“誠實(shí)守信”主題班會(huì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 們熟悉的一本書，從剛才我們讀的這兩段話中，你知道了什么，誰來說說。在收集的過程中，使學(xué)生進(jìn)一步明確我們活動(dòng)的主題，把活動(dòng)的主題深刻地記在心中，為學(xué)生的活動(dòng)建立目標(biāo)，使以后的活動(dòng)更集中、更深入。提倡學(xué)生有不會(huì)的、不明白的要當(dāng)面問，而不是抄襲。而傳統(tǒng)的思想道德教育脫離了青少年的實(shí)際生活，對(duì)青少年的思想道德教育達(dá)不到預(yù)期效果。選出主持人并由其全面負(fù)責(zé)班會(huì)的準(zhǔn)備和組織工作。多媒體再次響起《誠實(shí)守信道德歌》，全班起立，合唱《誠實(shí)守信道德歌》，主題班會(huì)活動(dòng)進(jìn)結(jié)束?！痹訛榱私逃⒆诱\實(shí)守信不騙人，硬是把豬殺掉了，給妻子一個(gè)教訓(xùn)，更是給孩子樹立了誠實(shí)守信的好榜樣。這種欺騙消費(fèi)者的行為就是不誠信、見利忘義的事，這就是可恥的事。青少年是祖國的未來，民族的希望。準(zhǔn)備過程：學(xué)生搜集有關(guān)誠實(shí)的故事和格言。主持人甲：誠信是美，當(dāng)代人都追求美，追求外表的華麗，漂亮，卻忘掉了心靈美，其實(shí)心靈美才是真正的美。學(xué)生2：《金斧頭的故事》一個(gè)小男孩在湖邊遺失了一把砍柴用的鐵斧子，他著急地哭了，這哭聲引來了湖里的一位神仙爺爺，神仙爺爺答應(yīng)替他找回斧子。誰還能講一講我們身邊誠實(shí)守信的故事？三、學(xué)生結(jié)合身邊誠實(shí)守信的故事談感想學(xué)生3：有兩個(gè)很要好的朋友，約好去打球，但其中一位同學(xué)卻為了自己的事沒去。學(xué)生6：有一個(gè)學(xué)生為了去上網(wǎng)，屢次欺騙父母是學(xué)校補(bǔ)課，后來被家長發(fā)現(xiàn)了，從此以后家長在也不相信他了。（拿起了掃帚，開始干）乙：老師，我們一起干。（拿起衣服，猶豫了一下，又放了下去，拿起了掃帚，踏踏實(shí)實(shí)地掃了起來。我認(rèn)為情景一中a和d的做法是比較恰當(dāng)?shù)?，b和c的做法是不好的，應(yīng)該避免的。（美雨果）對(duì)自己忠實(shí)，才不會(huì)對(duì)別人欺詐。請(qǐng)班主任老師總結(jié)。主持人（齊）：讓我們揚(yáng)起誠信的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)，開創(chuàng)美好的未來！本次主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的共同參與！。”主持人乙：我們正值青春年華，我們的生命含苞待放。海涅）被人揭下面具是一種失敗，自己揭下面具卻是一種勝利。（英）情景一：有同學(xué)過生日，請(qǐng)你吃肯德基或者出去玩，可你沒錢買禮物，這時(shí)的你會(huì)：a、向父母說明真實(shí)的情況b、私自拿父母的錢買禮物c、編理由（例如說“我今天有事”）拒絕同學(xué)的邀請(qǐng)d、自己動(dòng)手做一個(gè)禮物送給同學(xué)e、其他做法情景二：你曾經(jīng)向同學(xué)借過一本他(她)心愛的書,但是由于你不小心,:a、跟他（她）說實(shí)話b、重新買一本給他（她）c、說已經(jīng)還給他（她）d、找理由拖延時(shí)間（例如“過兩三天再還” 等）e、其他做法情景三：在實(shí)驗(yàn)課上,你的同伴打破了實(shí)驗(yàn)器具,他讓你幫忙隱瞞,老師問你時(shí),你會(huì)怎么說?a、跟老師說實(shí)話，說出是那個(gè)同學(xué)打破的 b、跟老師說是你打破的 c、說不知道d、等我去調(diào)查一下再來跟你說主持人甲：大家討論的都很熱烈，下面就來聽聽大家的選擇及理由。（飛快地跑了。劇情：班主任：今天衛(wèi)生值日的小組沒掃干凈，某某同學(xué)、某某同學(xué)，你們?cè)賿咭幌?。所以，“誠信”還可以給自己一些方便，促進(jìn)人際關(guān)系。很多時(shí)候，我們往往會(huì)被外在因素所左右，還不如一個(gè)小孩子那般誠實(shí)如一。剛才我們講的是寓言中的不誠信行為。主持人乙：誠信是真?；顒?dòng)重點(diǎn)：牢固樹立和形成誠實(shí)守信的道德意識(shí)和信念。在科技革命迅猛發(fā)展的新世紀(jì)，科技創(chuàng)新越來越成為當(dāng)今社會(huì)生產(chǎn)力解放和發(fā)展的重要標(biāo)志和基礎(chǔ)。在人們的交往中，也許不誠信會(huì)在短時(shí)間內(nèi)給你帶來一定的利益，但最終失去的是他人對(duì)你的信任，不誠信必然要付出昂貴的代價(jià)。同時(shí)，青少年要努力做到“誠實(shí)守信”，堅(jiān)決抵制各種不良風(fēng)氣的影響，積極宣傳“誠實(shí)守信”，與破壞侵犯“誠實(shí)守信”榮辱觀的行為作堅(jiān)決的斗爭。多媒體播放《誠實(shí)守信拍手歌》，大家學(xué)唱。第二組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備與榮辱觀相關(guān)的文字資料和發(fā)言材料。如果沒有的話，那么，從今以后，你打算怎么做，把你要努力做到的也寫下來，放到另一個(gè)箱子里。（2）號(hào)召開展誠信作業(yè)、誠信試卷活動(dòng)。誠信是一個(gè)人最重要的品質(zhì)，如果一個(gè)人失去了誠信，那么他將無法在社會(huì)上立足?！?“奸巧語，穢污詞；市井氣，切戒之。借人物，及時(shí)還，人借物，有勿慳。所以，這次關(guān)于誠信主題的班會(huì)必不可少。：誠信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個(gè)人成就事業(yè)的根基。總書記24價(jià)值觀中，誠信也是對(duì)個(gè)人的一項(xiàng)要求。女（合）：天使用誠信做繃帶，醫(yī)好了受傷的翅膀；撒旦的謊言被揭穿，他的魔杖終會(huì)失靈；合：身沐一片燦爛，心系一份執(zhí)著，帶著誠信上路，將踏出一路風(fēng)光！第二篇：誠實(shí)守信主題班會(huì)《誠實(shí)守信，從我做起》主題班會(huì)活動(dòng)方案活動(dòng)目的：“誠信”的含義，理解“誠信”對(duì)于學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。”曾子的妻子覺得丈夫的話很有道理，于是心悅誠服地幫助曾子殺豬去毛、剔骨切肉。曾子的妻子從集市回來時(shí)，還沒跨進(jìn)家門就聽見院子里捉豬的聲音。放音樂，簽名。五、請(qǐng)欣賞詩朗誦《天使、翅膀、誠信》女1：天使的翅膀碎了，落到人間成了我們的憂傷；女2：誠信的諾言丟了，散到世上成了撒旦的魔杖；女3：人生之舟不堪重負(fù)；女4：有棄有取，有失有得；男1：失去了美貌有健康陪伴；男2：失去了健康有才學(xué)追隨；男3：失去了才學(xué)有機(jī)遇相跟；合：而失去了誠信，你所擁有的一切不過是水中月、鏡中花，如過眼煙云，終會(huì)隨風(fēng)而逝。乙：誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。（于是拿了同學(xué)的作業(yè)本就抄起來，這時(shí)劉同學(xué)過來）劉同學(xué)：怎么這么早啊?小郭： 是啊。三、小品人物：小郭，媽媽，劉同學(xué)，賣香蕉的(1)時(shí)間：下午放學(xué)后 地點(diǎn)：學(xué)校校門外小郭：哎！真慘，昨天賣口香糖的找了我一張假的10塊錢。6歲的華盛頓就勇敢地向父親承認(rèn)自己砍掉櫻桃樹，說明他從小就很誠實(shí)。第一篇：“誠實(shí)守信”主題班會(huì)“誠實(shí)守信”主題班會(huì)一、導(dǎo)入主持人甲：高爾基曾經(jīng)說過“讓我們做一個(gè)大寫的人吧”。這遠(yuǎn)比失去一頭豬會(huì)更心痛。
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