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2009年秋季學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)(存儲版)

2025-10-22 04:42上一頁面

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【正文】 育健康有序。還有xx小學(xué)等學(xué)校在關(guān)愛留守學(xué)生方面也做了大量的工作,取得了很好的效果。因此學(xué)好化學(xué),掌握基本知識和基本技能,對學(xué)生以后的學(xué)習(xí)和生活具有重要意義。場所,對學(xué)生進行思想教育,以此來培養(yǎng)班級的團結(jié)互助、合作學(xué)習(xí)的氛圍。 讓學(xué)生在”學(xué)中樂,樂中學(xué)“。由于學(xué)生之間存在著個性差異,學(xué)生對化學(xué)的知識的掌握也就有好有壞,教師應(yīng)針對學(xué)生實際情況因材施教,盡量降低落后面。讓學(xué)生掌握其基本原理。我曾為此做過試驗,讓學(xué)生明白溶液中是否只有氯化鈉一種溶質(zhì)。重視實驗教學(xué),直擊中考試題。不足:①對于優(yōu)等生過于相信,檢查的力度不夠。同時在家教園地中,指導(dǎo)家長做好幼兒的入園的各項工作,使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,通過一系列活動我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所,幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗。三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育衛(wèi)生保健我們班有兩個睡房周老師盡心盡責(zé)地進行衛(wèi)生保健工作,她嚴格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。常規(guī)教育我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。在早晚接待中,及時與家長溝通幼兒情況。(二)、加強師德建設(shè),強化敬業(yè)精神。嚴格執(zhí)行課程計劃,學(xué)校行政做好經(jīng)常性巡課工作,發(fā)現(xiàn)問題及時指出。校長、教導(dǎo)主任要定期聽教師的課,加強對教師日常教學(xué)質(zhì)量的管理。三是每位教師在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上要做好“六勤”、“五個一”工作。成立教研組織機構(gòu):學(xué)校語文教研組長王鳳瑋,數(shù)學(xué)教研組長韋宏偉。舉行了六年級作文、五年級閱讀及四年級應(yīng)用題探討課活動,通過開展學(xué)習(xí)、研討、賽講等各種活動,改變了學(xué)生作文難、解應(yīng)用題難的局面。教育以人為本,為進一步促進學(xué)生全面發(fā)展,在努力抓好學(xué)生文化學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,開展了豐富多彩的活動:如廷嶺小學(xué)組織學(xué)生學(xué)習(xí)了新的廣播體操,并舉行了迎20xx年元旦廣播體操和歌詠比賽,活躍學(xué)生身心,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活。二、具體工作真?zhèn)湔n,不但備教材教法還備學(xué)生,認真寫好教學(xué)設(shè)計,讓每一節(jié)課有備而來,課后總結(jié)課堂后記。三、成績與不足得的成績:在我的努力帶動下,學(xué)困生的臉上有了笑容了,作業(yè)基本能按時按量的完成了,學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣較以前提高了,學(xué)習(xí)的態(tài)度也改變了不少。今后努力方向,嚴抓課堂教學(xué),狠抓課紀律,以跳短繩為突破口來提高學(xué)生的身體素質(zhì)和鍛練興趣,1分鐘跳短繩體育項目是中招考試必考項目,我們要從小抓起,著名武術(shù)大師李小龍說過,10分鐘短繩練習(xí)相當(dāng)于30分鐘的中速跑,跳短繩很能鍛練人的體能,每節(jié)保證10分鐘的短繩練習(xí),以此來提高學(xué)生的身體素質(zhì)及短繩技能。在聽課過程中對教師使用教案和“三次備課”情況進行了同步檢查,反饋結(jié)果來看,教師備課充分、教法多樣、設(shè)計合理,教學(xué)效果較好。10月份,錢華老師在二緯路小學(xué)參加了現(xiàn)場比賽,通過上課、答辯、故事、基本功和才藝表演等5個項目的比賽,最終取得了一等獎的好成績。開展了教學(xué)“五個一”活動。組織教師參加了市“品社教師素養(yǎng)大賽”并獲一等獎。狠抓備課環(huán)節(jié)。在本學(xué)期家長會上,成功的進行了武術(shù)才藝展示,開展了秋季校園運動會,完成了學(xué)生體質(zhì)測試及成績上傳工作。積極參加教育局學(xué)校組織的課題研究活動,把好的經(jīng)驗應(yīng)用到我的課堂教學(xué)中。秋季學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)12本學(xué)期擔(dān)任了五年級兩個班的數(shù)學(xué)科教學(xué)工作,學(xué)期即將結(jié)束,現(xiàn)就本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便使今后的工作能更上一層樓。各項教學(xué)指標(biāo)均比上學(xué)期進步了。組織教師觀看優(yōu)秀教學(xué)錄像,并通過遠程教育接收教育教學(xué)信息,拓寬教學(xué)新視野。即老教師誠心誠意地教,年經(jīng)教師虛心地學(xué),大家都有上進心,形成人人幫、學(xué)人人、幫人人的良好氛圍。一是鼓勵教師參加各類繼續(xù)教育培訓(xùn),提高學(xué)歷層次,提高教師自身素質(zhì)。對于作業(yè)設(shè)計、批改,每位老師要認真對待,力求科學(xué)、客觀、有效,嚴禁以罰做作業(yè)來變相體罰學(xué)生,作業(yè)要在落實以“精選精講精練精批”和“有發(fā)必收,有收改改,有批改評,有錯改糾”為要求的“四精四必”上下功夫,學(xué)校將在期中測試前、期末測試前進行作業(yè)檢查、評比。重點放在認真?zhèn)湔n,認真上課,認真輔優(yōu)轉(zhuǎn)差,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合上級部門關(guān)于德育的有關(guān)精神開如下工作:(一)、以學(xué)生發(fā)展為本,增強德育工作的實效性加強完善我校的德育工作機制,以學(xué)生發(fā)展為本,以愛國主義教育為核心,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點,從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感,大力培養(yǎng)和弘揚民族精神。為此,我班把家園配合工作作為重點來抓。在幼兒喝水方面,家長們也比較關(guān)注,我們開展了給汽車加油的活動,每天保證幼兒喝夠三杯水。根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點,老師們選擇了一些有特點的裝飾布置,同時為節(jié)省紙張,還利用一些廢舊物品。老師每天早早到園把教室內(nèi)外打掃的干干凈凈,盡職盡則的把工作做好。具體體現(xiàn)在以下幾點:一、班級情況我班幼兒小部分都是剛?cè)雸@的新生,為了縮短幼兒的分離焦慮,我們班兩位老師齊心協(xié)力,和孩子一起做游戲、玩耍。通過一年的努力,大多數(shù)學(xué)生對化學(xué)都有很高的興趣,基本上全體學(xué)生都在原有的基礎(chǔ)上有了很大的提高,當(dāng)然中考成績的好壞還將拭目以待。因為傳統(tǒng)”填鴨式教學(xué),不能適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能充分發(fā)揮學(xué)生主體性作用,學(xué)生完全處在一種被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)。例如,在中和反應(yīng)的實驗探究中,滴加無色酚酞試液的氫氧化鈉溶液又變成無色了。無論是在平時教學(xué)還是在復(fù)習(xí)中,都不能”重結(jié)論,輕過程,重簡單應(yīng)用的機械操練、輕問題情景和解答思路分析“。學(xué)生的作業(yè)和測試卷中存在的問題或出現(xiàn)的錯誤,與他們平時沒有準確地理解和掌握化學(xué)的基礎(chǔ)知識和技能有很大的關(guān)系,因此重視和加強平時課堂學(xué)習(xí)、夯實基礎(chǔ)是很重要的。 ②了解學(xué)生原有的知識結(jié)構(gòu)和基本技能,了解他們在學(xué)習(xí)新知識的過程中可能會有哪些困難,我們教師要采取什么樣的預(yù)防措施,才能避免這種學(xué)習(xí)困難的出現(xiàn)。在當(dāng)今素質(zhì)教育浪潮席卷下,我不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論和課程標(biāo)準,并且多次參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn),都取得很好的成績??傊?,我縣xx年秋季開學(xué)工作從上至下抓得主動,重點突出了一個“實”字,落實了一個“干”字,各校都做到了認真策劃開學(xué)工作,部署早,行動快,措施得力,常規(guī)工作到位,重點工作突出,教育教學(xué)工作迅速步入了正?;?、制度化的軌道,為促進我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展,實現(xiàn)精細化管理,建設(shè)和諧校園,辦人民滿意的教育奠定了良好基礎(chǔ)。大多數(shù)學(xué)校重視留守少年兒童的關(guān)愛工作,建立完善留守少年兒童心理咨詢室,親情電話、親情網(wǎng)絡(luò)視屏對話等,如縣實驗中學(xué)為了轉(zhuǎn)化和教育留守學(xué)生,建立了心里咨詢室,開通了親情電話;建立了網(wǎng)絡(luò)qq平臺讓留守孩子和遠在異鄉(xiāng)的家長進行視頻對話;分班建立了留守學(xué)生檔案;還專門安排三名教師集體負責(zé)此項工作。xx中心學(xué)校的班級黑板報內(nèi)容新穎、豐富,充分調(diào)動了學(xué)生的動腦動手能力;xx小學(xué)等學(xué)校本期狠抓宿舍管理,為學(xué)生營造了舒適、干凈、衛(wèi)生的生活環(huán)境。二、新學(xué)期學(xué)校各項工作快速步入正軌開學(xué)前,各校分別召開了職代會、校委會、中層干部會、班主任工作會、全教會,抓集中學(xué)習(xí),總結(jié)上學(xué)期工作,安排部署新學(xué)期各項工作。從檢查情況看,所查學(xué)?;咀龅搅税匆?guī)定時間開學(xué)上課、按規(guī)定標(biāo)準收費、按課程標(biāo)準開課、按安全制度管理,我縣各校秋季開學(xué)工作開局良好,秩序正常。20xx年秋季學(xué)期我校的五年級語文、數(shù)學(xué)和二年級語文在期末考試成績比上期提高了許多,其他學(xué)科成績居在全鄉(xiāng)前列。各班主任也非常重視衛(wèi)生工作,每天上課前都布置任務(wù),有時親自指導(dǎo)清潔區(qū)衛(wèi)生工作,擦洗玻璃、門窗等。學(xué)校和各級領(lǐng)導(dǎo)從政治的高度,對人民群眾負責(zé)的精神,以校長為組長,教導(dǎo)主任為副組長,各位老師為組員的組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。德育教育工作是學(xué)校的重要工作,是發(fā)展民族教育事業(yè),端正教育思想,調(diào)動廣大師生積極性的關(guān)鍵,也是學(xué)校教育的精神之柱。秋季學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)7下覃村小學(xué)20xx年秋季學(xué)期在各級黨政和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,勝利地結(jié)束了。課堂上,我盡量做到分層施教與個別輔導(dǎo)相結(jié)合;課余,我讓優(yōu)秀學(xué)生與待進生實行一幫一結(jié)對子,互幫互助,共同提高。一年來,成效顯著。為了不斷提高教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生全面發(fā)展,現(xiàn)將本學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)如下:一、學(xué)科教育教學(xué)工作(一)認真鉆研業(yè)務(wù),努力提高課堂40分鐘的教學(xué)效率。,歇后語 ,訓(xùn)練了動腦、動口、動手的能力。四、重視豐富多彩的語文實踐活動,豐富語文知識積累語文教學(xué)必須重視積累運用,只有學(xué)生對知識有了一定積累之后才能運用。三、注重課內(nèi)外結(jié)合。能把自己看到的想到的按一定的順序?qū)懴聛?,并能寫出自己的真實感受,能試著修改自己?xí)作。培養(yǎng)獨立識字的能力,能讀準字音,認清字形,了解在語言環(huán)境中的字意,并能正確書寫;認識80個生字,能讀準字音。回顧一學(xué)期的語文教學(xué)工作,我感嘆良多,點滴作法涌上心頭,為了使今后教學(xué)工作更好地做到有的放矢,特對本學(xué)期的語文教學(xué)工作總結(jié)如下:一、結(jié)合教材編排特點,繼續(xù)推進素質(zhì)教育。在操場上愿意怎么玩都可以。對于跳遠、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考核項目已經(jīng)掌握,并取取得了較好的成績。教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。同時,認真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。電教媒體表現(xiàn)力強,傳遞信息量大。否則,課堂混亂,老師肯定會控制不了的。為了調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,我采取了多種辦法,如:多講故事,多組織學(xué)生表演等等。自評自改與互判互評也是作文訓(xùn)練的有效方法。小學(xué)作文教學(xué)應(yīng)著力促進兒童的自覺表象活動的發(fā)展,使他們能逐步獲得盡可能穩(wěn)定、鮮明而深刻的印象。二、重視朗讀品評感悟,讓課堂教學(xué)“活”起來。(二)培養(yǎng)積極探究習(xí)慣,發(fā)展求異思維能力。在新課改的大背景中,學(xué)生的自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,已成為教師關(guān)注的熱點,討論、交流、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課題的主流。我還特別準備了一些餅干,以免學(xué)生肚子餓。不過,雖然我平時把大部分的時間放在了自己的課堂教學(xué)當(dāng)中,但是在科研方面,我始終缺少一些鉆勁,未能在論文方面很好地投入。有針對性地修改教案,查漏補缺,使我剛開始的教學(xué)不至于完全摸不著頭腦。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,所以我堅持做到手勤,腳勤,筆勤。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行,并且用自己的行動來告訴他們一個人說應(yīng)該具有的品德。因此,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多學(xué)習(xí),爭取進步。另外,對部分不自覺的同學(xué)還采取強制背誦等方式,幫助他們養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高他們的英語學(xué)習(xí)能力。三、建設(shè)高效的課堂,努力提高駕馭課堂的能力學(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué),所以上課一定要設(shè)法吸引學(xué)生,不讓其分心,上課內(nèi)容力求豐富、生動。經(jīng)過幾次考試下來,問題也出來了,我任教的兩個班:尖子生不多,中等生少,差生面特大。備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好。在學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)中,我鼓勵學(xué)生獨立完成作業(yè)的習(xí)慣,針對部分學(xué)生作業(yè)懶散,我通過同桌和小組之間的作業(yè)完成情況,讓他們形成競爭,不做學(xué)習(xí)的懶人,對激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣取得了較好效果。課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。、教學(xué)反思不夠。培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)方法:先預(yù)習(xí),再聽課,課后回顧知識要點,然后有針對性地閱讀教材,最后再完成作業(yè)等。做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。、注重課堂教學(xué)效果。堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法,不斷更新教學(xué)觀念。一學(xué)期來的工作使我成長了很多,在今后的教學(xué)工作中,我還是會繼續(xù)努力成長,為更好的做好教書育人而努力。面對各層次的學(xué)生,我既要關(guān)愛大部分學(xué)生,又要面對個別不守紀律的搗蛋分子實行嚴格要求。最后,我利用各種機會,經(jīng)常給不同層次學(xué)生以成就感,讓每一位同學(xué)都能體驗到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功與快樂。第一篇:2009年秋季學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)2009年秋季學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)賈海瓊一個學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,本學(xué)期,本人接手擔(dān)任六年級希望班的數(shù)學(xué)科教學(xué)工作兼任學(xué)校的教導(dǎo)副主任工作。本班學(xué)生學(xué)科基礎(chǔ)知識比較扎實,上學(xué)期的期末成績比較好,綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)知識的能力較強,據(jù)本班學(xué)生的特點,開展一些豐富多彩的數(shù)學(xué)活動,引導(dǎo)他們用數(shù)學(xué)的眼光去發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)問題,并引導(dǎo)他們利用所學(xué)知識解決身邊的一些數(shù)學(xué)問題;講數(shù)學(xué)家的故事;搞一些數(shù)學(xué)小競賽,等等,淡化書本數(shù)學(xué)知識的枯燥印象,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。在教學(xué)時,紀律是提高課堂效率的重要保證。做好學(xué)生的變動情況登記,做好學(xué)生的檔案管理,協(xié)助政教處建立學(xué)生的考勤制度,加強學(xué)生的思想道德建設(shè),加強對學(xué)生心理特點或成長規(guī)律的實踐和研究力度,通過講座,談體會,壁報,演講,座談,舉辦文藝晚會等靈活多樣的形式,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義,集體主義。二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)加強學(xué)習(xí),提高思想認識,樹立新的理念。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出及時反饋,針對作業(yè)中的問題確定個別輔導(dǎo)的學(xué)生,并對他們進行及時的輔導(dǎo)。在平時的教學(xué)中,注意良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),要求學(xué)生上課注意聽講,積極與老師配合,能夠集中精力,參與課堂教學(xué),做學(xué)習(xí)的主人。上課和復(fù)習(xí)時該講的都講了,學(xué)生掌握的情況怎樣,教師心中也知道,有的學(xué)生只是做表面文章“出工不出力”。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,充分得用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,學(xué)習(xí)教材上不懂的內(nèi)容和補充教材內(nèi)容。三、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。九年級是整個初中階段的重要一年,為使學(xué)生在英語這門學(xué)科上取得更大的進步,在中考中取得優(yōu)異的成績,我在教學(xué)中嘗試了一些教學(xué)方法,現(xiàn)總結(jié)如下:一、認真搞好備課工作教學(xué)中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),既要備教材、備學(xué)生,又要備教法。死記硬背的東西多,聯(lián)系的東西少,因此表面上看感覺還可以,但真正一考起來,問題出來很多,而且差距很大??傊寣W(xué)生明白,學(xué)習(xí)英語不是一天兩天的事,是要靠平時慢慢積累起來的。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時解決,及時講清楚,讓學(xué)生即時消化。只要堅持輔導(dǎo),這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來,以后授課的效果就會更好總之,通過一學(xué)期的努力,這兩個班的
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