【正文】 的自然環(huán)境，親近大自然，珍惜資源，有初步的環(huán)保意識。學習數(shù)字150(四)社會：通過主題活動〈快樂的一天〉能愉快地參加各項活動，體驗與老師、同伴共同生活的樂趣。通過主題活動〈爸爸的手〉愛父母長輩、老師和同伴并能尊重他們的勞動成果。通過學習奧福音樂認識幾種打擊樂器，學習敲擊方法。能積極關注周圍生活中具有美感的事物。培養(yǎng)幼兒的動手操作能力，孩子對手工很有興趣，本學期我們將在涂色的同時加一些撕貼、折紙等技能訓練。通過家校訓通向每位家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)。(5)開展“中秋節(jié)”的主題活動10月份、11月份 ：(1).請家長平時收集一些廢舊物品，提供給幼兒或教師制作成有用的物品供幼兒觀賞、操作和游戲。(5)對幼兒進行假期的教育工作。結(jié)合本園開展的早期閱讀實驗班，抓好幼兒傾聽習慣，促語言能力的發(fā)展。針對本班的實際情況合理安排教學內(nèi)容，抓住幼兒興趣點開展主題教育，并做好小結(jié)。用音樂和律動串聯(lián)常規(guī)，尤其是午睡起床、區(qū)域活動結(jié)束等讓幼兒減少等待和無所事事的現(xiàn)象，使得各環(huán)節(jié)銜接自然。(三)教育教學工作依據(jù)《幼兒園教育指導綱要》，以本園計劃為目標，結(jié)合本班幼兒的年齡特點及發(fā)展狀況，制定出適宜本班的教育目標，班務計劃、主題活動計劃。對班內(nèi)個別幼兒，及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作，建立他們的自信心，提高教師對幼兒的觀察能力和教學反思能力。兩位老師統(tǒng)一思想，對幼兒進行安全教育，保證幼兒在園安全。老師節(jié)10月份：迎接祖國媽媽的生日。為了更好地開展本學期各方面的工作，現(xiàn)根據(jù)本班的實際情況，制定班級工作計劃如下：一、班級情況分析本學期我班共有幼兒49名，男生28名，女生21名，其中有10名是新進的插班生。，但是，針對這些情況，我們覺得本學期我班主要工作重點在于有的放矢，首先在生活上繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)意識和行為習慣，并建立一些必要常規(guī)，指導幼兒完成，并逐步向幼兒自覺遵守過渡。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學習做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“”創(chuàng)新主題親子活動。，使其充分發(fā)揮橋梁作用。，準備幼兒早操檢查評比。，豐富投放材料，準備環(huán)境布置檢查(操作材料的應用)。以上制定的計劃，我們會去努力的，爭取在這個學期取得輝煌成就。，提高幼兒的語言表達能力。(環(huán)境中體現(xiàn)主題)。尋找合適機會請家長走進課堂，通過各種途徑達到家園教育同步。五、家長工作做好家長工作，提高家園共育的效果。結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當?shù)谋頁P，對他們的進步更應及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。，少數(shù)能力較弱的幼兒感到“跳一跳，摘不到”，從而阻礙了整體的發(fā)展。幼兒發(fā)展測評。(六)各月活動安排9月份：做好幼兒情緒穩(wěn)定、常規(guī)建立等各項工作，抓好幼兒常規(guī)。做好接送工作，來園和離園時工作，確保幼兒的安全。重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉根據(jù)周計劃活動的安排，每周都有側(cè)重點地帶領幼兒進行體能鍛煉，并給予幼兒在戶外自由活動，探索和交流的機會。別人講話時會傾聽，不打斷別人說話等。讓幼兒在較短的時間里理解和執(zhí)行。能主動參與聽說活動，會用較為清楚連貫的語言大膽地表達自己的愿望和要求。二、工作目標：抓養(yǎng)成教育，將幼兒的習慣培養(yǎng)落到實處。(3)期末匯報活動。(2)關注孩子的假期生活，在開學初召開家長會，關于孩子作息時間的改變、接送問問題、需要家園合作的一些事宜與家長溝通。平時根據(jù)情況隨時進行家訪。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，逐步培養(yǎng)幼兒的自我約束力。喜歡用折、剪、貼等玩紙方法和捏、粘接等泥朔手法進行簡單的造型。基本準確地歌唱八度范圍內(nèi)的歌曲。通過主題活動〈幫助老奶奶〉。通過數(shù)學活動讓幼兒在數(shù)、量、形、時的有機融合上以及情景主題，使幼兒可以在生動有趣上午情景圖畫中，多角度感受數(shù)量關系。喜歡在集體中說普通話，發(fā)音清楚，聲調(diào)較準確。能認真地傾聽他人說話，不插嘴、不隨意干擾，有良好的傾聽習慣。通過主題活動《身體會動的地方》進一步認識個體的主要部分，了解其功能及保護的方法。在教育幼兒的同時也應不斷提高自己的業(yè)務水平，更重要的是做到以樂觀的心態(tài)去看待每件事，從而不讓自己感到有很大的壓力，以別人的優(yōu)點作為平衡線，改正存在的不足與缺點。在上學年家長工作的基礎上，本學期我們將根據(jù)幼兒的實際情況有針對性的做好家長工作，同時對個別特殊兒童進行個別教育，主動向家長匯報孩子在園的情況與表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，共同幫助孩子進步。三、保育工作健康教育應貫穿于幼兒園的一日活動之中，教師應充分利用每一個生活環(huán)節(jié)，結(jié)合幼兒的實際活動進行即時教育，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣和行為習慣。幼兒的學習存在著個體差異，教師要為幼兒提供適應各種能力的多種操作材料和活動，并給予適宜的指導。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎哂納感，認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。開展安全教育周的活動。在這學期里，我們還將一如既往地做好如下工作：熱情接待家長，定時向家長發(fā)放個案及一日生活記錄表及有關資料，同時認真收集家長反饋意見，虛心采納合理建議。認真貫徹落實幼兒一日生活作息制度，做到銜接緊湊。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性，如刀、電、大頭針、熱水等，能主動避開不安全的物品。第四篇：幼兒園中班上學期班級工作計劃幼兒園中班上學期班級工作計劃孩子們在經(jīng)過了上學期的中班學習生活后，各個方面能力有了很大的提高。四、活動區(qū)創(chuàng)設幼兒園環(huán)境創(chuàng)設是幼兒園課程的一部分，在創(chuàng)設幼兒園環(huán)境時要考慮它們教育性及符不符合本班幼兒年齡特點應使環(huán)境創(chuàng)設的目標與幼兒園教育目標及幼兒年齡特點相一致。一、班級 情況分析經(jīng)過小班上學期的學習與生活，大部分幼兒都有良好的衛(wèi)生生活習慣，都有一定的獨立能力和自我服務能力，能主動表達自己的意愿，樂于參加教學活動，對英語、繪畫有很大興趣，動手能力普遍有了很大的提高，繪畫涂色過程中都能獨立完成，會幫老師和同伴做一些力所能及的事情等。預見主題：制作坊準備：各種形狀的紙板若干（上面有粘性）,各種豆子若干（如：赤豆、綠豆、黃豆等），各種彩色的線、小吸管或絨線若干，剪刀，經(jīng)理證和外出證各一個。預見主題：休閑小站。工作人員要明確自己的任務，在自己的崗位上工作，不能隨便離開崗位。經(jīng)理要負責整個汽車城，包括人員分工，督促工作，修理物品等等。引導幼兒學習繪畫的方法，會進行鏡框裝飾。要求：有各種放在鏡框里的照片為背景、拍大頭貼的機器、各種形狀的白紙、勾線筆兩支、蠟筆兩盒、墊板兩快、雙面膠一卷、經(jīng)理證和外出證一個、放錢的盒子一只。要求：繼續(xù)引導孩子了解在超市購物的過程，先選東西后付錢。觀察幼兒在游戲中的表現(xiàn)，及時做出評價，教師以適當?shù)姆绞絽⑴c指導游戲，促使幼兒的游戲主題深化，情節(jié)繼續(xù)發(fā)展。培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。進入中班后，小朋友對游戲的規(guī)則和游戲角色又有了更高的認識，游戲的范圍也不再局限于幾個平行游戲，與同伴之間的交流也變得更豐富了，并能夠結(jié)合自己的生活經(jīng)驗表現(xiàn)一些游戲情節(jié)，能夠與同伴合作進行游戲，解決一些簡單的小問題。七、措施積極參加園內(nèi)各項業(yè)務學習，深刻領會《綱要》精神，認真學習專業(yè)技能。積極參加音樂游戲，體驗活動帶來的快樂。獲取探索事物規(guī)律的經(jīng)驗。開展豐富多彩的戶外體育活動：游戲、玩皮球、踢毽子，培養(yǎng)積極參加體育活動的興趣。結(jié)合本園辦園特色添加了優(yōu)質(zhì)服務欄。提高幼兒生活自理能力，特別是自我服務能力：收拾餐具、洗碗、折疊整理被蓋。2．做好各項資料的整理歸類工作。2．區(qū)域活動觀摩評比。5．完善班級的幼兒檔案。及時更換家長園地，豐富家長園地內(nèi)容，讓家長逐漸關注家長園地，而不是看看就可以了。根據(jù)幼兒水平及興趣愛好確定活動區(qū)的主題內(nèi)容，并放手讓孩子們大膽地參與區(qū)域活動的布置及活動材料的準備、活動規(guī)則的建立。合理利用社區(qū)資源，利用大自然賜予的有利條件，引導幼兒“生活、學習、做人”。每月有重點地去指導。（二）班級的創(chuàng)設教育環(huán)境與主題相結(jié)合充分利用環(huán)境，讓環(huán)境說話，讓幼兒與環(huán)境互動，根據(jù)主題布置班級環(huán)境、主題墻，使主題環(huán)境滲透教育的內(nèi)容，自然角，環(huán)境布置充分調(diào)動幼兒的積極性，讓孩子參與其中，做參與者，支持者，收獲者，在自己的探索實踐，成敗之中積累自身的經(jīng)驗，讓孩子愉快成長。逐步規(guī)范和完善幼兒的一日活動常規(guī)，嚴格按幼兒園作息時間安排幼兒的活動。愛護玩具，輕拿輕放，會整理收拾，做到物歸原處。對周圍新奇事物感興趣并經(jīng)常提出各種問題，繼續(xù)學著用各種感官去感知事物，喜歡觀察、探究與生活相關的社會、自然現(xiàn)象。學習做誠實的孩子，不隨便拿或翻別人的東西，知道不是自己的東西不能帶回家。本學期我班的教育重點是兩個方面：一是繼續(xù)加強常規(guī)和德育教育，注重一日活動的規(guī)范與完善，將德育滲透一日活動之中。4．參觀郵局和醫(yī)院。對區(qū)角材料進行充實、更新。3．豐富區(qū)域材料、預設并布置主題環(huán)境。通過小班一學年的工作，我們班的家長大部分都能積極配合老師做好各項工作。深入開展游戲活動的研究在深入開展主題活動的同時，注重區(qū)域活動的設置與組織。許多實踐發(fā)現(xiàn)：具有閱讀能力的幼兒求知欲旺盛，能用語言大膽與人交往，有良好的學習習慣，對自己充滿信心。注重加強角色游戲的指導，引導幼兒扮演熟悉的角色，學習自己選擇、分配角色。對幼兒的常規(guī)要求要有始有終。在日常生活中，培養(yǎng)幼兒愛清潔愛衛(wèi)生的好習慣，上學期還有很多小朋友喜歡啃咬自己的手指甲和玩水的現(xiàn)象，這學期發(fā)現(xiàn)類似的情況要及時的提醒和教育幼兒。喜歡并較積極的參加音樂、美工活動，能初步感受、喜愛生活、環(huán)境中的美。（三）學習知道自己及家人的姓名、職業(yè)特征，知道自己的家庭住址，知道父母工作的辛苦，愛父母、尊敬父母，不亂發(fā)脾氣。喜歡與老師交談，與小朋友游戲，在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快，并形成安全感、信賴感。第一篇：中班上學期班級工作計劃中班上學期班級工作計劃一、班級情況分析：微風拂面，帶來了一絲清涼，炎熱的夏天已經(jīng)過去，又一個學期即將開始了。進一步培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣，能按順序穿脫衣褲、鞋子，初步學會疊衣褲、注意養(yǎng)成良好的 睡姿。愿意跟著老師學做新的韻律操和器械操。在老師的幫助下，喜歡聽、講熟悉的兒歌、故事，并樂于參加表演。安全教育要從小事入手，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患要及時的杜絕。一日活動每一環(huán)節(jié)的目標要求明確。在游戲中允許幼兒自由選擇，只有出自自己內(nèi)在的需要和興趣而選擇的游戲才是真正快樂的游戲。在教學活動中，創(chuàng)設機會讓孩子表現(xiàn)自我，通過閱讀與講述這一紐帶為幼兒的全面發(fā)展打下基礎。綜合思考各種教育因素，形成合理的、有機聯(lián)系的教育體系，以促進幼兒綜合素質(zhì)的提高。（四）扎實做好家長工作幼兒園的教育離不開家長的支持，幼兒的進步更離不開家長的配合教育，只有家園合作，才能夠共同促進孩子的發(fā)展。2．編排晨間操?！坝星锎髱　毕盗谢顒印?．加強冬季體育鍛煉。經(jīng)過一學年的幼兒園生活，我們班的幼兒有了一定的進步：他們適應了幼兒園的生活，愛老師，愛同伴；在生活方面，幼兒已適應了集體生活，建立了比較有序的生活作息，而且生活、衛(wèi)生習慣也初步養(yǎng)成；在學習方面，幼兒的語言能力有了較大的提高，喜歡念兒歌、講故事，喜歡參加音樂、折紙、畫畫等活動；在運動方面，幼兒喜歡參加集體游戲，能按 老師的信號進行集合和分散游戲，動作的協(xié)調(diào)性大有提高；在游戲方面，幼兒喜歡開展角色扮演游戲，喜歡玩“娃娃家”、“小商店”，積木等進行簡單的構(gòu)建活動，也有了一定的規(guī)則意識，我們還要將性格各異的孩子融合在一起，學習大膽交往，則要多教育引導幾個不太遵守紀律的幼兒，讓他們有規(guī)則的參與活動，學會與同伴和諧相處，養(yǎng)成良好的行為習慣。不玩、不觸摸危險品，在日常生活中，能根據(jù)老師的提醒注意安全，學習初步的自我保護方法。愿意做自己能做的事并能為自己所表現(xiàn)出的能力感到高興，也能為同伴的進步而高興。（四）游戲初步學習謙讓，知道幼兒園的玩具是大家的，不爭搶和獨占玩具，學著輪流玩。在各種活動中除了要照顧好幼兒，也要教給他們自我保護的方法。兩位老師和阿姨對孩子的教育要保持一致性，積極主動、互相配合。在游戲中加強語言交往的能力，與人合作的能力，自制玩具的能力。教育教學活動的多樣性教師運用多種教育手段，多讓幼兒接觸社會接觸自然，避免空洞的說教，教師做有心人，多觀察幼兒，從幼兒感興趣的事物入手，生成幼兒喜歡的，有價值的活動。以角色游戲為主，樹立正確的區(qū)域活動觀念，把區(qū)域活動作為促進幼兒全面發(fā)展的基本活動。在以后的工作中，我們也要做到：每天堅持用微笑直接迎接每一位幼兒家長，多與內(nèi)向的家長交流，讓他們感受到教師對自己的關心。4．豐富自然角。十一月份:1．走進秋天系列活動。一月份:1．完成各類總結(jié)，擬訂下學期工作計劃。加強早操訓練，增加活動器械，提高早操質(zhì)量。四、環(huán)境創(chuàng)設家園聯(lián)系欄：除月目標、周計劃、家教小知識等外，還根據(jù)教學需要設置了英語專欄。加強幼兒安全教育，知道遠離生活中不安全的地方，積累“注意安全”的生活經(jīng)驗。（三）科學領域嘗試從不同角度觀察物體，并用語言描述。（五）藝術領域?qū)W習和著音樂節(jié)拍根據(jù)歌詞內(nèi)容進行歌表演。邀請家長參加開放日活動，使家長以直觀的方式了解幼兒園的教