【正文】 一個(gè)樂觀、善良、知恩圖報(bào)、想象力豐富的小女孩。戴安娜喝醉了，安妮被巴里太太責(zé)罵。我非常喜歡書中的主人公安妮。她以她獨(dú)特的生命活力，給綠山墻農(nóng)舍和整個(gè)亞芬里村莊帶來無盡的歡樂和朝陽般的青春氣息。安妮是一位酷愛想象的女孩，但她為了實(shí)現(xiàn)她的愿望而惹了不少麻煩，但是她也不斷地改正錯(cuò)誤，她總是以“不會(huì)犯第二次同樣的錯(cuò)誤”來告誡自己，我們青少年也應(yīng)該以這句話為座右銘來引導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活。主人公安妮的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了長(zhǎng)久的友誼和真摯的愛?，旣惱?jīng)問過安妮：““你的身世如此可憐，可你為什么還這么開心呢？””安妮嚴(yán)肅地回答：““生活就像一面鏡子，只有你笑著對(duì)它，它才會(huì)笑著面對(duì)你，與其每天愁眉苦臉地，還不如開開心心地過好每一天，這樣我也可以讓在天堂的父母安心。我在做題目的時(shí)候，遇到一些難題，就不愿多動(dòng)腦筋，而選擇放棄。但是，安妮的家里遭遇了不少不幸的事情，先是家里最愛安妮的馬修死去了，之后，馬瑞拉的身體也一天天地弱下去。起初馬瑞拉并不喜歡安妮，也不想讓她留下，但安妮善解人意、天真活潑的性格打動(dòng)了馬瑞拉，所以她決定收留安妮，甚至深深愛上了這個(gè)女孩。恬靜安謐的綠山墻農(nóng)舍，綠山墻周圍的“紫羅蘭故”、“閃光之湖”等變化萬千的大自然都令人無比向往。但不幸的是，她在三個(gè)月大時(shí)便父母雙亡，在孤兒院中生活，直到有一次，來自綠山墻農(nóng)舍的一對(duì)善良樸素的兄妹馬修和瑪麗拉將她陰差陽錯(cuò)地領(lǐng)回了家。在綠山墻農(nóng)舍周圍許多令人陶醉的美景，而我認(rèn)為之所以安妮這么覺得，有大部分因素是因?yàn)樗\(yùn)用了自己奇特的想象力。安妮是個(gè)孤兒，但她生性樂觀，想象力非常豐富，雖然這使她在生活中鬧了不少笑話，但她的生活也由此變得快樂而充實(shí)，給綠山墻吹來了一陣清涼的風(fēng)。只要我們像安妮一樣，懷著一顆樂觀的心，生活就會(huì)無處不美好。這本書講述了住在風(fēng)景美麗的綠山墻的一家人，內(nèi)向的馬修和刻薄嚴(yán)肅的瑪莉拉，兄妹倆因年事已高，決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫著做田里的農(nóng)活。安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動(dòng)而喜愛的兒童。雪莉?！弊髡呙煽神R利運(yùn)用大量的語言描寫，把生動(dòng)的語言都賦予安妮。安妮是一個(gè)滿臉雀斑，長(zhǎng)得并不好看的紅發(fā)女孩。安妮是一個(gè)活潑的孩子，但是，在綠山墻農(nóng)舍里也惹了不少麻煩，安妮是一個(gè)聰明的孩子，每次犯錯(cuò)誤后都能吸取教訓(xùn)，而且在朋友戴安娜有困難時(shí)會(huì)及時(shí)幫助。安妮的勤奮，對(duì)學(xué)習(xí)的不懈努力都是值得我們學(xué)習(xí)的。我一定要像安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種執(zhí)著，那種純潔，那種不被困難打倒的精神。我們現(xiàn)在的生活條件、學(xué)習(xí)環(huán)境都很優(yōu)越，更應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，來報(bào)答父母和老師對(duì)我們的精心照料和培育，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)，對(duì)社會(huì)有用的人。蒙哥瑪麗創(chuàng)作的《綠山墻的安妮》，給我留下了深刻的印象。她對(duì)生活和大自然始終保持一顆熱愛的心。我們要學(xué)會(huì)感恩，珍惜身邊的每一個(gè)人，用愛去回報(bào)那些關(guān)心自己和幫助自己的人。但就是因?yàn)樗S富的想象力，惹出了一連串的麻煩。唉！我的這些個(gè)性，不是很像書中安妮小的時(shí)候嗎？親身的經(jīng)歷使我有了更深的體會(huì)，讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑，深深地感到安妮才是我學(xué)習(xí)的榜樣。你相信生活有陽光，它就有陽光。安妮從1歲時(shí)就失去了父母，十一歲時(shí)被一位好心人領(lǐng)養(yǎng)了。我們何嘗不是生活在愛與關(guān)懷的世界里。通過自己一點(diǎn)一滴的努力，造就了自己成功的一生?，旣惱_始適應(yīng)她，不再想領(lǐng)養(yǎng)男孩兒的事，送她上學(xué)，教她禱告。后來，她用自己的勤奮努力，推開了大學(xué)的大門，但是她為了照顧生病的瑪莉拉——她的收養(yǎng)人之一，放棄了學(xué)業(yè)，回到了故鄉(xiāng)安維利，成為了一名老師。向生活微笑，擁有樂觀之心。一年，她陰差陽錯(cuò)被一位夫婦領(lǐng)養(yǎng)，來到了綠上墻農(nóng)舍，但是農(nóng)舍的女主人并不喜歡她，因?yàn)樗矚g男孩，只有男主人馬修喜歡她。天真可愛的舉動(dòng)讓我覺得這個(gè)小女孩很有趣：為招待老師，看都沒看就把止痛藥當(dāng)香草精放入蛋糕。沒錯(cuò)!這個(gè)女孩就是安妮。當(dāng)安妮聽到這個(gè)消息后。她熱愛幻想。她在孤兒院待了九年，但這九年并沒有改變她純潔的天性。她樂觀，熱愛幻想，熱愛身邊的朋友，也熱愛大自然。喋喋不休的十一歲女孩安妮?！案吲d的兩頰發(fā)紅，含著淚水眼神采飛揚(yáng)”，這句話中安妮的神情變化之快，體現(xiàn)出她對(duì)朋友渴望與追求以及朋友的高興，這讓我想起了自己交到我心儀的朋友時(shí)開心的樣子?？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編幫大家整理的《綠山墻的安妮》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。她還與一位名叫黛安娜的黑發(fā)小姑娘結(jié)成了知心朋友。我很喜歡女主人公——安妮。林德太太來訪，因?yàn)樘岬搅税材莸募t發(fā)與她的瘦弱，使安妮覺得氣憤：“我恨你！”她十分生氣，“你是個(gè)可怕的老太婆！”但是，這使善良的安妮很快就感到了后悔與不安，經(jīng)過了安妮復(fù)雜的心理斗爭(zhēng)與馬修、瑪麗的開導(dǎo)，安妮很真誠(chéng)地道了歉。她長(zhǎng)著一頭她自己討厭至極的紅頭發(fā)，是一個(gè)有很多雀斑而且嘰嘰喳喳有說不完的話的女孩，卻麻煩不斷！從孤兒院到卡斯伯特家，從卡斯伯特家一直到埃文利學(xué)校，先是林德太太的來訪，然后是學(xué)校發(fā)生的事，還有她的紅頭發(fā)……實(shí)在是有太多的太多的麻煩伴隨她的左右！卡斯伯特家原本需要領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來幫忙干農(nóng)活，卻因?yàn)橥殛幉铌栧e(cuò)地接受了安妮，她幻想自己有漂亮的藍(lán)衣褲、大花帽；她幻想別人能夠叫自己“科黛拉”這個(gè)好聽的名字，盡管她的真名是“安妮?雪莉”；她幻想領(lǐng)養(yǎng)她的瑪麗是她的姨媽……她的幻想無處不體現(xiàn)出她的天真、還有就是作為一個(gè)孤兒的不美滿的童年。第二篇：綠山墻的安妮讀后感《綠山墻的安妮》讀后感今年暑假，我在家中津津有味的讀了《綠山墻的安妮》一書。白色的歡樂之路等。讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過一個(gè)又一個(gè)障礙，沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧！張文潔八三班第三篇：《綠山墻的安妮》讀后感(通用)《綠山墻的安妮》讀后感(通用15篇)當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。從這句話讓我想到了我平時(shí)生氣時(shí)候的樣子。為了給患有心臟病的馬修找一個(gè)幫手他們打算從孤兒院里收養(yǎng)一個(gè)男孩，不料孤兒院里送來的是一個(gè)滿頭紅發(fā)。讓我們像安妮那樣，樂觀向上，用進(jìn)取的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過一個(gè)有一個(gè)障礙，沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，朝著我們完美的夢(mèng)想