【正文】 從災(zāi)區(qū)來的，一路上，她受盡風(fēng)霜雨露，已經(jīng)疲憊不堪，而且饑寒交迫。再到他第一次求婚時所說的話，自認為他的求婚可以帶給伊麗莎白多么大的榮譽，伊麗莎白會多么的對他感激涕零等，淋漓盡致的展現(xiàn)了他的傲慢。近期，我終于閱讀完了《假如給我三天光明》這本書，海倫從此，海倫凱勒求知若渴，憑著自己驚人的毅力，在莎莉文老師的教育和幫助下，以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。”我們的知識需要源頭活水，而這源頭活水有一大部分來自書本。讓我盡情流露出自己的愉悅心情，將心中的感情融合在無窮無盡的山水之中。書里包含著太多太多有趣的問題和知識，讓我去思考，去回味。這本書，它會使那些在困境中的人們告訴一個道理：“永不放棄！”當(dāng)你感覺到陷于逆境，意志消沉?xí)r，請不要自暴自棄，讀讀這本書吧！它會給你處于困境中的指明前進的方向，給你以信心的成功！讀書的好處是無窮的，讓我們從此刻開始，學(xué)會靜下心，拿起書，暢游于書的海洋里。父親去世后，他便開始了探險。書中描寫一個叫吉姆的孩子，從一個海盜那里，偶爾得到一張埋藏巨額財富的荒島地形圖，這事引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳屈利勞尼先生的興趣。還時常受到噩夢困擾，夢見大海和金幣。中學(xué)生讀書心得4我在暑假中讀了一本名叫《金銀島》的書?？戳诉@本書，我深有感觸。當(dāng)我一靠近她身邊，就被她死死地拽住，一下子我也沉了下去。這是我們集團學(xué)校孩子們共同的節(jié)日！小時候，我就愛讀書。xx實小教育集團第二屆讀書節(jié)展示活動開始啦。眼看她又要沉下去了，我趕緊向她游去。吉姆發(fā)現(xiàn)了他們的陰謀，告知了船長等人，并同其余的水手聯(lián)合起來，巧妙地和壞人周旋。說到底，迪尼也不該這么炫耀，因為你是出色的39。充滿著孩童情趣的生動對話、風(fēng)浪迭起的氣氛渲染使小說從努至終籠罩著一層神秘的色彩，而同時又洋溢著一股朝氣與熱情。而我們有時遇到難題，便自亂陣腳，不努力探討解決的`辦法。主人翁杰夫。那么，我們這些正常人呢？是不是更應(yīng)該去朝著自己的夢想不懈地努力？？海倫第四篇：中學(xué)生讀書心得中學(xué)生讀書心得中學(xué)生讀書心得1書籍是知識的源頭，是人類的精神食糧。書的世界好像讓人置身于一個鳥語花香的世界，使人心曠神怡，的確是一個放松自己的好空間，我的煩惱頓時不由自主的拋到了九霄云外。不深思不知這句名言之意，只要你仔細想一想，便覺得十分有道理，它道出了讀書的重要性。海倫凱勒原來是位健康活潑的小女孩，在19個月大時，因一場急病導(dǎo)致失明、失聰和失語，從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨。相信當(dāng)我們所有人的素質(zhì)達到一定的高度，有自己正確的三觀，這些缺點就會越來越少了。先說達西，第一次達西與伊麗莎白見面時，達西所表現(xiàn)出的冷漠、傲慢和拒人于千里之外，讓伊麗莎白和舞會上所有人對他產(chǎn)生了偏見。中學(xué)生讀書心得12是啊!“勿以善小而不為，”我們不該認為這件事小就不做，這是錯誤的行為。王葆開始勤奮學(xué)習(xí)，每天早上都會圍著公路跑步，每天都會到學(xué)校的游泳館一圈圈地游泳……終于，在區(qū)舉行的游泳比賽中，獲得了第一名的好成績，為自己和學(xué)校取得了榮譽?！秾毢J的秘密》這本書講述的是一個叫做王葆的男孩，由于學(xué)習(xí)成績不好，經(jīng)常拖他們數(shù)學(xué)小組的后腿。本書中有一首海盜的歌令人深受感概： “十五個人扒著死人箱—— 唷呵呵，朗姆酒一瓶，快來嘗! 七十五個人隨船出海， 只剩一個活著回來。無巧不成書，他們的陰謀詭計被吉姆聽到了，吉姆聯(lián)合船長、醫(yī)生等伙伴，粉碎了西爾弗的陰謀。不管是美貌，還是相貌平庸，都有美好的心靈和充實的心胸，都能以獨立的人格和堅強的個性生活。它需要一種徹底的勇氣，就像簡愛當(dāng)年毅然離開羅切斯特一樣，需要“風(fēng)瀟瀟兮易水寒，壯土一去兮不復(fù)返”的豪邁和膽量。學(xué)海無涯，如果我們安于現(xiàn)狀，不求上進，反而驕傲自滿的話，就會失去自我，變得心胸狹隘。這本書如同一塊吸鐵石一般吸引著我，使我愛不釋手。我們也從保爾身上學(xué)會了“鋼鐵精神”；從海倫的身上學(xué)會了勇敢戰(zhàn)勝命運，永不低頭的決心；被《巴黎圣母院》里愛斯梅拉達，加西莫多善良美好的心靈所感動……在此，我引用冰心奶奶說過的一句話：“讀書好，好讀書，讀好書”?！笔堑?，讀好書，就像結(jié)交了良師益友，使我們獲益匪淺；讀好書，就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里，使我們心曠神怡；讀好書，就像找到了快樂的源泉，使我們領(lǐng)悟到快樂的真諦！乘著一葉扁舟，我們遨游在書的海洋里，各式各樣的書籍映入眼簾，使得我們眼花繚亂。如果你在各種突如其來的變化中，總耽于“失去”的痛苦、“決定”的兩難、“失望”的無奈……那么生活本身就會成為一種障礙。書中有4個“人物”——兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”“唧唧”。雖然，每個人的人生閱歷不同，但是你會從《愛的教育》中，體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感，可我們對此的態(tài)度行為可能不同。在我們的教育中，“愛的教育”這四個字，說來容易，做起來又是何等的困難!首先，在大多數(shù)人的腦海里沒有“愛的教育”這個概念。這本書介紹了意大利小孩安利柯的生活和學(xué)習(xí)。它都讓我有了一些想法：第二個故事讓我知道為人正義；第四個故事讓我知道了各種有趣的科學(xué)知識?？磥磉@本書，書中的“好孩子”仿佛出現(xiàn)了?！稑O地大冒險》這本書告訴了我許多關(guān)于兩極的知識，大洋的靈魂，各種鯨魚的常識，以及北極的生活危險。書中的世界美好，它充滿愛，愛能讓所有都有了生命。她們成績好，不就是拼命看書嗎?我要多花的時間一定比現(xiàn)在考得好!其實，她們比我多的不光是分數(shù)，更重要的是他們知道珍惜時間，多了一份刻苦努力?！跋词值臅r候，日子從水盆里過去。我們應(yīng)該學(xué)會去愛別人，去關(guān)愛我們身邊的每一個人。后來，她從別處借到了球拍，就過來我邀請我一起玩，我們倆就又玩在一起了。書中我感觸最深的是爭吵這篇文章。作者在回憶他幼年的保姆長媽媽時，便把這種細碎的“意味”描寫得淋漓盡致：長媽媽喜歡嘮叨些雞零狗碎的事情，睡相又壞，而且總有一些奇怪的規(guī)矩要“我”遵從。妮還是一個熱愛生活的孩子，她對周圍的世界，對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。當(dāng)她乘上馬車飛速前進，到達綠山墻農(nóng)舍，我才知道她叫安妮。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)，小王子和地球人“我”這種朋友之間的深厚友誼?！陡窳滞挕肥撬刻炫R睡前必讀的書。師徒鬧矛盾時，他總是在中間調(diào)解，戰(zhàn)斗中，每次都沖鋒陷陣在前，英勇無比，他是一個值得我們學(xué)習(xí)的人。中學(xué)生讀書心得9說起中國的四大名著，可謂是無人不知，無人不曉，而我最愛看的，就要屬《西游記》了。我想最關(guān)鍵便是夏洛蒂筆下的簡愛的那份倔強，獨立。生活本就是一座圍城，婚姻與事業(yè)、學(xué)習(xí)與娛樂、成功與失敗，都是這座城的一種顏色，每一個人每一件事都是城中的一種元素。豐子愷先生說過：“有人幫你，是你的幸運。中學(xué)生讀書心得7城中的人想出去，城外的人想沖進來。小王子告別了小行星，開始遨游太空的旅行。中學(xué)生讀書心得5是啊!“勿以善小而不為，”我們不該認為這件事小就不做，這是錯誤的行為?！敝袑W(xué)生讀書心得4這兩天我看了一本《愛的教育》，它是一本關(guān)于愛的書，也是一本日記，里面講述了作者身邊每天發(fā)生的故事，它讓我深受啟發(fā)，讓我知道了什么是愛，知道了愛也分好多種。聽過《懸梁刺股》的故事嗎?漢朝有個叫孫敬的人，從小勤奮好學(xué)，刻苦讀書，他每天晚上學(xué)到深夜，為了避免發(fā)困，就用繩子的一頭拴住頭發(fā)，一頭拴在房梁上。書籍是人類進步的階梯，熱愛讀書更是中華民族千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng)，“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。有的很神秘，有的很幽默，有的講了生意，有的像神話，又有的是童話?！段覀兊哪赣H叫中國》：我又知道了許許多多中國歷史。（這本書我早已經(jīng)看過了，是規(guī)定的所讀書本，讓我輕松了一下。從中獲取了很多，也知道該像書中哪個同學(xué)，不該像哪個。我想停下來，但突然感覺四周變得好滑，一切都開始不停地向下陷，連同我的自私和欲望。我把它捧在手中，輕輕地吹去上面所覆蓋的一層厚重的灰塵，隱約可以看到封面上所寫的“圣書”二字。教師愛學(xué)生并不是無要求的愛，并不是爺爺奶奶式的愛，并不是無限的愛。教師對學(xué)生的“愛”為什么會產(chǎn)生這種結(jié)果呢?我想這里存在著一個“愛”的方式方法的問題，以及如何表現(xiàn)教師的“愛”的問題。而學(xué)生一整天除了上課時間外，課后還有大量的作業(yè)在等著他們，甚至連星期六和星期日兩天休息日都不例外：背書、作業(yè)一大堆，學(xué)生真是比大人還忙累!長期下來，學(xué)生吃得消嗎?知識掌握得了嗎?這樣的教育適應(yīng)現(xiàn)當(dāng)今的素質(zhì)教育嗎?答案是顯而易見。后來，我重新從另一個角度支觀察揣摩他，抓住他愛表揚的特點，盡量找出他們的閃光點，當(dāng)他老毛病再犯時，不是再一味批評他，而是避開這事，表揚他愛動腦，聲音響亮，這樣一來，他可來神了，身子坐得挺直，集精會神，那節(jié)課的提問，他回答得正確而且聲音十分響亮，課后的作業(yè)也做得不錯。常讀書和常思考，使我勇于和善于對自己的教育教學(xué)作出嚴格的反省和內(nèi)省，既要不憚于正視自己之短，努力探究補救途徑，更要擅于總結(jié)自己的或同行的成功經(jīng)驗，從中提煉出可供借鑒的精華，為理論的突破夯實根基。我聯(lián)系教改實際，撰寫的《自由作文法》、《對話作文法》、《聽話作文法》、《情趣作文法》等論文，產(chǎn)生了較好的反響。學(xué)生)和教育主體(教師，包括環(huán)境)交互作用的過程?！币惶鞇圩x書容易，一輩子愛讀書不易。使廣大教師牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，創(chuàng)造性地開展教書育人工作。“任爾東南西北風(fēng)，咬定青山不放松。學(xué)習(xí)化社會中的個體學(xué)習(xí)，猶如一個人走進了自助餐廳，你想吃什么，完全請便。這話固然有道理，但一桶水如不再添，也有用盡的時候。要創(chuàng)新文藝表達方式，努力爭取群眾接受的最大化，更加廣泛深入地發(fā)揮文藝的力量。另一方面，積極工作，用我們優(yōu)秀的作品，辛勤的勞動，激發(fā)人民努力提高實現(xiàn)民族復(fù)興的信心和勇氣，緊密團結(jié)在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍，在堅持和發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐中進行文化創(chuàng)造，為把我國建設(shè)成為社會主義文化強國而努力奮斗。中國崛起已經(jīng)是不爭的事實，世界正用欣賞崇拜的目光關(guān)注中國，《中國震撼——一個“文明型國家”的崛起》從正面角度介紹了中國為什么崛起，靠什么崛起。胡主席在慶祝建黨九十周年大會上指出：事實充分證明，是歷史和人民選擇了中國共產(chǎn)黨，選擇了馬克思主義，選擇了社會主義道路，選擇了改革開放。一方面，要堅持先學(xué)一步，切實讓“兩個不愧為”扎根藝術(shù)創(chuàng)作之源。中國擁有五千年的文化根基，然而在近代以來由于長期落后，形成了弱勢文化心理。黨的十七屆六中全會按照實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標新要求，提出了到二0二0年文化改革發(fā)展奮斗目標，號召全黨全國為實現(xiàn)目標共同努力。要有只爭朝夕，時不我待的狀態(tài)，努力工作，多出精品、多出成績、多演出。因此，在教學(xué)中，書本是無言的老師，讀書是我教學(xué)中最大的樂趣。在知識經(jīng)濟大潮中，作為一名人民教師，應(yīng)該認準自己的人生坐標，找準自己的價值空間。有信念自有毅力，有毅力才能成功。面對知識更新周期日益縮短的時代，教師必須徹底改變過去那種把教師知識的儲藏和傳授給學(xué)生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流，篩濾舊有，活化新知，積淀學(xué)養(yǎng)。有一位教育家說過，教師的定律，一言以蔽之，就是你一旦今日停止成長，明日你就將停止教學(xué)。面對知識更新周期日益縮短的時代，教師必須徹底改變過去那種把教師知識的儲藏和傳授給學(xué)生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念，而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流，篩濾舊有，活化新知，積淀學(xué)養(yǎng)。教書和讀書生活，使我感悟出了人生的真諦：教師的人生，應(yīng)該有創(chuàng)新精神?！边@一道德要求教師必須圍繞著熱愛學(xué)生，很好地為學(xué)生服務(wù)，但不能籠統(tǒng)地把所有的“愛生”都選為師德崇高，必須看教師對學(xué)生愛的動機和愛法是否正確，特別還要看教師愛的效果如何，正如敬愛的周總理所說的那樣，要“愛生教好”，教不好學(xué)生的教師何談愛生?談何師德?為此，相互信任就時下幾種被人們說是“愛生”的表現(xiàn)，略談一下我自己心里的認識：一、教師對學(xué)生的愛不應(yīng)該是“恨鐵不成鋼”的愛，某些教師抱著對學(xué)生“寧給好心，不給好臉”的態(tài)度，對學(xué)習(xí)和品德行為不夠好的學(xué)生，一味批評訓(xùn)斥，甚至采用體罰和變相體罰學(xué)生，這樣的教育效果適得其反。教育是培養(yǎng)人的活動，考試是教育結(jié)果檢測的手段，考試是為教育服務(wù)的，但由于社會總是用考試來檢查、評價教育的結(jié)果，并以此為依據(jù)來區(qū)分各個學(xué)校教育效果的好壞，決定學(xué)生的升學(xué)率。有些教師重視的大都是冒尖的“兩頭”，由于應(yīng)試教育的泛濫，片面追求升學(xué)率，不少教師總是比較喜愛品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，少數(shù)開學(xué)有望“尖子”平時對他們總是給予更多的注意和關(guān)心，甚至常開“小灶”而“轉(zhuǎn)化后進生”已引起教育行政主管部門和全社會的重視。第一，愛應(yīng)該是公正的，要做到不偏不袒的愛。充滿科學(xué)、普遍、持久而又深厚的師愛，是來源于教師對教育事業(yè)的深刻理解和高度責(zé)任感。這時，旁邊的書架“咯吱”響了一聲，我嚇了一跳，立即把書藏在了大衣下面。我時常想，或許“沙之書”就是人性自私、欲望的實體形式，無窮無盡散發(fā)著悲哀的氣息。要是我也沒有朋友，會怎么樣呢？朋友多么重要。而有些大人明知道我們不喜東西，卻逼著他們的孩子去做。我知道了“快樂人生三句話”，快樂是自己造的。xx實小教育集團第二屆讀書節(jié)展示活動開始啦。從文學(xué)類到科技類，從中國名著到外國名著……只要有書的地方，就要有我們的身影。古人的“懸梁刺股”鞭策、激勵我們努力讀書，同學(xué)們，從現(xiàn)在開始吧，讓我們共同享受讀書的快樂吧!”在這個金秋時節(jié)，在xx實小教育集團第二屆讀書節(jié)的時節(jié)，那就讓閱讀，伴隨我們的生活，讓閱讀，提高我們的素養(yǎng)?！秲?nèi)利的保護人》中我知道了加羅內(nèi)是一個很有愛心的男孩，他不惜一切的來保護著瘦小、多病的內(nèi)利，內(nèi)利也非常喜歡加羅內(nèi)，他們成了最好的朋友，加羅內(nèi)受表揚的時候內(nèi)利為他高興，他們每天分別的時候都互相說再見。這更應(yīng)該讓我們?nèi)椭Ｋ冉翟谌龉笊衬?，并在那里遇到了一個飛機墜毀，被迫降落在沙漠上的飛行員。故事背景在上個世紀，但故事穿插的只言片語里的道理，讓很多現(xiàn)代人所不能及，需要深深地體會和學(xué)習(xí)。沒有人該為你做什么，因為生命是你自己的，你得為自己負責(zé)。也許你認為夏洛蒂僅僅是為寫段纏綿的愛情而寫《簡愛》但我想說，你錯了。因為并不是所有的戀人都擁有著王子和公主的美好，但是那份幸福并不會因此而改變。他不為財色迷惑，不為死亡所屈服，這種可貴的精神，我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎?要說取經(jīng)中誰功勞，一定是唐僧的大徒弟孫悟空了。楊鎮(zhèn)宇雖然是一個調(diào)皮好動的男孩，但是他有一個很大的愛好就是喜歡