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西師版四年級上冊第四單元同步作文(存儲版)

2025-10-22 03:34上一頁面

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【正文】 舒暢地散文《鳥的天堂》呢?大家好,今天我?guī)Т蠹胰V東省新會成郊的一條河上的‘鳥的天堂’參觀。這里河面很寬,大家可以看見水上沒有波浪。這棵樹占地160多畝,枝干的數(shù)目不可計數(shù),一部分的樹枝垂到水面,從遠處看,就像一棵大樹躺在水上。我們把手一拍,我們便看見一只大鳥飛起來,接著是第二只,第三只。今天我們就游覽到這里,明天我們返回南寧,結(jié)束這次旅游。過渡句子用的很好。修改文章,主要靠自己修改,在不斷的練習(xí)修改過程中,養(yǎng)成自改習(xí)慣,會終身有益。檢查文章的每一個主要部分,是否運用了足夠的材料來支持自己的觀點。常用的方法有以下四種:1.刪 刪去多余的字、詞、句、段。第五篇:語文四年級上冊第四單元作文指導(dǎo)人教版語文四年級上冊第四單元作文指導(dǎo)我喜歡的動物一、作文思路點撥根據(jù)題目,我們知道這是寫狀物類的作文。觀察時要注意順序和方法。首先看它的整體形態(tài),得出一個總體印象。嘿,綠毛龜,真是名副其實的“綠毛”龜呀!不過,綠毛龜?shù)念^可不是綠色的。別看綠毛龜平時頑皮,可到了開飯的時間,它就變得又乖又溫順,尤其是它吃東西的樣子,可有趣哩!小綠毛龜最愛吃火腿,每當(dāng)我為它送去美味可口的火腿時,它總是搖搖小尾巴,連忙爬上前幾步,一副迫不及待的樣子。我想,貓白天大睡的原因一定是給晚上捉鼠的大戰(zhàn)養(yǎng)足精力吧!小貓是我家的開心果,,它叫小白。只見它猛撲上去,露出了兇相:它先伏著身子,豎起毛發(fā),齜牙咧嘴,還發(fā)出“喵——喵——”的聲音,還伸出前肢,使勁地拍打著鐵籠子。它不僅長得漂亮,而且還是一位“能手”。螃蟹的身子是圓方形的,身子兩邊各有一個鋒利的大鉗子,鉗子里面有許多刺。我想,這下他們各自有了領(lǐng)地,該不會打架了。我把小鴨子放在椅子上,它們忽然跳了下去,可真像游泳運動員在木板上跳水呀!它們又走到我的腳上,還鉆進我的口袋,可真好玩呀!我又把小鴨子放進“肯德基外帶全家餐”的盒子里,又把它放進蘋果箱。通過養(yǎng)鴨子的這件事,我明白了一個道理,媽媽爸爸以前養(yǎng)我是很辛苦的,我長大以后要回報他們。激動人心的時候到了,覺得已經(jīng)到了發(fā)動攻擊的時候時,那一只蚊子轉(zhuǎn)眼間消失在我的視野中。因此,我明白了:每一種昆蟲或動物遇到敵害時都有自己的逃生方式。平時,它看起來很膽小,但看見陌生人時,卻又不失威猛地睜著雙眼緊盯著陌生人的一舉一動,關(guān)鍵時還會大聲叫,它真是一只機靈又盡忠職守的小狗?。∥曳艑W(xué)回家時,可算是小狗最開心的時候。小狗剛到我們家,也許是不習(xí)慣吧,誰要是敢靠近他,他就會警惕的站起來,弓起腰,豎起毛,眼睛注視著你,汪汪汪,再這樣叫幾聲,向你示威。它那小巧的臉蛋上,嵌著一雙黑鉆石般的小眼睛,圓溜溜的轉(zhuǎn)動著好像會說話一樣,靈敏的小鼻子不斷地嗅來嗅去,尖尖的小嘴巴里長著鋒利的牙齒,你看,它那一身金黃色的皮毛,光滑柔軟又閃亮,一個尖尖小小的尾巴,總是掛在小屁股后面搖晃著?!皻馑牢伊耍」?!”小狗連忙搖著尾巴走過來好像在說:“小主人,有什么事嗎?”只見小狗耷拉著腦袋,尾巴不停地?fù)u著。他有一對機靈的三角形耳朵,聽到什么聲音,他總是靈敏的豎起耳朵,然后再汪汪汪的叫幾聲?!泵慨?dāng)我去上學(xué),她總是會送我一段路程,直到我假裝生氣打它兩三下,它才乖乖地跑回家去。過了幾天,我再次發(fā)現(xiàn)了那只壁虎。終于過了幾十分鐘以后,一只壁虎為了它的“美餐”一只蚊子跑了下來。我看著它吃飯的樣子可真好玩,不是嗎?一轉(zhuǎn)眼就到了下午,下午我可是倒大霉啦!我在給小鴨子喂飯的時候,它把大便拉在我的手上,可真惡心。蝸牛爬上玻璃板,進入了螃蟹的領(lǐng)地,而倆只螃蟹分工合作,一次又一次地將蝸牛趕出來,成功后,他們還“握手”慶賀,真好玩!螃蟹還有許多習(xí)性,需要同學(xué)們仔細去觀察喲!我家的小鴨子星期五的中午,我和爸爸在實驗小學(xué)大門口買了兩只可愛的小鴨子。公螃蟹用鉗子夾母螃蟹的手,母螃蟹也毫不示弱,氣勢洶洶,不停地用鉗子夾公螃蟹。介紹完之后,你是不是會用羨慕的口音說你想要一只,但我會用驕傲的語氣告訴你,這只貓只有我家才有,不送!哈哈!可愛的小螃蟹我家養(yǎng)了兩只小螃蟹,一只公的,一只母的。還有那耳朵,尖著很??它還有很多很多有用的器官。每天,我和爺爺出去玩的回來的時候,剛走進圍墻的大門,小白聽見我們的腳步聲,就跑過來喵喵叫個不停,還纏著我們的腳,好像在表示歡迎。我覺得特好玩,就用手去摸它,逗它。瞧,它邁著腳步,慢慢地,一步一步地爬上缸壁,快到缸邊時,突然滑了下來。小綠毛龜?shù)哪尤艘娙藧?!你瞧,它身上背著綠色的“小房子”,“小房子”的“房頂”被均勻地分成了八塊。小雞可愛的外貌,眼睛、絨毛……小雞的生活習(xí)性,吃食、喝水、游戲、玩耍……寫出對小雞的喜愛之情。在寫小動物時,可擬人的方法。3.調(diào) 對順序排列不當(dāng),條理不清晰,文字不貫通的地方,在表達上進行調(diào)整,移動位置,使其通順、合理,結(jié)構(gòu)更為緊湊,脈絡(luò)更加清晰。5.看語句是否通順。發(fā)現(xiàn)問題,及時修改。老師告訴你一個小竅門怎樣修改自己的文章有人說,好文章是靠“改”出來的。3.語言很親切,富有感染力。這邊有一只,那邊漏了那只,看那只,那又有一只,大家的眼睛真是應(yīng)接不暇。這里非常清靜。大家可以看見前面有一棵榕樹,大家一定是一次看見這么大的榕樹吧?我們的船要靠近榕樹了。送我們到‘鳥的天堂’行嗎?”船夫很樂意幫助我們,船緩緩地動了。這棵大榕樹的鳥種類多、數(shù)量多,鳥還非常歡快。2.文章的條理很清楚。圓形尖屋頂是用藍色的琉璃瓦覆蓋,以此來象征天。它是天壇三大聲學(xué)現(xiàn)象之一。圜丘有兩道圍護墻,外方內(nèi)圓,符合天圓地方的說法。例文四 天壇導(dǎo)游詞各位游客,你們好!今天我們要參觀的是以前皇帝祭天的地方——天壇。長城,用“舉世無雙,獨一無二”來形容它,一點也不過分?!蔽覀兘裉煊斡[的是修筑在八達嶺上的一段長城。接下來,我先向諸位介紹一下長城的概況。黃山的奇觀說也說不完,看也看不夠。例文二:黃山導(dǎo)游詞游客們,大家好!歡迎大家來到世界遺產(chǎn)——黃山風(fēng)景名勝區(qū)。頤和園的后山,其設(shè)計格局則與前山迥然而異。這座巨大的園林依山面水,昆明湖雖大,但水面并不單調(diào),除了湖的四周點綴著各種建筑物外,湖中有一座南湖島,由一座美麗的十七孔橋和岸上相連。整個園林以萬壽山上高達41米的佛香閣為中心,根據(jù)不同地點和地形,配置了殿、堂、樓、閣、廊、亭等精致的建筑。頤和園原是帝王的行宮和花園。只要心中有游客,相信你的導(dǎo)游詞一定是最棒的。在介紹中,你可以把本無生命的景物賦予生命,把靜態(tài)的景觀變成動態(tài),從而激發(fā)游客的興趣。導(dǎo)游詞一般有前言、總述、分述、結(jié)尾四個部分。(例文的最后一段)請注意:前言、總述、分述、結(jié)尾:導(dǎo)游詞的特點:內(nèi)容真實,語言生動,按游覽順序敘述,適時對游客提出注意事項。非常高興今天能夠陪同各位一起游覽從前皇帝祭天的地方——天壇。小朋友:這篇導(dǎo)游詞的語言寫是多么優(yōu)美和親切?。±蠋煟哼@篇導(dǎo)游詞有以下幾個鮮明的特點:注意用口語化;語言生動形象;串聯(lián)詞過渡自然;提示參觀游覽的注意事項。進了頤和園的大門,繞過大殿,請看,這就是有名的長廊。高素質(zhì)的導(dǎo)游要有優(yōu)秀的導(dǎo)游稿。這樣,不僅講著順口,聽著也輕松。許多景觀都有一些歷史傳說或民間故事,寫導(dǎo)游詞時,可以巧妙地引用這些資料,以增強文章的趣味性。二是宣傳旅游景點。本次習(xí)作有什么要求嗎老師:我們已經(jīng)知道了習(xí)作的題目,下一步要了解的就是本次習(xí)作有什么要求,這一點可是很重要呢,不然有可能會出現(xiàn)跑題的事情,后果很嚴(yán)重哦。在陽光喔作文一期寫人時我們運用聯(lián)想,寫聲音時運用到,寫景是運用過,寫小動物當(dāng)然也可以進行恰當(dāng)?shù)穆?lián)想,這樣使你寫的小動物充滿生氣更加可愛。寫作方法是一樣??梢詫懩闩c小動物之間發(fā)生的事情,要把事情寫清楚,除了寫好小動物的活動、表現(xiàn),還要寫出自己的行動、感受以及心理活動。還要寫出小動物的特點,也就是與眾不同之處。然后各組推出代表在班上匯報。那么我們該怎樣來保護、節(jié)約水資源呢?其實,很簡單:從日常生活中的小事做起,只要我們生活中養(yǎng)成一些好習(xí)慣,就會在不經(jīng)意間節(jié)省許多水。(蘇士晏)第二篇:六年級上冊第四單元同步作文六年級上冊第四單元同步作文保護水資源教師范文陳康華水是生命之源,生命之本,無論對人類來說,還是動物,他們都需要水,可是人類還是不斷在破壞水資源。他們一路勢如破竹,接著他們又如法炮制,并且屢試不爽,很快就是3:0了。我們的隊員對13號球員圍追堵截,好不容易才把球搶了回來,但是球在我們隊員的腳上還沒有熱乎呢,又被他搶了回去。隨著裁判一聲哨響,比賽開始了。我拿起草,跑到小羊前面說:“寶貝,來這兒,有草吃。我等了幾分鐘都沒有一丁點兒動靜,我想:這只雞要多久才能下出蛋啊,還是算了吧。這兩顆蛋從我的指尖逃離了,“啪,啪”兩聲掉到地上摔碎了。過了一會兒,導(dǎo)游姐姐說:“同學(xué)們,開始撿雞蛋了喲,誰撿到就歸誰。不一會兒,緊挨著的幾顆蛋被我這個“千里眼”發(fā)現(xiàn)了。我們經(jīng)過長途跋涉,終于到了目的地。不料剛一下山集合,我就發(fā)現(xiàn)了柯男手里有一顆蛋,我想:OH,No,莫非那只雞真的下出蛋來了?我真后悔自己沒有再堅持一下就離開了。它用一種可憐巴巴的眼神看著我,好像在說:“求求你把草都給我吃吧,我不吃東西哪里有力氣走呀?!耙?”場下的啦啦隊員歡呼起來。我們都在心中默默地祈禱,“別進,別進。下半場,我們隊員又和他們進行了幾個回合的較量,他們的實力還是強我們太多。眼前人們只顧賺錢,那么工廠賺到大錢,水卻被污染了身體受到了傷害,生命面臨威脅,到時候人們喝什么,人類無法生存,那時候即使有錢又有什么用,哎,這是多么損人利己!不道德的行為??!
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