班委會(huì)組建制度[共5篇](存儲(chǔ)版)
【正文】 組建班委會(huì)（新生班）如何建立健全班委會(huì)呢，我主要是采用了一下三個(gè)方法：民主集中制剛帶一屆新生，除了極個(gè)別學(xué)生曾經(jīng)是一個(gè)班的或同校以外，師生之間大多比較陌生。俗話說(shuō)“強(qiáng)扭的瓜不甜”，不要強(qiáng)人所難。第三，當(dāng)場(chǎng)唱票，定好班委。我的方法是觀察，調(diào)查，培養(yǎng)。最后調(diào)查出學(xué)生對(duì)班級(jí)管理的看法，看其是否有管理的思路與方法，并對(duì)其進(jìn)行指導(dǎo)。“臨時(shí)班主任”由班級(jí)全體成員輪流擔(dān)任，負(fù)責(zé)擦黑板、寫寄語(yǔ)、組織課前一支歌、宣誓、為當(dāng)天過(guò)生日的同學(xué)組織集體生日、午休前讀美文、寫班級(jí)日記、協(xié)助其他常務(wù)班委工作，還有一項(xiàng)重要任務(wù)就是在所有的自習(xí)時(shí)段坐在前臺(tái)維持班級(jí)紀(jì)律，總之“臨時(shí)班主任”擁有“班法”所賦予的一切權(quán)力，同時(shí)盡到為同學(xué)服務(wù)的義務(wù)。當(dāng)然，這也是培養(yǎng)未來(lái)公民的必修課。（3）定期召開(kāi)班委會(huì)，研究布置班級(jí)工作。（3）定期召開(kāi)班級(jí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、座談會(huì)和課代表會(huì)議。學(xué)習(xí)委員：協(xié)助班長(zhǎng)負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)習(xí)管理工作，主要任務(wù)是：（1）督促同學(xué)們學(xué)好開(kāi)設(shè)的各門課程，及時(shí)處理同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。并對(duì)執(zhí)行情況進(jìn)行檢查監(jiān)督?！薄皩?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，做了“臨時(shí)班主任”才懂得班主任的難處，值了一天勤才知道勞動(dòng)的辛苦！”“為了管好這一天，我可真得罪了不少哥們兒！”班級(jí)管理的“臨時(shí)班主任”制既有常設(shè)性機(jī)構(gòu)保證日常性工作的運(yùn)轉(zhuǎn)，又使每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)當(dāng)干部，使青少年在學(xué)習(xí)期間就學(xué)會(huì)為他人服務(wù)，提高責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)其組織管理能力。很少有天生的干部料子，人的管理能力是在不斷地培養(yǎng)和鍛煉中逐步形成和發(fā)展起來(lái)的。其次通過(guò)與學(xué)生談心交流，調(diào)查學(xué)生本人有沒(méi)有做班委的愿望，如果愿意不強(qiáng)烈，可以對(duì)其進(jìn)行鼓勵(lì)，但不勉強(qiáng)。如果班干部敢管了、善管了，班主任的工作自然也就輕松了。首先班主任自己先確定一個(gè)比較好的組織者來(lái)組織這次選舉，班主任作為班級(jí)一份子也應(yīng)該參加選舉，投出自己神圣的一票，這樣學(xué)生們會(huì)覺(jué)得班委確實(shí)很重要，自然也就減少了胡亂投票的現(xiàn)象。我的原則是：一、要明確班委職責(zé)，切忌出現(xiàn)這件事甲班委能管乙班委也能管的局面（班長(zhǎng)除外）。記錄委員（1人）（盡量安排寫字好的同學(xué)）監(jiān)督并負(fù)責(zé)建立班級(jí)日志：真實(shí)記錄班內(nèi)好人好事——記錄到人；②批評(píng)指正不良現(xiàn)象——不指名；③早操后公布昨天班級(jí)日志，并負(fù)責(zé)送上格言警句（學(xué)生輪流提供，記錄委員篩選）。具體抓上午第一節(jié)課前宣言（短小宜在30字內(nèi)）下午課前一首歌（一段）副班長(zhǎng)（2人）協(xié)助班長(zhǎng)工作副班長(zhǎng)一負(fù)責(zé)：課堂教學(xué)調(diào)查記錄當(dāng)天空堂情況，并及時(shí)報(bào)告班主任教師。但不要從得票高低來(lái)確定班長(zhǎng)、衛(wèi)生委員、體育委員等等，要根據(jù)他（她）演講的內(nèi)容及自己的意愿來(lái)確定，這樣更容易開(kāi)展工作。第二步，利用班會(huì)讓候選人進(jìn)行競(jìng)選演講，并通過(guò)無(wú)記名投票的方式產(chǎn)生正、副班長(zhǎng)各一名。隨組建時(shí)間的延長(zhǎng)，班級(jí)要求和具體制度的操作也應(yīng)適時(shí)更新，班主任的參與方式也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，科學(xué)發(fā)展。每周也應(yīng)讓小組長(zhǎng)對(duì)小組成員進(jìn)行量化考評(píng)，把它作為每周班會(huì)上的主要內(nèi)容，各負(fù)責(zé)人協(xié)同組織。各負(fù)責(zé)到位后，還得有有效的監(jiān)督措施。所以，這個(gè)班，這個(gè)家的排頭兵班委會(huì)的組建，關(guān)系重大，意義深遠(yuǎn)。這樣即激發(fā)了學(xué)生的自信心、成就感和責(zé)任心，還可以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)積極的精神面貌，并可讓學(xué)生學(xué)會(huì)嘗試展示自我、推銷自我。眾所周知，班委是班主任的左膀右臂，是班集體的中堅(jiān)力量，是班集體的決策者、執(zhí)行者和監(jiān)督者。：團(tuán)支部其他委員的產(chǎn)生由團(tuán)委委員監(jiān)督情況下，通過(guò)個(gè)人自薦、同學(xué)推薦或團(tuán)支書推薦共三種方式選出候選人，經(jīng)班級(jí)投票組建新一屆的團(tuán)支部，委員職務(wù)由團(tuán)支部?jī)?nèi)部協(xié)商決定。其中，班委的組成為：班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、文娛委員、體育委員、生活委員、紀(jì)檢委員、心理委員、調(diào)研員、宣傳員；團(tuán)支部的組成為：團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員。團(tuán)支書(班級(jí)鄧研會(huì)會(huì)長(zhǎng))：負(fù)責(zé)團(tuán)員的思想政治工作，全面負(fù)責(zé)團(tuán)員教育、評(píng)議、推優(yōu)工作，鼓勵(lì)同學(xué)向黨組織靠攏；負(fù)責(zé)團(tuán)日志的記錄；構(gòu)思、籌劃、舉辦每學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng)；負(fù)責(zé)每月的黨章學(xué)習(xí)活動(dòng)，監(jiān)管班級(jí)帳目。生活委員：負(fù)責(zé)班費(fèi)的保管，每學(xué)期或大型活動(dòng)后向同學(xué)公布班費(fèi)收支情況，為同學(xué)做好日常生活服務(wù)，提醒大家注意天氣變化。6．對(duì)本班出現(xiàn)的問(wèn)題，積極反映，以盡快得到解決。7．組織同學(xué)參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，完成學(xué)校、系交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。班委會(huì)組
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