昆蟲記讀后感共5篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 昆蟲學(xué)界的荷馬”法布爾捧出的昆蟲世界的史詩(shī)《昆蟲記》。但法布爾賦予它們與人類生命平等的權(quán)利。我也是在閱讀了《昆蟲記》這本書之后才更加了解了這些內(nèi)容的。作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上，過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，令人不敢相信的是，蝎子竟然奇跡般的活過(guò)來(lái)啦，和以前一樣變得生氣勃勃了！這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明，根本就沒(méi)有蝎子自殺的這種事情，無(wú)非是人們亂猜測(cè)而已！當(dāng)時(shí)，我讀完的時(shí)候，想了很多。在沒(méi)有讀這本書之前，我并不喜歡這些長(zhǎng)相丑陋的小 昆蟲，甚至還厭惡它們，但是，當(dāng)我來(lái)到了法布爾的昆蟲 世界時(shí)，我深深的被這些小昆蟲的毅力所震撼，被他們的 互助友愛(ài)所感動(dòng)。不過(guò)，有些松毛蟲比較糊涂，會(huì)沿著別人的絲帶 來(lái)到其他松毛蟲的家中，好客的主人也會(huì)收留新的客人。上海市寶山區(qū)通河新村第三小學(xué) 三（2）班 張浩揚(yáng)。接下來(lái)，我想說(shuō)說(shuō)熱心的幫手——松毛蟲。他通過(guò)仔細(xì)觀察、認(rèn)真研究，用了20年的時(shí)間，才完成了這本世界聞名的書籍。熱浪烤在蝎子身上，它倒退著卷成鉤子，一會(huì)兒伸直，一會(huì)兒彎曲，動(dòng)作快極了，使人看不清楚。這是讀完《昆蟲記》后，我深刻體會(huì)到的。孩童玩弄?dú)埲痰陌褢颍o昆蟲們帶來(lái)災(zāi)難，給生命們帶來(lái)災(zāi)難，僅是因?yàn)樗鼈兇嗳酰煨?，毫不起眼。一個(gè)靠自學(xué)成才的中學(xué)教師，長(zhǎng)期堅(jiān)持業(yè)余研究，既不能成名，也不能發(fā)家致富，卻窮畢生精力，廢寢忘食，不知時(shí)間，不知疲倦，不知艱苦，不知享樂(lè)，數(shù)十年如一日地堅(jiān)持，源于他自小就萌生的對(duì)昆蟲世界的好奇心與深深的摯愛(ài)，源于他對(duì)科學(xué)與真理那種近于殉道者般的獻(xiàn)身精神。法布爾把畢生
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