【正文】 步和實現(xiàn)人生價值的機會和條件。在他的小說里，人是不能沒有靈魂的，一旦失去靈魂是要進行“招魂”的。羅賓斯甚至說，“成功與其說是取決于人的才能，不如說取決于人的熱情”。“感恩不花一分錢，卻是一項重大的投資，對于未來有極大的好處”。學生都知道諸葛亮，他是我們每個人都應該學習的楷模，這在他數(shù)十年后的《前出師表》中，有充分的表露：“臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。學會了感恩，我們會摒棄那些陰暗自私的欲望，使心靈變得澄清明凈……最后，讓學生了解一下感恩節(jié)，并且在感恩節(jié)這一天，做好一、兩件有意義、有價值的事情?！罢l言寸草心，報得三春暉”、“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這些詩句讓我們知道：在很久以前，感恩就深入了人心。少挑剔別人的弱點，多發(fā)現(xiàn)別人的閃光點。古人說：“滴水之恩，須當涌泉相報”。我們應該感謝領(lǐng)導的鼓勵和批評，感謝同事的寬容與支持。知足就意味著能夠坦然地面對并能真正地珍惜自己現(xiàn)實所擁有的一切，這是一種超然的心態(tài)。一枝紅玫瑰，要有根莖為之作柱，否則難以飄香于情人節(jié)。敬業(yè)要對工作充滿熱情，這是敬業(yè)前提。作為一名員工，不僅要明確自身肩負的責任，更要因這份責任而認真地對待每一份工作，精益求精。因為“熱愛是最好的教育”，只有“親其師”，才能“信其道”呀！其次，在平日的教育教學工作中，不要忘記對學生進行一些有關(guān)感恩方面知識的教育，情感的熏陶?！案卸鳌笔且驗槲覀兩钤谶@個世界上，這里的一 切都對我們有恩情！感恩不是簡單的報恩，它是美德也是一種智慧，一種為自己贏得美好未來的資本。尤其在感恩節(jié)的夜晚，家家戶戶大擺筵席，食物非常豐富。注重從平時的一言一行做起，從平時一點一滴的小事做起。！如果我們能有一顆平常心，坐看云起云落，花開花謝，一任滄桑，就能獲得一份云水悠悠的好心情。所以，愛崗敬業(yè)不僅是個人生存和發(fā)展的需要，也是社會存在和發(fā)展的需要。我深刻地理解知足感恩的涵義，一個人，一輩子，一條路，隨著年齡的增長，觀點，心態(tài)也隨之改變。我認為，“愛崗敬業(yè)”的實質(zhì)就是腳踏實地，勤奮務實，一步一個腳印地做好工作。有能力，態(tài)度好，愛崗敬業(yè)。完美雖然是一種理想主義狀態(tài)，但正是這種理想，會點燃你前進道路上的燈塔。能成為其中的一員，我驕傲，我自豪！再次我要感恩我有一個和睦的家庭，一家人快樂的生活在一起，修身齊家治國平天下，按順序來也是要齊家之后才能治國平天下，雖然我達不到那個高度，但在平凡的崗位上做好工作做出不平凡的成績，也離不開家庭的支持。懂得感恩的人是幸福的人。任何一份職業(yè)，一個工作崗位，都是一個人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。不要忘了：感恩是一種美德，也是一種智慧，更是一條獲得能量與成功的途徑！尊敬的各位老師，相信我們都能帶著一顆感恩之心去澆灌祖國的花朵，更相信我們在工作中創(chuàng)造更多的輝煌，更多的奇跡！第五篇：知足感恩心得體會知足感恩、愛崗敬業(yè)心得體會郭治廣通過學習“知足感恩、愛崗敬業(yè)”心態(tài)教育動員大會，我感慨萬千，淺談幾點心得體會我認為人活一輩子，短短幾十年?？勺寣W生參考以上各種方式或自己采取某種有意義的方式，來加深、鞏固對感恩的理解，且能踐行感恩，從而讓學生成為一個懂得感恩的人。感恩節(jié)是美國人定下的一個古老的節(jié)日，在每年11月的最后一個星期四是感恩節(jié)。再次，讓學生明白：何為感恩，為何感恩，感恩的價值意義所在。感恩知足心得體會古人云：師者，傳道、授業(yè)、解惑也。一個責任心缺失的人，注定是一個令人失望的存在。與人交往，要有誠信精神，與人共事，要有協(xié)作精神。為生活而工作很痛苦，為工作而生活很快樂，快樂并不是擁有的多，而是計較的少。懂得滿足是獲得快樂的源泉。領(lǐng)導激發(fā)了我們的工作熱情和靈感，給了我們責任感和使命感，激發(fā)了我們對生活更深層次的熱愛。在活動過程中，提出了幾個問題：我為辦公室做了什么，辦公室給了我什么，我為辦公室發(fā)展進行深入思考了嗎？我認真思考了這些問題，收益匪淺。少些功利私欲之心，多些慷慨大度之意。這兩種“珍品”體現(xiàn)了美國人民回憶先民艱難開拓的經(jīng)歷。學會了感恩，我們便能以一種更積極的態(tài)度去回報我們身邊的人。如：諸葛亮的“鞠躬盡瘁”，孟郊的“誰言寸草心，報得三春暉”，魯迅的“感謝命運，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人”。要引導員工認清違規(guī)違紀的后果，對每一個職務要準確定位、明確職責。如果你不能使自己全身心地投入到工作中去，你將可能淪為平庸之輩。而我們?nèi)?，具有社會屬性的人，其支柱是什么呢？是人的精神。世間沒有絕對的公平，重要的是心要知足。感謝辦公室給予我們的一切，讓我們在生活中對別人、對環(huán)境少了一份挑剔，多了一份欣賞。我們要感謝親人。不要忘了：感恩是一種美德，也是一種智慧，更是一條獲得能量與成功的途徑！尊敬的各位老師，相信我們都能帶著一顆感恩之心去澆灌祖國的花朵，更相信我們在工作中創(chuàng)造更多的輝煌，更多的奇跡！第三篇：感恩知足心得體會感恩知足心得體會古人云：師者，傳道、授業(yè)、解惑也。可讓學生參考以上各種方式或自己采取某種有意義的方式，來加深、鞏固對感恩的理解，且能踐行感恩，從而讓學生成為一個懂得感恩的人。感恩節(jié)是美國人定下的一個古老的節(jié)日，在每年11月的最后一個星期四是感恩節(jié)。再次，讓學生明白：何為感恩，為何感恩，感恩的價值意義所在。感恩知足心得體會古人云：師者，傳道、授業(yè)、解惑也。一個責任心缺失的人，注定是一個令人失望的存在。與人交往，要有誠信精神，與人共事，要有協(xié)作精神。為生活而工作很痛苦，為工作而生活很快樂，快樂并不是擁有的多，而是計較的少。懂得滿足是獲得快樂的源泉。領(lǐng)導激發(fā)了我們的工作熱情和靈感，給了我們責任感和使命感，激發(fā)了我們對生活更深層次的熱愛。在活動過程中，提出了幾個問題：我為辦公室做了什么，辦公室給了我什么，我為辦公室發(fā)展進行深入思考了嗎？我認真思考了這些問題，收益匪淺。今天在這個地方，也就借這個機會給自己一點壓力，今后我會積極加強學習并向大家請教，爭取盡可能短的時間內(nèi)盡自己最大努力在工作能力上有所突破！做好工作就是通向高山之巔的階石，缺少了這樣的