【正文】 她的晚年，但是為了朋友威伯，夏洛哪怕知道自己快死了，還堅(jiān)持陪著威伯去參加比賽，用自己最后的力氣去幫助他。就在夏洛剩下一天的時(shí)間就要死了，但是為了在集市的大賽中讓威爾伯取得第一名，用著個(gè)很短的時(shí)間內(nèi)，幫助威爾伯取得勝利。懷特寫的，這本書寫得很精彩，也讓我感觸很深?！毕穆寤卮?。所以，我要向夏洛學(xué)習(xí)，多多幫助需要幫助的人。但它的好朋友夏洛覺得一定要想法救救威爾伯，于是在苦苦思索了好久之后，終于想到了一個(gè)辦法。作為一個(gè)人，一定得有一顆善良的心和一個(gè)寬大的胸懷，還要有舍己為人的精神。其實(shí)，故事令我感動(dòng)的地方并不是夏洛為威爾伯織了幾個(gè)字，而是這最后的幾句話：“威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。我心想：這么大的雨，我回家一定會(huì)被淋成落湯雞的。人的一生中，很少會(huì)碰到像威爾伯和夏洛這樣的朋友，而在不經(jīng)意間又會(huì)錯(cuò)失了珍貴的友情。這本書主要是寫小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成了一對(duì)好朋友，當(dāng)小豬威爾伯的命運(yùn)竟要做成火腿，夏洛用自己的絲織出了被人類視為奇跡的“王牌豬”,從而使威爾伯獲救，但夏洛的生命卻到了盡頭……善良的蜘蛛夏洛用自己的生命為小豬威爾伯織出了一張“愛心”的大網(wǎng)，這張網(wǎng)充滿了夏洛和威爾伯的深深友情。讀了這本書后我覺得作者對(duì)文中幾個(gè)重要人物的描寫非常精彩，故事情節(jié)引人入勝。然而，看似渺小的夏洛卻說：“我救你。作為一只豬，只能任人們?cè)赘?。我覺得這本書隱隱有些感動(dòng)，這從正面是感覺不到的，是要從側(cè)面才感覺得到的。但，這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……多么偉大的蜘蛛??！它已經(jīng)將快樂帶給了別人，將生存給了別人，它只有一點(diǎn)小小的奢求，就是讓自己的孩子活下去?？此泼煨〉南穆逭f：“我來幫你。在來過集市的數(shù)以千計(jì)人中，沒有一個(gè)知道，一只蜘蛛曾經(jīng)起過最重要的作用。威爾伯和夏洛的友誼是無可比擬的。然而，一個(gè)最丑陋的消息打破了倉(cāng)谷的的寧靜：威爾伯未來的命運(yùn)竟然是熏肉火腿。佛恩每天帶著威爾伯在草叢中、湖邊上玩耍，漸漸的，小豬長(zhǎng)大了，佛恩把小豬送給了舅舅朱克曼。從夏洛和威爾伯的真摯友情中，無私的關(guān)愛與純粹的友善，能夠觸動(dòng)人們最柔軟的心房。突然，他看見站在拐角的我，驚喜的說：“老頭，你還在等我？”我說：“對(duì)啊，等你一起淋雨回家。看了他們的友誼后，我情不自禁地想起了和我住同一個(gè)小區(qū)的朋友“老鼠”間友誼。但這時(shí)夏洛的生命已經(jīng)走到了盡頭。而夏洛的死，則是因?yàn)樗纳训浇K點(diǎn)，所以它的死并不是一個(gè)悲劇，因?yàn)樗粝铝怂暮⒆樱瑢⑺纳傺永m(xù)下去。然而老羊帶來了一個(gè)壞消息打破了谷倉(cāng)的寧靜：到冬天的時(shí)候威爾伯將要被做成熏肉和火腿。是什么使夏洛在自己短暫的生命里不惜忙碌,只為一只落腳豬?是友誼的力量！和一只渺小的蜘蛛比，我感到很慚愧?！霸趺淳?？”威爾伯問道。下面是關(guān)于初中《夏洛的網(wǎng)》讀后感范文的內(nèi)容，歡迎閱讀！篇一：《夏洛的網(wǎng)》讀后感《夏洛的網(wǎng)》是Ｅ然而，一個(gè)壞消息讓谷倉(cāng)寧靜不下了，主人想把威爾伯殺了，眼看見威爾伯的生命走到盡頭了，但是，小主人卻留下了小豬。我知道夏洛再也不會(huì)回來了，她再也不能回到農(nóng)莊，回到朋友身邊了。我們大家都應(yīng)該像夏洛一樣，做一個(gè)愛幫助別人的好學(xué)生。但夏洛卻說：“我救你。正是這些夸獎(jiǎng)的話語，讓威伯的命運(yùn)發(fā)生了改變，并在趕集的那天獲得了特等獎(jiǎng)，但夏洛卻因?yàn)槠v而讓生命過早的走到了盡頭。為友情赴湯蹈火，這時(shí)友情的力量就顯露出來了。有經(jīng)驗(yàn)的她有時(shí)也會(huì)對(duì)威伯爾非常嚴(yán)厲?？赐陼?，我閉上了眼，反思自己。在生活中，我們也要像夏洛那樣，對(duì)朋友關(guān)心、愛護(hù)，特別是在他們遇到困難的時(shí)候，更要盡全力去幫助他們，這樣，我們的生活才會(huì)更加美好!夏洛的網(wǎng)初中讀后感9承諾的份量是無比重的，只要給了別人一個(gè)承諾，就必須盡力完成它。B。威爾伯之所以聞名天下，是因?yàn)楸澈笥邢穆宓纳衿嬷W(wǎng)，是它創(chuàng)造出的奇跡。威爾伯來到谷倉(cāng)以后一直沒有朋友，在一個(gè)夜晚里，威爾伯有了一個(gè)新朋友，它的名字叫夏洛。這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭。當(dāng)小豬無聊時(shí)，夏洛會(huì)給它講故事，為它解悶。養(yǎng)了五個(gè)星期后，賣給了她的舅舅霍默。讀了這本書，我深深地被書中的蜘蛛夏洛所感動(dòng)。作為一只豬，威爾伯感到了從未有過的絕望與痛苦，它的未來智能任人宰割。這本書講述了威爾伯和夏洛之間的深厚友誼。讀了這本書后，我感受到了友誼的偉大。第二篇：夏洛的網(wǎng)初中讀后感夏洛的網(wǎng)初中讀后感夏洛的網(wǎng)初中讀后感1升入初中年級(jí)后，我首先讀了E﹒B﹒懷特的《夏洛的網(wǎng)》這本書。夏洛為威爾伯織完最后一個(gè)詞“謙卑”之后，它的生命在冬天中悄悄中止了。因?yàn)橄穆迨且恢粫?huì)“寫字”的蜘蛛。友情是一種捉摸不透的感情，它透著親情所不能的力量。但是，威爾伯吃得越來越多，阿拉布太太不愿意再養(yǎng)它了，就把它賣了出去。一位中國(guó)作家曾贊美過《夏洛的網(wǎng)》。最后夏洛快死的時(shí)候，將它的孩子托付給了威爾伯?？墒?，它們并不知道夏洛的生命一家走到了盡頭。我也為威爾伯感到驕傲，因?yàn)樗幸晃患戎覍?shí)又是寫作好手的朋友。當(dāng)小豬威爾伯得知，霍默要在冬天把它殺掉，做成熏肉火腿吃掉，威爾伯很害怕，求夏洛救它。我們應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí)。這就是意志堅(jiān)強(qiáng)的精神，在這次汶川大地震中，一個(gè)名字叫林浩的小男孩，在地震的時(shí)候救了他的同學(xué)和被壓在石頭下的那些可憐的孩子，別看他年紀(jì)小，只有10歲，但是他跟蜘蛛夏洛一樣頑強(qiáng)，他為了救那些壓在石頭下的孩子，而沒了頭發(fā)。后來，夏洛死了，可它的孩子留下來，有的一個(gè)個(gè)飛走了，有的卻像夏洛一樣永遠(yuǎn)的留下來陪著威爾伯一起走完剩下的路。它們都通過幫助別人提升了自已的生命價(jià)值。我覺得這本書中的故事不僅有趣，還特別感動(dòng)人心，書中的小動(dòng)物、小昆蟲除了會(huì)說話之外，特別是那種深厚的友誼，深深地感動(dòng)了我。這是一篇凄美的童話故事，深深地打動(dòng)了我。夏洛用網(wǎng)織出誠(chéng)信