中揚實驗學(xué)校第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案(存儲版)
【正文】 四篇：2010年第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案鐘山區(qū)第二實驗小學(xué)2010第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)策劃方案一、指導(dǎo)思想：為了全面貫徹黨的教育方針，認真實施《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(20012010年)》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》。三、活動要求：為貫徹落實共青團中央、教育部、全國少工委《關(guān)于認真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記〈致中國少年先鋒隊建隊60周年的賀信〉的通知》，進一步幫助廣大少先隊員理解賀信精神，爭當“四好少年”（爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年，爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年，），本次藝術(shù)節(jié)將以此為主線，圍繞學(xué)校德育工作的重點，結(jié)合學(xué)生實際來開展，充分反映校園生活，有情趣、有朝氣。第一階段：（前期準備階段4月12日—16日），進行藝術(shù)節(jié)前期調(diào)查工作，召開全體教師會，初步策劃藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容，分頭準備。歌曲可從“祖國萬歲”歌詠活動推薦歌曲中選擇，演出時間不超過12分鐘。各班請于5月15日前完成，評審組將于5月15日下午對全校各班的班級文化建設(shè)進行檢查評比。二、參展對象：全體學(xué)生。六、評選與評獎：學(xué)校將成立專門的評比小組，對各班作品進行評比。各班上交作品要求：15張繪畫作品、十張書法作品、手工五件、一個直徑不小于十五厘米的風(fēng)鈴。鐘山區(qū)第二實驗小學(xué)藝術(shù)節(jié)工作領(lǐng)導(dǎo)小組2009年 4月第五篇：第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)石井初中第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)5月25日將作品交各評審小組組長處。③節(jié)徽設(shè)計各班按要求選出最好的作品參評。）八、活動內(nèi)容：活動包括“我參與，我快樂”——聲樂比賽、舞蹈大賽，曲藝大賽（小品、相聲、雙簧、魔術(shù)、課本劇等），美文誦讀大賽（以“放飛希望，快樂成長，爭當四好少年”為主題，必須脫稿，配樂配圖），征文大賽（以“放飛希望，快樂成長，爭當四好少年”為主題，反應(yīng)新時代的少年兒童，在黨的陽光雨露哺育下，在星星火炬照耀下，開啟人生的奮斗航程，怎樣逐步成長為黨和人民需要的合格建設(shè)者和可靠接班人。加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新、和諧、文明，向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。（五）班級優(yōu)秀黑板報評選。去掉最高分最低分，取平均值最后得分。比賽時間：5月16日 比賽地點：學(xué)?；@球場。每場比賽實行三局二勝制，勝隊進入第二輪比賽，負隊淘汰。文藝節(jié)目從各班征集，通過彩排評選后上演。學(xué)校擬開展“展青春風(fēng)采，建和諧校園”為主題的第二屆文化藝術(shù)節(jié)活動，通過一系列文化，藝術(shù)競賽活動。演講過程中，他們或以溫馨感人的言語表達老師對學(xué)生無微不至的關(guān)心，或以慷慨激昂的演說感慨老師的無私奉獻，或以淳樸真摯的感情述說師生之間的友誼，甚至有的選手講到動情處，潸然淚下。實踐證明，所確定的內(nèi)容符合學(xué)校總體工作發(fā)展的需求，深受廣大師生的歡迎，工作按計劃逐項落實，收到了預(yù)期的效果。五、活動安排（一）“我心目中的好老師”——演講比賽負責(zé)人：陳業(yè)龍主辦單位：團委 政教處比賽時間：9月10日下午活動地點：學(xué)校多媒體教室（二）“青春籃球夢”——籃球賽負責(zé)人：朱業(yè)江主辦單位：年級組 體育組活動時間：9月15日活動地點：操場（三）“慶十一師生聯(lián)歡會”負責(zé)人：孫修雷主辦單位：政教處、團委、藝術(shù)組活動時間：9月27日活動要求：各班級、各年級老師選送優(yōu)秀節(jié)目。實行活動管理責(zé)任制，各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責(zé)。四、活動要求:人人參與，班級為主。正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序?；顒忧敖M委會進行了細致的研究，結(jié)合我校師生的實際情況，組委會確定了活動的內(nèi)容和項目，每個項目都指定了牽頭人，牽頭人負責(zé)制定那個項目的活動方案并具體組織實施。比賽過程中，各班精心挑選的12位選手一一上臺演講?？傊?，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)
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