蒙娜麗莎的微笑觀后感[合集5篇](存儲(chǔ)版)
【正文】 心智，并奉獻(xiàn)畢生于知識(shí)”呈現(xiàn)給我的是大學(xué)的內(nèi)涵——刻苦求知、健全心智的圣殿。這一情節(jié)啟示我：教育不是用書本知識(shí)把學(xué)生的腦袋塞得滿滿的，而是教育要“留白”，應(yīng)當(dāng)給學(xué)生足夠的多元化思維空間，教師自己應(yīng)當(dāng)有獨(dú)特的風(fēng)格及內(nèi)涵，讓學(xué)生們有自由獨(dú)立思考的能力。她評價(jià)說：“他（梵高）畫出感受，而非眼睛所見。瓊選擇了家庭而放棄了耶魯大學(xué)升學(xué)的機(jī)會(huì)，貌似是對傳統(tǒng)價(jià)值觀的妥協(xié)，實(shí)則是她獨(dú)立人格的體現(xiàn)。她是一個(gè)成熟美麗的女人，一位有思想的老師，她是一個(gè)接受了自由改革思想的新時(shí)代女性，她懷著成為一名接觸的教授的夢想踏入這所著名的女子大學(xué)，然而現(xiàn)實(shí)卻讓她感到種種壓抑。她告訴她們“不，這不是你們想要的，你們可以做得更好，找回自己”，這個(gè)社會(huì)讓你們叢生來帶著的觀念對你們是不公平的，她的勇氣激勵(lì)了她們，更讓我們敬佩。凱瑟琳面對如此的現(xiàn)實(shí)不無憤慨，女孩們該有自己的人生而不是被一個(gè)家庭所套牢所牽絆。但無論怎樣現(xiàn)今的社會(huì)女性可以自由的追求自己想要的事業(yè)，可以跟男性一樣馳騁商場，已是這個(gè)時(shí)代莫大的進(jìn)步，相信隨著社會(huì)的進(jìn)步，男女平等的愿望終會(huì)實(shí)現(xiàn)。比如說就業(yè)問題，在面對男女兩個(gè)擁有同樣競爭力，甚至是相比之下女性更優(yōu)秀的情況下，企業(yè)選擇男性的機(jī)會(huì)明顯高于女性。人們常常會(huì)追問自己什么是自己需要的？自己到底在干什么？或是自己應(yīng)該干什么？人生像一尾浮萍，倘若沒有目標(biāo)、沒有方向就只能隨水流流入無邊黑暗。她鼓勵(lì)發(fā)散思維，建議學(xué)生用自己的腦子去思考怎樣去欣賞一件藝術(shù)品，正如電影中所說的：”一副好畫是不受主管控制的“。第四篇：《蒙娜麗莎的微笑》觀后感題目：由《蒙娜麗莎的微笑》看女性教育——《性別與教育》看完這部電影感觸頗多。影片的可貴這處就是結(jié)尾并沒有為女性應(yīng)該成為什么樣的社會(huì)角色提供一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的答案。在學(xué)生接觸足夠多來自各方面的信息和材料并經(jīng)過老師引導(dǎo)以及自己充分的比較和分析，樹立獨(dú)立鮮明的個(gè)人觀點(diǎn)就不再那么困難。但是建學(xué)校、辦教育的目的不止于此。電影中開學(xué)典禮儀式的鏡頭：當(dāng)學(xué)生會(huì)主席瓊向冷模以對的校長大喊“我代表所有女性，通過努力學(xué)習(xí)喚醒我的心智，并奉獻(xiàn)畢生于知識(shí)”的時(shí)候，頭戴彩色邊呢帽的各班級同學(xué)，擁擠在禮拜堂的門口。凱瑟琳沃森所代表的是有些前衛(wèi)和另類的改革者的教師形象。一切都是歷史的兵卒與工具，無一例外。影片中Katherine與學(xué)生Joan的交往很可以反映Katherine的問題，她一廂情愿地認(rèn)為Joan放棄Yale是不必要的犧牲，她沒有細(xì)致地與Joan探討過，她單方面熱心地為Joan謀劃，這種明顯地帶有按自己的意愿改造學(xué)生的強(qiáng)烈意圖，我個(gè)人并不欣賞。最終她以特立獨(dú)行的作風(fēng)，豐富的藝術(shù)史知識(shí)以及風(fēng)趣熱情的個(gè)人魅力，贏得了學(xué)生們的尊敬和愛戴，被學(xué)生稱為“蒙娜麗莎”。也許，我們身邊有很多這樣的老師，她們在默默的奉獻(xiàn)著自己的一份力量，去感化身邊幼稚的學(xué)生們。早已預(yù)習(xí)課本的女生們在她的課堂上未經(jīng)允許搶說老師的講課內(nèi)容，讓她不得不結(jié)束課堂。這個(gè)學(xué)校的確讓她失望過，她以為能把她的創(chuàng)新理念帶到這里來，可是她不得不放棄她的觀點(diǎn)，以及這個(gè)已經(jīng)老化的世界，因?yàn)閭€(gè)人的力量太渺小了。我們要記住這樣一個(gè)電影，這樣一個(gè)事實(shí)，這樣一位優(yōu)秀的藝術(shù)老師。但面對學(xué)生幾句簡單的闡述，她就表現(xiàn)出極大的恐慌和無措，難道對于一幅極有價(jià)值的畫作來說，短短幾個(gè)字的概括就足夠完結(jié)了嗎。當(dāng)然，影片中Katherine與Betty 的交鋒才具有新舊思想革新、女性思想解放的意義，Katherine對Betty的那句”the roles you were born to fill”（“生來注定擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧保┑呐懈腥酥辽?，她自己的痛心疾首，學(xué)生的惶惑不安，這一段才讓人深刻感到她的痛苦，她是多么希望她的學(xué)生能夠摒棄腐朽的、女性為婚姻為家庭犧牲自我的舊思想，她帶著一種世人皆醉我獨(dú)醒的痛苦與高傲向
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