【摘要】?jī)晌粩?shù)加整十?dāng)?shù)靈寶市第二小學(xué)許晶10+10=25+30=18+10=15+20=28+10=42+10=22+10=32+40=16+10=23+20=
2024-12-11 12:25
【摘要】整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)、減整十?dāng)?shù)的口算方法,會(huì)選用自己喜歡的方法進(jìn)行口算。,培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手操作能力和創(chuàng)新精神,體驗(yàn)學(xué)習(xí)帶來(lái)的成功和喜悅。想和我們一起去春游嗎?只要解決我們所提出的問(wèn)題,就可以和我們一起出發(fā)啦!左邊有4盒,右邊有2盒。每盒10支
2024-12-05 00:30
【摘要】十幾減8、7蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?在十幾減九的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)計(jì)算十幾減八、七。?運(yùn)用多種方法解題,培養(yǎng)同學(xué)們思維的靈活性。?初步理解被減數(shù)不變,減數(shù)越大,結(jié)果越小。1315()
2024-12-04 21:17
【摘要】(蘇教版)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)班級(jí)______姓名______一、選一選,在你認(rèn)為合適的答案后面打“√”。1.比32小一些的數(shù):341302.爺爺今年的年齡比57大,比65小,而且是雙數(shù),爺爺可能是()歲:5960
2024-12-05 10:53
【摘要】整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算乘法教學(xué)目標(biāo):21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)1.知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生經(jīng)歷整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算乘法的過(guò)程,能比較正確熟練地進(jìn)行口算。2.能力目標(biāo):學(xué)會(huì)運(yùn)用整十、整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算乘法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,口頭表達(dá)能力和演繹推理能力。教學(xué)重、難點(diǎn):
2024-12-08 23:57
【摘要】十幾減9蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?初步掌握十幾減9的計(jì)算方法。?能夠正確地進(jìn)行十幾減9的口算。?初步培養(yǎng)同學(xué)們的抽象思維能力。?通過(guò)想加法算減法,初步滲透事物之間是相互聯(lián)系的觀點(diǎn)。9+()=109+()=1319+()=1249+()=153
2024-12-04 22:39
【摘要】十幾減9蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?初步掌握十幾減9的計(jì)算方法。?能夠正確地進(jìn)行十幾減9的口算。?初步培養(yǎng)同學(xué)們的抽象思維能力。?通過(guò)想加法算減法,初步滲透事物之間是相互聯(lián)系的觀點(diǎn)。1315
【摘要】十幾減幾蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?掌握十幾減6、5、4、3、2的計(jì)算方法,能正確地進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。?逐步發(fā)展探究、思考的意識(shí)和能力,發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)和思維的靈活性。?在學(xué)習(xí)中獲得解決問(wèn)題的快感,激發(fā)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的熱情與興趣??伎寄?13-8=12-7=18-9=15-7=11-7=
2024-12-07 12:38
【摘要】博達(dá)助教通整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)博達(dá)助教通1.聯(lián)系生活實(shí)際初步理解并掌握整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的口算方法,會(huì)選用自己喜歡的方法進(jìn)行口算。2.通過(guò)動(dòng)手操作探究不同的口算方法,培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手操作能力和創(chuàng)新精神,體驗(yàn)學(xué)習(xí)帶來(lái)的成功和喜悅,感受數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)源于生活,從而激發(fā)小朋友們的學(xué)習(xí)興趣。博達(dá)助教通智力大闖關(guān)6個(gè)十是(),50里面
2024-11-24 15:11
【摘要】第一篇:蘇教版一年級(jí)下冊(cè)整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)教案 《整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第四單元第一節(jié)“整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)”。教材分析: “整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)”是蘇教版...
2024-11-12 18:00
【摘要】第一篇:一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)4教案蘇教版 整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù) 簡(jiǎn)要提示: 本課教學(xué)內(nèi)容是課程標(biāo)準(zhǔn)江蘇教育版《數(shù)學(xué)》一年級(jí)下冊(cè)第27、28頁(yè)“整十?dāng)?shù)加、減整十?dāng)?shù)”。本課是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了整...
2024-11-16 23:47
【摘要】人教新課標(biāo)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo),幫助同學(xué)們理解和掌握整十?dāng)?shù)加減的計(jì)算方法。、分析、解決問(wèn)題的能力。,給同學(xué)們自主探索、3+4=7+2=7–3=9–5=5–4=2+5=6+3=8–3=9–2=794417
2024-11-29 06:39
【摘要】第一篇:一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)整十?dāng)?shù)1教學(xué)反思蘇教版 認(rèn)識(shí)整十?dāng)?shù) 教學(xué)反思: 這節(jié)課我原來(lái)的教學(xué)設(shè)計(jì)為:請(qǐng)學(xué)生在捆小棒的游戲中,得出10個(gè)十就是100的結(jié)論。但在實(shí)際操作過(guò)程中,卻出現(xiàn)了很多狀況。學(xué)...
2024-11-18 22:27
【摘要】整十、整百數(shù)的加減(一)教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第38頁(yè)的主題圖,第39頁(yè)例1、例2及相應(yīng)的練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)123教學(xué)重點(diǎn)整十、整百數(shù)加減法的口算方法。教具準(zhǔn)備兩幅主題圖和例題的情景圖。教學(xué)過(guò)程一、引出課題教師:同學(xué)們,老師在寒假里到了我們中國(guó)東方最大的城市上海去旅游,你們想知道老師是怎
2024-12-09 04:30
【摘要】(人教新課標(biāo))一年級(jí)數(shù)學(xué)教案整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)教學(xué)設(shè)計(jì)思想:1、使學(xué)生理解整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的算理,學(xué)會(huì)整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的口算方法。2、通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的遷移能力、口算能力以及口語(yǔ)表達(dá)能力。3、教育學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、仔細(xì)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算興趣和探索精神。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)的口算方法。
2024-11-18 17:06