【正文】 夫小學未成年人思想道德建設工作匯報金臺區(qū)逸夫小學一、學?；厩闆r金臺區(qū)逸夫小學始建于1956年，是一所區(qū)屬全日制公辦小學。建有校園網(wǎng)、人工草坪操場、數(shù)字圖書館；設有大隊部、電子備課室、教學儀器室、計算機教室、語音室、圖書閱覽室、教師閱覽室、實驗室、多媒體教室、心語室、音樂美術專用教室等標準化的“十室一部”，均達省頒一類標準?！段鞅毙畔蟆?、《寶雞日報》《寶雞教育》等媒體都曾報道了學校的辦學成果，學校正在向建設“省級規(guī)范化小學”的目標奮力邁進。由黨支部負責學習安排和組織。將有關學習內容編成兒歌下發(fā)，出黑板報、溫馨提示，讓每一個學生熟讀、熟記，并通過報紙、雜志、網(wǎng)絡等新聞媒體學習相關資料，進一步激發(fā)愛國情感，樹立正確的價值觀，培養(yǎng)良好的思想道德品質。整個校園地勢低洼，下雨天滿是泥濘，刮風天灰土飛揚。（三）以人為本，提高隊伍整體水平加強師德師風教育。確保共產(chǎn)黨員先進性。每學期學習《教師法》《未成年人保護法》等，有針對性的開展系列教育活動。學校認真組織優(yōu)秀班主任評選、優(yōu)秀教學反思征文評選、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀教學設計和優(yōu)秀教學論文評選活動等，通過交流、表彰鼓勵等形式，弘揚為人師表，教書育人的教師精神，推動教師專業(yè)化成長。（四）立德樹人，不斷拓展德育內涵，構建學生健康成長的大平臺。針對這些情況，我校認真師生學習《中小學安全管理辦法》，對學生進行安全教育。五是開展“祖國在我心中”系列愛國主義教育活動。（五）營造綠色環(huán)境，孕育綠色心靈，凸現(xiàn)辦學特色。綠色研究。如“”世界環(huán)境日開展“我心中的綠色家園”繪畫比賽；暑期“向往綠色”主題實踐活動；“小樹和我一起成長”植綠護綠活動；“我心中的綠色夢”野外考察等，使學生產(chǎn)生了濃厚的興趣。宣傳和諧校園和平安校園的創(chuàng)建，營造精文明建設氛圍。第4版為少先隊版，主要為愛國主義教育和親子教育，辟有“隊員風采”“教子有方”欄目?！肮步ê椭C，走向文明；實踐育人，成就未來”為主題的“慶六一文藝匯演”活動、“逸夫小學第三屆校園合唱藝術節(jié)暨慶祝建隊節(jié)”活動、“慶祝建隊節(jié)暨幸福童年唱歌比賽”活動，慶祝祖國60華誕“祖國在我心中”文藝表演活動，師生自編自導自演，師生同臺獻藝，引吭高歌，舞蹈、小品、相聲、課本劇等，內容豐富，形式多樣，全面展示了我校少年兒童新世紀良好的精神風貌。打造一支師德高尚、理念先進、業(yè)務精良、責任心強、深受社會、同行肯定和家長歡迎的高素質師資隊伍是學校教師隊伍建設的首要任務。做好耐心細致學生思想道德教育，讓這學生健康快樂成長。我校必須堅持綠色教育，堅持以人為本的科學發(fā)展觀，為學生著想，對學校生源問題，以及學生中存在的種種不利的現(xiàn)象，要采取調查研究、因材施教、因地制宜和耐心細致的教育方法。近年來，我校以建設“三大校園”，培植“四大支柱”為辦學目標，創(chuàng)優(yōu)校園環(huán)境，搭建活動平臺，強化制度建設，促進師生公民道德素質的整體提升。低年級的經(jīng)典詩文背誦，中年級的“故事大王”比賽，高年級的讀書“手抄報”比賽活動，把我校讀書活動推向了高潮。辟有“教學動態(tài)”、“教學隨筆”、“精細化管理”專欄。學校從2006年至今，經(jīng)記載、統(tǒng)計共制作大幅宣傳標語82幅，校辦黑板報40期（其中文明8期、八榮八恥3期、紅十字3期、殯葬管理2期、愛國衛(wèi)生9期、綜合治理3期，其它（土地、消防、安全，價格法、環(huán)保、禁毒各2期），辦展板40個（雙高普九宣傳15個、特色教育15個、迎檢版面10個），印制宣傳資料（文明教育、預防傳染病、告家長書、）5次，制作學校彩頁6次。綠色活動。建有綠色植物觀測站，栽植各類樹木60余種，其中珍貴樹種30種。深入開展“陽光體育”運動，認真貫徹落實國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的實施意見》，確保學生每天有1小時的體育鍛煉時間，強健學生體魄，磨練學生意志和毅力。愛國主義教育活動。法制宣傳進校園活動。學校新出臺了《小學生文明公約》《逸夫小學安全管理細則》《逸夫小學教學常規(guī)管理細則》《逸夫小學教學常規(guī)管理細則》。積極參加我區(qū)新課程改革全員培訓活動。這幾年，我校發(fā)展黨員4人，評選出優(yōu)秀共產(chǎn)黨員5人次，加強教師隊伍的普法教育。堅持每年集中參加師德教育培訓學習，做到有計劃，有組織，有記錄，有心得體會。投資405萬元，新建了一棟現(xiàn)代化的教學綜合樓，安裝暖氣。（二）以生為本，搶抓機遇，克服困難，加快學校改造步伐。每學期進行4次大檢查，促進了教師們履行教師職業(yè)道德的自覺性。堅持單周周三組織教師學政治理論，雙周教研學習活動；每周一全校集會，升國旗，并進行國旗下演講和小學生道德規(guī)范檢查、紀律衛(wèi)生檢查總結通報；每周一行政例會、教師例會。承擔有國家級課題研究2項，省級課題研究2項，區(qū)級課題研究7項。其中市級學科帶頭人1人，市級教學能手5人，市、區(qū)級骨干教師21人。強化安全防范措施，保證活動順利實施。開展小發(fā)現(xiàn)、小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作、小種植、小養(yǎng)殖等“六小”活動。、以“人人知誠信、人人講誠信”為主題，利用校、班、團、隊會組織研討會、辯論會；舉辦征文、演講、知識競賽、我講誠信故事等活動。、舉辦手抄報比賽。講守則。做好這項工作，對于加強青少年思想道德建設，全面實施素質教育，培養(yǎng)和造就為中華民族偉大復興而奮斗的一代又一代新人具有特殊重要的意義。（4）參賽順序：按抽簽順序（5）每組隊長要認真組織好隊伍，賽前通知參賽者準時參賽及換好衣服，拉拉隊按時到指定地點助威。不利用職責之便謀取私利。五、團結協(xié)作。二、愛崗敬業(yè)。對有嚴重違反師德行為、影響惡劣者，要嚴肅處理。重視過程，強化監(jiān)督措施。四、工作要求加強引導，強化示范帶頭作用。認真開展師德集中教育，組織廣大教職工繼續(xù)深入學習師德師風專項教育活動的內容，撰寫讀書筆記和心得體會；圍繞“怎樣做新時期師德高尚的人民教師”、“怎樣做學生心目中的好老師”、“怎樣做一名優(yōu)秀的班主任”等主題，組織開展師德建設大討論活動。第二階段：查擺問題、邊學邊改（2月16日—2月28日）組織廣大教師對照師德標準查找自身存在的問題，組織開門評議，做到邊學邊查邊改。我校要成立相應的組織機構，制定實施細則，召開教師大會，進行具體動員部署。一支隊伍：品德高尚、知識淵博、精于教書、勤于育人、忠誠人民教育事業(yè)的教師隊伍。學校在開展學校愛國主義教育宣傳活動中，必須明確責任，周密部署，加強協(xié)作，做到活動形式多樣，內容上有針對性和科學性。搞好課堂教學，發(fā)揮主渠道作用。（5）舉辦一次愛國主義知識競賽，在學生中普及愛國主義知識。（1）音樂教師利用課堂每月教唱一首紅色歌曲，并要求學生每天用心、用情唱國歌。為加強愛國主義教育，培養(yǎng)學生的愛國情感，現(xiàn)將我校本年度愛國主義教育活動方案制定如下：一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照上級部門關于做好愛國主義長期教育的相關文件要求，引導學生樹立正確的國家觀、世界觀、人生觀，增強學生的愛國情感和民族精神，堅定學生對中國共產(chǎn)黨的領導、社會主義制度、改革開放事業(yè)、全面建設小康社會目標的認同。三、組織機構學校成立愛國主義教育活動領導小組 組 長：魯立森副組長：張玉友、湯天民、趙瑞霞組 員：曹景珍、任學慧、陸一唯、詹立東、孟慶凱、韓 特、于海龍、汪 浩、楊 利、劉海濤四、措施及要求嚴格遵守升旗制度，將升旗儀式作為愛國主義教育的重要載體，認真開展每周升國旗活動，安排值周領導和值周班進行國旗下講話。認真開展“十個一”愛國主義主題教育。充分調動學生的自主性，發(fā)揮學生的創(chuàng)造力，每學期組織學生自編自講最有吸引力的愛國故事。五、具體要求健全組織機構。在活動中注意培育先進典型，積累和總結經(jīng)驗，收集和評選優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀教案、課件以及學生創(chuàng)作的優(yōu)秀作品。三、實施步驟與時間安排師德師風專項教育活動分學習動員、提高認識，查擺問題、邊學邊改，落實措施、完善制度，總結交流、鞏固提高四個階段進行。學習主要內容：黨的十七大和胡錦濤總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的重要講話精神；《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等教育法律法規(guī)；《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成人思想道德建設的若干意見》、《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件；學習宣傳我市教師隊伍中涌現(xiàn)出的先進優(yōu)秀教師事跡；對一些嚴重違反師德的案例進行剖析。動員廣大教師對照教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、新時期教師師德修養(yǎng)等要求，尤其是胡錦濤總書記對廣大教師提出的“四點希望”，實事求是，找準找實師德建設中的薄弱環(huán)節(jié)和教師隊伍中的突出問題。開展民主推薦，重點抓好師德典型評選。教師之間、校級領導之間、教師與學生之間和教師與學校領導之間要廣泛開展談心交心活動，溝通思想，相互提