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正文內(nèi)容

不忘教育初心,牢記教師使命五篇模版(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 。我們要按照學(xué)、教、傳、研、干、實(shí)的六字要求,把十九大精神真正落到日常教育教學(xué)工作中,引導(dǎo)學(xué)生做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。要常懷仁愛(ài)之心,用真情呵護(hù)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。積極探索新的教學(xué)理念,加強(qiáng)教育信息化的學(xué)習(xí)。作為兵團(tuán)教育工作者,一定要堅(jiān)定理想信念,做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者和傳播者。要加強(qiáng)教師自身的師德修養(yǎng),還必須提倡多元化知識(shí)的終生學(xué)習(xí),因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人的知識(shí)越豐富,他對(duì)行為道德的意義理解得越深刻,辨別善惡的能力越強(qiáng)。信其道,則循其步。少了一份指責(zé),多了一份尊重。教師肩負(fù)著為人師表、教書(shū)育人的重任,是社會(huì)主義精神文明的傳播者和建設(shè)者,是青少年一代成長(zhǎng)的引路人。因此,教師切不可一味為了維護(hù)師道尊嚴(yán),不顧學(xué)生的顏面,其實(shí)這種做法是有失分寸的。多一點(diǎn)表?yè)P(yáng),少一點(diǎn)批評(píng)。教師對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求是出于真誠(chéng)的愛(ài)。作為一名教師,所面對(duì)的是一群天真無(wú)邪,求知若渴,有著五彩斑斕夢(mèng)想的孩子們,對(duì)他們更應(yīng)該給予無(wú)私的愛(ài)。另外,我還積極向同事請(qǐng)教,結(jié)合自己學(xué)生的特點(diǎn)制定了一套科學(xué)的班級(jí)管理方法。積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,時(shí)時(shí)以《教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己,鞭策自己,砥礪前行。第四篇:不忘教育使命,牢記教師初心“不忘初心,牢記使命”教師征文不忘教育初心 牢記教師使命——以師德為重 用愛(ài)心育人“不忘初心,牢記使命”教師征文不忘教育初心 牢記教師使命——以師德為重 用愛(ài)心育人時(shí)光匆匆,如白駒過(guò)隙,不過(guò)一眨眼的功夫,我從事教育工作已經(jīng)17年了。從教以來(lái),我接觸過(guò)許多學(xué)生,有內(nèi)向刻苦的,也有聰明開(kāi)朗的,真正應(yīng)了那句話(huà):“一花一世界”。三、不負(fù)韶華、努力成為一名好老師。正如高校長(zhǎng)所說(shuō)的“要善待你所在的單位”。作為一名黨員教師,我們必須堅(jiān)守理想信念,提高道德修養(yǎng),豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí),牢記育人使命,讓教育回歸常識(shí)、回歸本分、回歸初心、回歸夢(mèng)想,在教育這條點(diǎn)亮他人希望與智慧之燈的光明坦途上,一步一個(gè)腳印去做好自己的育人工作。教師的初心,不應(yīng)只體現(xiàn)在那三尺講臺(tái),還在于日常的一言一行。作為黨員,要更加嚴(yán)格要求自己,保持戰(zhàn)略定力,積極作為,深入實(shí)際,不斷創(chuàng)新,主動(dòng)思考,身正為范,以身作則,以上率下,在綜合改革的實(shí)踐道路上不斷攻克難題,扎實(shí)做好各項(xiàng)工作,培養(yǎng)好每一個(gè)學(xué)生,以實(shí)際行動(dòng)踐行時(shí)代精神。第一篇:不忘教育初心,牢記教師使命不忘教育初心,牢記教師使命——王玉萍自黨的十九大召開(kāi)以來(lái),對(duì)于從事教育行業(yè)的我而言,感受頗多。無(wú)私奉獻(xiàn),牢記自己的職業(yè),以實(shí)際行動(dòng)踐行十九大“不忘初心、牢記使命”的主題要求,進(jìn)一步把學(xué)習(xí)黨的十九大精神作為當(dāng)前和今后的重要工作,堅(jiān)定不移地投身祖國(guó)教育事業(yè),充分認(rèn)識(shí)“建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程”,全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人和擔(dān)當(dāng)中華民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,自覺(jué)在思想認(rèn)識(shí)和實(shí)際行動(dòng)上和黨中央保持高度一致,努力做一名讓領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、學(xué)生滿(mǎn)意的人民教師?!苯處熢诟鞣矫娌粌H是學(xué)生的楷模,更應(yīng)是社會(huì)上人們效法的表率和榜樣,要讓社會(huì)敬畏教師這一職業(yè),敬畏知識(shí)敬畏道德,作為教師,更應(yīng)對(duì)“教師”這一稱(chēng)謂要有敬畏之心;最后,還要有仁愛(ài)之心,教育不止是知識(shí)的
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