翼教版科學(xué)六下欣賞建筑的美2-資料下載頁(yè)

【摘要】3．美麗的建筑教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)思想：教學(xué)過(guò)程由兩個(gè)活動(dòng)組成，“欣賞建筑美”是基本活動(dòng)，“調(diào)查建筑材料”是拓展活動(dòng)。通過(guò)讓學(xué)生觀察，先從建筑物自身的造型、圖案、色彩、裝飾、功能等方面欣賞建筑物的美，再?gòu)慕ㄖ锱c周?chē)沫h(huán)境及功能的協(xié)調(diào)性上來(lái)進(jìn)一步欣賞建筑物的美，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和鑒賞建筑物的美的能力。教學(xué)目標(biāo)：一、科學(xué)探究目標(biāo)能從多個(gè)

2024-12-09 05:10

翼教版科學(xué)六下小行為大環(huán)境2-資料下載頁(yè)

【摘要】12．小行為大環(huán)境教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)思想：本課通過(guò)“環(huán)境情景劇”的形式，力圖使生活再現(xiàn)，同時(shí)分析平時(shí)生活中的行為哪些是對(duì)生態(tài)環(huán)境有利的、哪些是不利的，從而提出保護(hù)我們周?chē)纳鷳B(tài)系統(tǒng)的建議，并從自己做起，以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)生態(tài)環(huán)境。本課是對(duì)前兩課所學(xué)知識(shí)和技能的應(yīng)用，也是鼓勵(lì)學(xué)生將科學(xué)應(yīng)用于生活、應(yīng)用于實(shí)踐。教學(xué)目標(biāo)：一、科學(xué)探究目標(biāo)1．能

2024-12-09 05:11

翼教版科學(xué)六下小池塘大世界2-資料下載頁(yè)

【摘要】10．小池塘大世界教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)思想：本課將引導(dǎo)學(xué)生從觀察熟悉的小池塘入手，進(jìn)而認(rèn)識(shí)、分析生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)成。本課設(shè)計(jì)了兩個(gè)活動(dòng)“觀察池塘”、“分析生態(tài)系統(tǒng)”。活動(dòng)的目的是讓學(xué)生通過(guò)觀察池塘生物的組成，分析池塘生物之間的食物關(guān)系，畫(huà)出池塘生物間的食物鏈、食物網(wǎng)。在觀察、記錄、討論等一系列探究活動(dòng)的基礎(chǔ)上理解生態(tài)系統(tǒng)的概念。學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的生態(tài)學(xué)的研究方法

2024-12-09 05:11

翼教版科學(xué)六下科學(xué)學(xué)習(xí)回顧-資料下載頁(yè)

【摘要】18、科學(xué)學(xué)習(xí)回顧一、目的要求：1、歸納出科學(xué)探究的活動(dòng)的基本類(lèi)型，梳理出科學(xué)探究的方法和過(guò)程。2、用多種方法獲得信思和整理信息，運(yùn)用多種方法進(jìn)行科學(xué)探究。3、體會(huì)到科學(xué)探究方法和技能的作用，說(shuō)出科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)。4、知道科學(xué)探究技能的種類(lèi)。二、教學(xué)重點(diǎn)：1、歸納出科學(xué)探究的活動(dòng)的基本類(lèi)型，梳理出科學(xué)探究的方法和過(guò)程。

2024-12-09 05:10

鄂教版科學(xué)六下太陽(yáng)課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，光輝的太陽(yáng)無(wú)疑是宇宙中最重要的天體。萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)，沒(méi)有太陽(yáng)，地球上就不可能有姿態(tài)萬(wàn)千的生命現(xiàn)象，當(dāng)然也不會(huì)孕育出作為智能生物的人類(lèi)。太陽(yáng)給人們以光明和溫暖，它帶來(lái)了日夜和季節(jié)的輪回，左右著地球冷暖的變化，為地球生命提供了各種形式的能源。太陽(yáng)，這個(gè)既令人生畏又受人崇敬的星球，它究竟由什么物質(zhì)所組成，它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)又是

2024-12-05 00:00

翼教版科學(xué)六下小瓶子大學(xué)問(wèn)-資料下載頁(yè)

【摘要】11、小瓶子大學(xué)問(wèn)一、目的要求：1、能正確分析出生態(tài)系統(tǒng)中各種成分對(duì)維持生態(tài)平衡所起作用。2、能設(shè)計(jì)制作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)模型，研究生態(tài)平衡的問(wèn)題，并能發(fā)現(xiàn)自己設(shè)計(jì)制作的生態(tài)系統(tǒng)模型存在的問(wèn)題，并改進(jìn)方法。3、能提出自己具體的研究與生態(tài)平衡相關(guān)的問(wèn)題，意識(shí)到保護(hù)生態(tài)平衡的重要性，并與其他同學(xué)交流自己的觀點(diǎn)。4、能用自己的話(huà)說(shuō)出生態(tài)平衡的

2024-12-09 05:11

翼教版科學(xué)六下小池塘大世界-資料下載頁(yè)

【摘要】10、小池塘大世界引入新課，討論什么是生態(tài)系統(tǒng)。為了進(jìn)一步了解生物與環(huán)境的相互關(guān)系，請(qǐng)學(xué)生看教材[看一看，想一想]，根據(jù)教材的要求，考慮以下幾個(gè)問(wèn)題并進(jìn)行討論。(1)這些生物各有什么特點(diǎn)？(2)這些生物之間是否有關(guān)系？(3)在這個(gè)環(huán)境中，生物要生存，還需要哪些條件？(4)在小麥成熟時(shí)，為了防止鳥(niǎo)吃小麥的種子，對(duì)這些田地加網(wǎng)，會(huì)出

2024-12-09 05:11

翼教版科學(xué)六下小行為大環(huán)境-資料下載頁(yè)

【摘要】12、小行為大環(huán)境一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)1．說(shuō)出生態(tài)系統(tǒng)的組成。2．描述生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)。（二）能力目標(biāo)1．初步具有搜集和利用課內(nèi)外的圖文資料及其他信息的能力。2．學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)，觀察能力、提出問(wèn)題能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、思維能力培養(yǎng)。3．學(xué)會(huì)將所學(xué)知識(shí)與生活、環(huán)境、社會(huì)等實(shí)際問(wèn)題相聯(lián)系，并運(yùn)用到生活中去

2024-12-09 05:11

鄂教版科學(xué)六下月球課件-資料下載頁(yè)

【摘要】月球思考與討論每當(dāng)晴朗的夜晚，天空中那一輪皎潔的明月總能引發(fā)人們無(wú)限的遐想。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你知道的有關(guān)月亮的詩(shī)詞、神話(huà)。有關(guān)月亮的傳說(shuō)故事?玉兔搗藥?吳剛伐桂與月亮有關(guān)的詩(shī)詞?舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。?明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。?人有悲歡離合，月有陰晴圓

2024-12-06 00:21

鄂教版科學(xué)六下化石課件-資料下載頁(yè)

【摘要】課前補(bǔ)充?人類(lèi)的家園——地球，已經(jīng)有46億年的歷史了，而地球上的生命產(chǎn)生于約30億年前。?人類(lèi)的歷史只有短短的300萬(wàn)年，相當(dāng)整個(gè)生命史的千分之一。思考與討論：看課本第二頁(yè)的資料，回答和討論下面的問(wèn)題。?人類(lèi)如何了解遠(yuǎn)古時(shí)期的生物？?找到課本中化石的概念。?簡(jiǎn)單了解化石的形成過(guò)程。

2024-12-04 20:03

翼教版科學(xué)五下煤與石油課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】煤?煤被人們稱(chēng)為黑金，它是現(xiàn)代生產(chǎn)生活中很常見(jiàn)也是很重要的燃料。你在哪里見(jiàn)過(guò)煤呢？?我們用的電，一部分來(lái)源于火力發(fā)電，煤就是火力發(fā)電的燃料。煤怎樣發(fā)電？煤可以用來(lái)燃燒，那么燃燒時(shí)產(chǎn)生的熱量是如何用來(lái)發(fā)電的呢？火力發(fā)電的過(guò)程?煤燃燒產(chǎn)生熱，熱量使水變成水蒸氣，水蒸氣推動(dòng)汽輪發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)，從而產(chǎn)生電

2024-12-04 17:39

翼教版科學(xué)六下在太空中生活-資料下載頁(yè)

【摘要】16、在太空中生活課題16、太空生活趣事多共2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)14個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)8個(gè)生字。2、有感情地朗讀課文，讀出新奇、有趣的語(yǔ)氣。3、初步了解一些太空生活的常識(shí)，激發(fā)了解新科技的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：有感情地朗讀課文，了解太空常識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)準(zhǔn)備：

2024-12-09 05:11

翼教版科學(xué)六下人造地球衛(wèi)星-資料下載頁(yè)

【摘要】15、人造地球衛(wèi)星課題15、人造地球衛(wèi)星授課類(lèi)型實(shí)驗(yàn)探索教學(xué)目標(biāo)1了解衛(wèi)星的特點(diǎn)和分類(lèi)。2進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。教材分析重點(diǎn)了解衛(wèi)星的特點(diǎn)和分類(lèi)，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。難點(diǎn)了解衛(wèi)星的特點(diǎn)和分類(lèi)。教具投影

2024-12-09 05:11

翼教版科學(xué)四下天氣與生活課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】（冀教版）四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)課件天氣與我們的生活有什么關(guān)系？天氣與我們的生活關(guān)系十分密切，它對(duì)我們既有有利的一面，也有有害的一面。能夠預(yù)知近期的天氣情況，可以及早地做好各種準(zhǔn)備，充分利用有利的天氣，避免和預(yù)防不利的天氣對(duì)我們?cè)斐晌：?。人們?cè)谔鞖夂脮r(shí)收種莊稼雨水滋潤(rùn)萬(wàn)物生長(zhǎng)臺(tái)風(fēng)天氣諺語(yǔ)是

2024-12-04 22:54

翼教版科學(xué)五下煤與石油課件-資料下載頁(yè)

【摘要】第五單元礦產(chǎn)資源泥煤褐煤無(wú)煙煤煤的形成與存在在幾千萬(wàn)年甚至幾億年以前，當(dāng)時(shí)的氣候及環(huán)境條件都適合許多種植物的生長(zhǎng)，在沼澤地區(qū)出現(xiàn)了大量生長(zhǎng)繁茂的植物。后來(lái)隨著時(shí)間的推移，這些植物逐漸死亡，它們?cè)诩?xì)菌的作用下逐漸變成黑色或褐色的有機(jī)物質(zhì)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的日積月累，形成一層厚厚的泥炭。隨著地殼的變遷，這些泥炭被深深地埋在地下，在與

2024-12-04 17:40

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