陽光體育冬季長跑倡議書(存儲版)
【正文】 學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)行體育教學(xué)制度；要大力推行大課間體育活動，創(chuàng)新體育活動形式，積極開展學(xué)生體育的集體競賽項目。我們正值花樣年華，青春的光芒眨著眼睛等我們?nèi)ッ枥L，年少的我們應(yīng)該做些什么，才能使青春的旗幟迎風(fēng)飄揚？在活動即將展開之際向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：一、積極主動的參加到本次冬季長跑活動中去。全面貫徹落實《中共央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體質(zhì)的意見》精神，動員廣大學(xué)生積極參加體育鍛煉，實現(xiàn)黨中央、國務(wù)院提出的通過5年左右時間使學(xué)生體質(zhì)健康水平明顯提高的工作目標(biāo)。，嚴(yán)禁班級之間進行超越。，在原定位置休息，等其他年級段跑步結(jié)束后，再依次解散，由體育教師統(tǒng)一指揮。我們班的每一位同學(xué)都用自己的行動與表現(xiàn)去努力證明自己是一個合格的大學(xué)生，自己熱愛著冬日早晨的陽光，不因被窩里的溫暖而留戀，不因夢的美好而忘記了行動。在開展活動期間集合，我們每天早上6：30就起床，洗漱完畢后就來到操場上，在班長的領(lǐng)導(dǎo)下我們營銷三班全體同學(xué)出發(fā)了，開始了我們了我們的陽光之旅，大學(xué)生冬季長跑運動。如體質(zhì)較弱的學(xué)生可進行跑走結(jié)合的活動。其他教職工跟班如下：一年級一班：杜道田；一年級二班：王可利；二年級一班：張克菊；二年級二班：任文富；三年級一班：徐守德；四年級一班：宋洪菊；四年級二班：杜曉燕；五年級一班：張先友；五年級二班：胡道強。最后，讓我們走向操場、走進大自然、走到陽光下積極主動的參與到各項體育鍛煉中去，最終把自己鍛煉成一個健康、活潑、快樂的陽光少年?！瓣柟怏w育，學(xué)生冬季長跑”倡議書同學(xué)們：為了增強學(xué)生的體質(zhì)，今天我校舉行“陽光體育”冬季長跑活動啟動儀式?！苯裉爝@個活動將以“享受陽光，享受快樂，強健體魄，報效祖國”為主題，促進學(xué)校體育活動積極健康開展。加強安全教育，落實安全措施。三 活動安排冬季長跑活動從2010年11月15日開始到2011年4月30日結(jié)束，并設(shè)定長跑路線路線。本活動方案從即日起實施。為我校師生創(chuàng)造一個良好的體育運動鍛煉的先期氛圍。五、具體工作安排：9月份舉行校園集體舞培訓(xùn)活動； 10月份學(xué)校舉行跳繩、踢毽子運動會；11月份舉行越野長跑比賽； 12月份舉行課間操比賽；1月份做好全面總結(jié)。體育要面向全體學(xué)生，這是一個根本方向。認(rèn)真組織，廣泛宣傳，影響面廣，宣傳教育活動有創(chuàng)意，參與范圍廣。每個系部要成立組織機構(gòu)，有專人負(fù)責(zé)。讓我們走向操場，走進大自然，走到陽光下，在運動中增強體質(zhì)，在操場上磨練意志，用健美的肌肉和健康的膚色展現(xiàn)我們昂揚的精神面貌。黨和國家非常重視我們青少年的身體健康，教育部、國家體育總局、共青團中央再次向全國在校學(xué)生發(fā)出了《全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動的通知》，要求深入開展學(xué)生陽光體育長跑運動，為此，我代表學(xué)生會向全校師生發(fā)出如下倡議：一、樹立“健康第一”的理念，提高對體育運動的認(rèn)識。，經(jīng)申請和請假，從而換成其他舒緩運動，如步行。助我們成為德 ,智,體綜合素質(zhì)優(yōu)秀高中生。體育運動是一項能增強我們耐力，體力和活力的活動，它能夠增進身心健康，讓大家更好的學(xué)習(xí)。所以我在此發(fā)出以下倡議：，每天以年紀(jì)為單位完成跑步里程，如果有事延誤，可以放學(xué)后補跑，向班主任督促。冬季是我們鍛煉身體的大好時節(jié)。跑步吧，同學(xué)們！生命源于運動，運動讓生活充滿陽光。學(xué)生處、團委、各系部、以及班主任、輔導(dǎo)員、體育教師是長跑活動的組織者、推動者。七、優(yōu)秀組織單位評選條件組織機構(gòu)健全，實施方案完整，措施具體，及時報送活動內(nèi)容和工作總結(jié)。四、遵循原則：１、全體性。這樣通過枯燥的練習(xí)是不行的，在組織教學(xué)中，根據(jù)大綱的要求，可多安排一些游戲或是創(chuàng)造性的練習(xí)，鼓勵學(xué)生，使他們在學(xué)習(xí)的過程中，既得到娛樂，同時也在娛樂中得到鍛煉。此次校運會為全面迎接“全國億萬學(xué)生陽光體育活動”的啟動造勢。保證措施的實施之一，有體育教師制定活動地點和活動方法，班主任教師和任課教師協(xié)助執(zhí)行。各年級各班
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