【正文】 本學期，我們在學生中大力開展“十個好習慣”教育，分別是(1)今日事，今日畢。(9)多服務，勤實踐。開展主題少先隊活動利用班隊活動課、集會課，組織主題隊活動、十分鐘隊會等少先隊活動。要在各學科中有機滲透環(huán)境科學知識，從而增強環(huán)保意識。四、工作要點(一)加強德育隊伍建設每周舉行1次班會，學習理論，總結經(jīng)驗，不斷提高學生思想素質。加強學生網(wǎng)絡道德教育，主要是引導學生誠實、守信、正義，勿偷竊、勿剽竊等，提高學生網(wǎng)絡道德自律意識。篇6：五年級班主任德育工作計劃一、指導思想為指導，按照市、區(qū)教委、進修學院及學校少先隊對德育提出的要求，圍繞貫徹落實中央8號文件精神，樹立“素質教育，德育為首”的教育思想，充分發(fā)揮德育課程、校園文化、班級管理、德育活動等德育主陣地的作用；以愛國主義、集體主義、社會主義思想教育為重點，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎，以“主題活動月”為載體，努力開創(chuàng)德育工作的新局面。通過家訪，促進家校的了解和交流，把學校的關懷送到家，把家長的建議帶回校，把家教的方法送到家，把學生的情況帶回校。同時結合“感受新變化迎接十七大”“人人是形象文明禮儀伴我成長”主題教育教育系列實踐活動，激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。篇7：五年級班主任德育工作計劃一、指導思想以學?？傮w工作計劃為指導，以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育，提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索，積極進取。家訪中，向家長匯報學生的在校表現(xiàn)，表揚孩子的優(yōu)點，委婉地說出孩子存在的不足，并給予合理的建議。二、工作目標：堅持育人為本，德育為先，促進人的全面發(fā)展，把德育工作滲透到班級工作的各個方面。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。加強少先隊工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動。有相當一部分學生學習成績不夠理想，但思想純樸，進取心強。(3)充分利用班隊會及休息時間組織學生學習英模事跡、偉人傳記等，使學生在自己的心中形成一定的“坐標、天平”，隨時都起著價值判斷的作用，以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式，初步形成正確的價值觀。(3)意志品質教育：首先從小事做起，讓學生從小事中認識自我，評價自我。最新評論朱淑寧發(fā)表于XX0120 以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，按照市、區(qū)教委、進修學院及學校少先隊對德育提出的要求，圍繞貫徹落實中央8號文件精神，樹立“素質教育，德育為首”的教育思想，充分發(fā)揮德育課程、校園文化、班級管理、德育活動等德育主陣地的作用。一方面積極開展“家長進課堂”活動和“預約家訪”活動，密切學校與家長的聯(lián)系。結合教師節(jié)、中秋節(jié)、建隊日、國慶節(jié)、元旦節(jié)、等重大節(jié)日及紀念日，舉行各種慶祝、紀念活動，弘揚和培養(yǎng)民族精神。(六)進一步做好貧困生資助工作。一、處理問題，要尊重學生，以德育人二、教育學生愛護公物、關心集體?？傊?，班主任要把德育工作放在首位，認真做好班級工作。通過這些活動。作為一個班主任就要首先抓好德育工作，培養(yǎng)學生的高尚品德，教育學生愛祖國，愛人民，愛勞動，樹立為人民服務的思想，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、尊師愛生的良好習慣，做一個誠實、勇敢的孩子。(五)重視心理健康教育。重視科普工作，提高健康知識知曉率，引導學生成為學科學，愛科學，用科學的好少年。(一)強化育人意識，致力德育隊伍建設。(1)進行家訪，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。同時針對平時成績較好，考試成績經(jīng)常不理想的學生進行心理輔導，根據(jù)不同學科，邀請科任老師與其交流。鼓勵學生積極參加學校所組織的活動，在普遍進行愛國主義教育的同時，引導學生在理想和信念上向更高層次探求，為他們的人生目標指明方向。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到班級大家庭的溫暖，也能像其他孩子一樣健康成長。狠抓養(yǎng)成教育。四、重要工作：（一）注重創(chuàng)新，豐富活動形式，培養(yǎng)文明學生。新舉措。對學生進行安全教育，增強安全意識和自我防范意識，在學習和生活中自我保護能力，以確保學習任務的正常開展和學生在學校的安全工作。三、本學期基本工作要點：向學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。關注學生心靈，及時對學生進行正確的引導，對個別學生，要提供特別的咨詢服務，并做好心理健康咨詢記錄。（三）認真組織主題月活動，寓教育于活動之中民族精神教育和愛國主義教育系列活動。構建學校、家庭、社會一體化的德育格局，推進家校聯(lián)系，從而建立以學校教育為中心，家庭教育為基點，社會教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡。繼續(xù)抓好德育陣地建設，構建校內外德育網(wǎng)絡，組織好社會實踐活動和課外活動，全面提高學生素質。(二)加強學生養(yǎng)成教育和法制安全教育落實《小學生日常行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛，深入持久地抓好“建設文明班級，告別不文明行為”的活動 。三、工作目標以“爭當現(xiàn)代文明人”為學期教育目標，以人為本，大處著眼，小處著手的原則，重教重管，廣開渠道，采取切實有效的措施，增強以德治校的實效性，保持違法犯罪率為零，培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。上好健康教育課，做好健康教育評價工作。要本著“教育在先，預防在前”的原則，抓好安全教育與宣傳工作。(二)以活動開展為載體，增德育實效以活動為載體，吸引小學生普遍參與，是新形勢下加強未成年人思想道德建設的重要途徑。(7)孝父母，敬長輩。抓班干部隊伍建設，讓班級的日常生活成為學生的德育重要基地。組織學生觀看 “安全與法制教育” 有關方面錄像 。加強督促檢查,進一步提高德育工作的實效性,樹立全程全方位大德育觀通過評比考核評估制度,構建班主任(科任)——學生的管理體系在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,爭創(chuàng)“文明班”、“先進班”、“優(yōu)秀級組” 。三、工作目標以“爭當現(xiàn)代文明人”為學期教育目標,以人為本,大處著眼,小處著手的原則,重教重管,廣開渠道,采取切實有效的措施,增強以德治校的實效性,保持違法犯罪率為零,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。三、積極加強學風建設與各門學科的任課教師保持溝通，及時了解學生情況，并做好協(xié)調工作。(4)對要求上進的學生要充分調動他們的積極性，并采取相應的獎勵措施,鼓勵他們再上一個臺階。（三）充分發(fā)揮社會、學校、家庭三點一面網(wǎng)絡功能。有的放矢地對“問題”學生有針對性地采取及時有效措施，跟蹤教育，進行幫教工作，減少違紀現(xiàn)象，保證犯罪率為零。12—1。15—12。17—11。26）小組教學模式研討第九周（10。28）研討新課程下符合學校實際的“課程教學量化表”食品衛(wèi)生教育宣傳學生生活體驗活動第五周（9。四、工作的具體計劃及實施第一周（9。利用班會課不定期的開展學法交流，促進學生共同提高。作為班主任的左右手，班干部要經(jīng)過精心的培養(yǎng)與選拔。根據(jù)學生的年齡特點和喜好，努力營造尊師守紀、團結友愛、民主和諧、文明健康的班級氛圍。（二）安全教育。小學五年級班主任德育工作計劃4一、班級及學生概況我班是新課標五年級（5）班，現(xiàn)有學生48人，其中男生21人，女生28人，學生活潑好動，熱情開朗，有良好的思想品質、學習習慣和行為習慣。以落實學生個人日常行為為主線，以德育系列化活動和“班級爭星榜”等評比表彰機制為動力，扎扎實實地搞好德育工作?！毙W五年級班主任德育工作計劃3對學生進行思想品德教育，是社會主義精神文明建設的奠基工程，它貫穿于教育教學工作的全過程和學生日常生活的各個方面，滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中，與其它各育相互促進，相輔相成，對促進學生的全面發(fā)展，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導作用。（3）做好個別學生的教育工作。⑵培養(yǎng)和使用班干部，繼續(xù)值日班長制。5。本學期我將根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。深化愛國教育。為其書寫“喜報”送其家長。除嚴格要求做好每天課間操外。每節(jié)課前,進行口語訓練，提出相應問題。還真對現(xiàn)實的社會環(huán)境，學生的心理素質進行挫折教育進行,助人為樂教育團結同學互相幫助。對個別學生的教育工作對癥下藥，如王運達、解坤等，思想散漫的學生，注重培養(yǎng)其良好的學習習慣。3)舉行小干部交流會。四年級是小學生活學習的一個轉折階段，也是小學階段學習較重要的一年。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，強化學生課堂紀律、課間休息、上放學路隊、文明禮貌以及早晨到校后的行為等，杜絕一切不安全的校園事故隱患，讓學生形成良好的行為習慣。二、班級工作目標及措施：。我班總體情況良好，班內大多數(shù)同學學習態(tài)度端正，遵守學校規(guī)章制度。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，大力弘揚民族精神，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。本學期，力爭和個別家長多聯(lián)系，促進學生的轉變。1)建立小干部例會制。在組織學生開展集體活動的同時，注意對學生進行個別教育工作?！?016年2月第二篇：小學五年級班主任德育工作計劃小學五年級班主任德育工作計劃時間的腳