聽老師上課，語言表達能力還要加強，身體很弱，缺了很多課。希望你以后更大膽些，能主動和老師和同伴交往，做個自信、勇敢的孩子，好嗎？1你是一個聰明能干的小男孩，你很好強，什么事都樂意幫老師和小朋友去做，自理能力和動手能力發(fā)展較好，在園能很好遵守就餐和午睡紀(jì)律。你上課時能認真聽講，但不大舉手發(fā)言，希望你以后更大膽些，能主動表達自己的想法和感受，好嗎？你是一個活潑、能干的小女孩，你的生活自理能力較強，能自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好，本學(xué)期你在畫畫，語言表達方面都有很大的進步，上課時你能認真聽講，但你不大舉手發(fā)言，希望你以后能改正缺點，爭取有新的進步。每當(dāng)小朋友們有困難時，你總能主動熱情地伸出友誼之手，幫著穿衣服拉拉鏈。就要上小學(xué)了，老師覺得你如果再勇敢一點，平時多與老師用心交流，那將會變得更加能干。作業(yè)，你開始做了。希望下學(xué)期變的更活潑大方好嗎?你是一個聰明懂事的小女孩，這學(xué)期你各方面都有了很大的進步：上課能遵守紀(jì)律，積極舉手發(fā)言。爭取更大的進步。你愛學(xué)習(xí)愛動腦，并能大方勇敢地去嘗試去探索去表現(xiàn)。幼兒園中班評語2你是一個比較內(nèi)向的小朋友，喜歡一個人安靜地折紙繪畫。第四篇：幼兒園中班評語集錦[范文模版]幼兒園中班評語集錦15篇在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到評語吧，篇幅、重點等均不受拘束。你特別愿意幫班級做事情，經(jīng)常和老師一起打掃衛(wèi)生，工作認真、負責(zé)，課堂上接受能力強，能積極舉手回答問題，你繪畫時特別專心，能完成較細致的手工作業(yè)。希望天天小朋友以后更勇敢些，自己的見解，做個自信的孩子。你能積極參加體育活動，對美術(shù)活動有一定的興趣，愛清潔、講衛(wèi)生，上課時能認真聽講，有時能舉手發(fā)言，但不夠積極、踴躍。你是一個活潑、可愛的孩子。如果上課再能認真聽講，積極舉手發(fā)言，那就更好了。你的動手能力，比以前有進步。但有時卻看到你和別的小朋友講話，不耐心聽講。本學(xué)期你的語言表達能力、動手能力都有了提高。本學(xué)期你的語言表達能力、動手能力都有了很大的提高。老師希望你以后做個愛動腦筋的好孩子。午睡時，你的衣服、小被子也疊得很好。你對老師有禮貌，和同伴友好相處，你上課時能認真聽講，游戲活動中遵守規(guī)則，做事特別細心，希望袁宇寧小朋友以后更大膽些，加強語言表達能力，好嗎？1你是一個內(nèi)向、懂事的小男孩，你這學(xué)期才來到我們學(xué)校，你已經(jīng)學(xué)會穿脫簡單的衣褲，午睡的習(xí)慣也比較好，有時能獨立吃完自己的一份飯菜。本學(xué)期你各方面都有很大的進步。你上課時能認真聽講，但不大舉手發(fā)言，希望你以后更大膽些，能主動表達自己的想法和感受，好嗎？你是一個活潑、能干的小女孩，你的生活自理能力較強，能自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好，本學(xué)期你在畫畫，語言表達方面都有很大的進步，上課時你能認真聽講，但你不大舉手發(fā)言，希望你以后能改正缺點，爭取有新的進步。對老師的提問，你總有自己獨特的見解。上課時，你也能勇敢地舉起小手，回答老師的提問；下課后，你能與小朋友愉快地游戲；你的動手能力也有很大進步，在進區(qū)活動中，你能認真地操作每一份材料。老師喜歡聆聽你那美妙動聽的歌聲，喜歡欣賞你優(yōu)美的舞姿。老師最喜歡看見你上課認真聽講，積極動腦筋的樣子；喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。很快適應(yīng)了新環(huán)境,認識了許多新朋友,并樂于參與各項活動,和小朋友相處融洽,希望家園能共同配合,提高孩子的生活自理能力。經(jīng)?？匆恍﹫D書,多認識一些字寶寶,做一個更能干的小女孩,好嗎?雯雯在繪畫方面有了很大的進步,下筆大膽,畫面整潔美觀,從畫中老師才知道原來雯雯的小腦瓜里有著許多奇妙的想法,多么希望雯雯也能在小朋友面前大膽地展現(xiàn)自己,使自己更快樂!寶寶是個聰明的寶寶,象棋課上你的手總是舉得高高的,但集體活動時和別人講話可不好哦,期待著能及時改正自己的缺點,其他活動時也能聽到她自信的聲音。你愛勞動、愛幫助別人。這學(xué)期你通過自己的努力,在各方面有較大的進步,尤其是畫畫和數(shù)學(xué)操作上,能力很棒。這學(xué)期你通過努力學(xué)會了畫畫、折紙、捏泥等手工。你是個大方、可愛又善良的小女孩。自我服務(wù)能力有很大提高。認字方面也有提高。自理能力也加強了。你學(xué)會了很多的兒歌和故事,也愿意上來念給小朋友聽,你的歌唱得也不錯。做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。但最近不知怎么啦?用餐時常常和小朋友講話,希望吃完了再講,好嗎?你知道嗎?老師可佩服你了,當(dāng)小朋友一個個放棄玩跳跳球時,你卻依然每天拿著球琢磨,你的小腳一次次從球上滑下又一次次踏了上去,老師看到你了的耐心和毅力,孩子,好樣的!在主題活動開展的過程中,老師發(fā)現(xiàn)你是那么的好奇好問,當(dāng)你驚喜地把你的發(fā)現(xiàn)告訴大家時,你發(fā)現(xiàn)了嗎?大家都被你深深地吸引了。[關(guān)于幼兒園中班評語參考]第二篇：最新幼兒園中班評語偉軒是個能帶給老師很多快樂的小男孩。你還很講衛(wèi)生，對老師有禮貌。你很愛勞動，不怕辛苦，樂意當(dāng)老師的小助手，幫助小朋友解決困難，幫阿姨分發(fā)餐具。在老師心目中，你就是一個極有天賦的孩子，希望你以后能更嚴格要求自己，加強自律性，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，那就更棒了！能做到嗎？你是個可愛、機靈，又有些調(diào)皮的男孩子，這個學(xué)期你有很大的進步，與小朋友相處時，你慢慢學(xué)會了禮讓；上課時，你的小眼睛能看著老師，還會大膽舉手發(fā)言，因此，你與許多字寶寶交上了朋友；進區(qū)活動時，你比以前更專注投入了。你各方面的習(xí)慣都很好，就是吃飯時喜歡亂扔飯菜如果你在吃飯時能保持一個好的進餐習(xí)慣，你將成為小朋友們學(xué)習(xí)的榜樣。能尊敬老師、關(guān)心同伴，樂于為集體做事，上課能認真聽講，但發(fā)言不夠積極，動手能力有待進一步提高，老師希望你能大膽地在集體面前發(fā)言，做個自信、勇敢的孩子，爭取更大的進步。希望蔣益娟小朋友以后對自己更嚴格些，多加強體育鍛煉，使身體更加健康，好嗎？你是一個活潑、能干的小女孩。希望你以后再接再厲，取得更大的進步。你不但樂意自己的事情自己做，還愿意幫老師和班級做事。吃飯不挑食，不剩飯。本學(xué)期你有一些明顯的進步：語言表達能力、折紙、畫畫、跳舞等方面都有所提高。你愛清潔、講衛(wèi)生，平時尊敬老師，能和同伴友好相處。你喜歡跳舞，看你跟著音樂跳舞的樣子，可真讓人喜歡。你熱愛勞動，做事耐心，細心。希望你繼續(xù)努力，在新的一學(xué)期里有更好的表現(xiàn)。你的小手也比以前能干，能捏出很多東西。你吃飯不挑食、不偏食，自己的事情自己做，不依賴別人，你能大方地講長而精彩的故事，本學(xué)期學(xué)習(xí)習(xí)慣有了很大進步，老師也為你感到高興，但你做事有點馬虎。你吃飯不挑食、不偏食，積極參加各種體育活動，身體平衡性好，上課有時能舉手發(fā)言，聲音響亮，但你上課會做小動作，午睡時會影響別人。希望秋秋以后再接再厲，更上一層樓。愛幫助別的小朋友，對老師有禮貌，吃飯不挑食、不偏食，生活自理能力強，上課能大膽舉手發(fā)言，但有時不能遵守常規(guī)，做事馬虎。你不經(jīng)常和老師交談，和小朋友卻很談得來，你還是老師的小幫手，能幫助老師做力所能及的的事情，比如擦桌子、擺椅子。你做事情非常有條理。你畫畫也很棒，聰明大方的你，是我班的“大眼美女”。你是一個活潑能干的小朋友，上課能認真的聽老師講故事，念兒歌，還能積極地舉手發(fā)言，而且現(xiàn)在不但能自己動手疊被子，整理玩具，還能幫助老師收發(fā)學(xué)習(xí)用具，課間也能和小朋友一起快樂地玩耍做游戲。但是，你不喜歡主動與別人交流自己的見解，下學(xué)期，老師希望你能大膽得去展示自我，表現(xiàn)自我。課堂上，你總是靜靜地坐在自己的位置上，不敢舉手回答問題，老師希望你再大膽一些，自信一些，好嗎?，你每一天都能微笑著來上學(xué)，并有禮貌的向老師小朋友們問好，與小朋友能友好相處。你每一天都能微笑著來上幼兒園，并有禮貌的向老師小朋友們問好，與小朋友能友好相處。你各方面的習(xí)慣都很好，就是吃飯時喜歡亂扔飯菜如果你在吃飯時能保持一個好的進餐習(xí)慣，你將成為小朋友們學(xué)習(xí)的榜樣。能尊敬老師、關(guān)心同伴，樂于為集體做事，上課能認真聽講，但發(fā)言不夠積極，動手能