【正文】 我。二人政治歷史清楚。在學習過程中我收獲很多!學到了很多東西!XX年年10月向校黨委提交入黨申請書申請入黨。聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織匯報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。母親應該算是一個比較有知識的，初中時她和我的姨媽就一直爭著年級的第一名與第二名，但因為當時重男輕女的卦建而沒有再上高中。而且，他還常去陪那些很年老的長輩們聊聊天。參加過第十八、十九屆全國青年少年計算機奧林匹克noip競賽，取得了較好的成績，記得第十九屆競賽時全省只有我一個中職生參加最后的復賽。先后組織過“雷鋒精神永遠銘記在人心”、“傳承革命傳統(tǒng)，紀念長征勝利70周年”、“紀念長征勝利70周年大型簽名活動”、“青年杯”籃球賽、“共沐春風同創(chuàng)和諧”、“傳播溫暖 灑播陽光”等系列主題活動，取得很好成績，為支部為班級獲得了榮譽，在學院起到了很好的模范表率作用，受到學生和領導的歡迎和贊，也使班級同學、團支部團員們在這些活動中在系列活動中從多方面得到了很大進步。他們從小就教育我為人要誠懇，腳踏實地做人，認認真真做事。生活上態(tài)度嚴謹，因學校離家太遠，初中時我就在學校住宿，從那時候起，我嘗試著自己獨立，以積極的態(tài)度面對生活，入黨的信念也在心中發(fā)展壯大。生活中，團結同學，與同學、舍友關系融洽，盡量發(fā)揮自己的作用，做一些力所能及的事情幫助和關心同學。我以優(yōu)異的成績升入初中，獲得了更高層次的教育，思想覺悟也不斷提高。我的父母都是農民，他們雖不是黨員，但他們身上卻具有作為一名黨員的基本素質。從開始懂事的初中到成人的現在，我時刻都刻苦努力學習，把自家的貧窮當作學習上的另一動力，各處爭當優(yōu)秀，一直在班級或學校的學生組織擔任干部職務，永遠把真誠與責任放在第一，想別人不想與想不到的，做別人不做與做不到的，讓能做的人做得更好。戴著鮮艷的紅領巾走過中學時代，xx年上了*市職業(yè)中專，讀計算機應用專業(yè)。然而我最初接觸到中國共產黨這個名詞，應該是從一個鄰居身上。我x年x月x日出生于x市x縣杏花村的一個農民家庭，父母親皆是無專無術唯在家務農的普通農民。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。我現任08級涉外文秘2班團支部書記，同時在多彩的大學生生活中，我積極參與了學校、班級的集體活動，和大家積極配合完成集體任務。XX年9月，我進入xx市實驗中學學習。父親xxx，普通工人，政治面貌為黨員。繼續(xù)加強理論知識的學習，同時理論聯系實際，關心國內外大事，關注黨和政府的重大方針和政策，同時分清是非，正確認識各種社會現象。在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏，認真學習馬列主義毛澤東思想，黨的章程，對黨的認識逐漸清晰，同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自己。先后獲得了三好學生、優(yōu)秀團干部等稱號。剛進入高一，大概由于新的環(huán)境新的學習方式新的同學，我第一次模考考得一塌糊涂。在以后的學習生活中我更加努力了，因為我要為了更好的高中而奮斗。我每天只得認真學習，皇天不負有心人，第一月我以總分第四的好成績進入了前十。在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累。在那個時代，共產黨在每個人的心中的地位是神圣的。小時候記得經常跟爺爺、奶奶在一起，他們就教我唱歌?，F在的我已經是一名大二學生了，再過幾個月，我就成為大三學生了，我的大學生活已經在倒計時了，我相信我會在僅剩下的兩年多里，不斷的學習，不斷的努力，不斷的進步。”我的思想開始轉變，考入大學并不意味著一勞永逸，人生中有很多的關口要過，有好多的責任等我們去抗，又有好多的義務等我們去盡。初中老師經常給我們講偉人科學家的故事，他們是如何艱苦工作，如何以民族國家為己任，如何探求真理，還有一些愛國人士為了祖國拋頭顱灑熱血??我開始思索人到底為什么活著，絕不僅為了自己，除了自己還有父母兄弟，除家庭以外還有親戚朋友，還有同村人，還有同鄉(xiāng)，除了這個城市以外，還有很多個城市，還有很多很多人更重要還有我們偉大的祖國。我體驗到了農民的辛苦，當時機械化程度不高，耕地、拔草、鋤地、收割、播種??全都靠手工，鋤草最好是在炎炎烈日下，這樣草才容易死掉；夏天噴藥殺蟲，很容易中毒??也就是從那時開始，我不再怕累，同時我也暗下決心，要好好學習，決不能浪費時間，也不能浪費父母的血汗錢，因為我們花的父母的錢確實來之不易啊！我學會了節(jié)約，學會了珍惜，從小到大，我認為每個人都應該節(jié)約，我們沒有權利浪費，尤其是糧食，不僅是因為許多國家每年有許多人餓死，更重要的是對農民勞動成果的一種尊重。父親作為一名教師，讓我從小就受到了良好的教育，從小就養(yǎng)成了良好的習慣和對生活的態(tài)度。在科學的殿堂，似乎可以找到所有題目的答案，并且可以更好的為人民服務，并且我也目睹了農業(yè)機械化作業(yè)可以大大減輕勞動強度。當我以優(yōu)異的成績考進初中時，我碰到了更多的挑戰(zhàn)，很多來自不同地方的學生，他們一樣很優(yōu)秀。同時父母的那種善良、仁慈以及那種對待別人的真誠深深的影響了我，在我的身上永遠的留下了樸實和堅強。爺爺曾經是村長，我從小就過這一種清貧而又艱苦的生活，并且我也繼續(xù)父母的勇敢面對困難和不卑不亢的性格。小學的時候，開始朦朧地感到要為四個現代化奮斗，要為人民服務，固然不知道真實的含義。我開始思考：科學是多么神秘，而又令人向往。我出生于一個普通的農民家庭，父親是一名小學教師，母親是一名農民，就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我受到了良好的教育。從小學開始，我就幫家里干活，每天放學后，我就到地里去干活，周末節(jié)假日更是如此。并且我明白了學習并不是為了得到表揚或者考個好成績，更重要的是只有科學才可以幫助人民，科學是為人民服務的。教官教誨我們：“想盡一切辦法，