【正文】 的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。（2） 在家長園地貼出“元宵節(jié)活動(dòng)方案”，介紹主題活動(dòng)的構(gòu)想和配合事項(xiàng)。準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物。按要求教會(huì)幼兒一首元宵兒歌。（3）幼兒家庭：幼兒和家長在家查閱元宵節(jié)相關(guān)資料，了解元宵節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞全國各地是如何慶祝節(jié)日的。（此環(huán)節(jié)20分鐘）（5）、煮湯圓，唱兒歌。（老師做好記號(hào)，一人只能兌換一個(gè)獎(jiǎng)品）兌換完獎(jiǎng)品可自由活動(dòng)也可放學(xué)回家。）關(guān)于元宵節(jié)的常識(shí)。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。 歡天喜地鬧元宵。幼兒園元宵節(jié)活動(dòng)方案13活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月2日活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)(操場)參加人員：全園幼兒及家長活動(dòng)目的：了解元宵節(jié)的主要風(fēng)俗習(xí)慣，全園征集謎語，以猜燈謎的形式慶祝元宵佳節(jié)。歡樂元宵——蒙眼畫燈籠規(guī)則：老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫，參賽家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫，規(guī)定時(shí)間內(nèi)燈籠畫的最好的家庭獲勝。6. 通過活動(dòng)，建立魚塘，收納周邊幼兒名單，擴(kuò)大幼兒園招生宣傳。：幼兒園元宵喜樂會(huì)。. 教師收集幼兒以前學(xué)過的燈謎，再搜集一些沒學(xué)過較簡單的燈謎，制作有燈謎的花燈。1. 知識(shí)區(qū)：展示“元宵節(jié)的來歷”的展板，可供家長講給幼兒聽。② 在本區(qū)內(nèi)放置各班級(jí)“花燈”展板、花燈圖片展板，懸掛收集的花燈?；顒?dòng)詳細(xì)流程：一、入場在場地入口處，設(shè)有登記處，招生辦人員專門負(fù)責(zé)。3. 在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園聯(lián)系方式的小卡片。七、活動(dòng)延伸1. 家長在家給幼兒講更多的元宵節(jié)故事，加深幼兒對元宵節(jié)的認(rèn)識(shí)。重點(diǎn)在園外幼兒。可以考慮根據(jù)印章數(shù)量給到不同的獎(jiǎng)品。五、家長帶幼兒在各區(qū)自由游玩注意事項(xiàng)：1. 每參加一項(xiàng)活動(dòng)，負(fù)責(zé)教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵(lì)。8. 許愿區(qū)：① 放置區(qū)域規(guī)則提示板與水彩筆。③ 每桌前安排一位會(huì)做元宵的教師，從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。18. 準(zhǔn)備音響設(shè)備，準(zhǔn)備歡快的音樂，幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節(jié)日的歌曲等。中大班以線條畫為主，將作品布置成展板，在本次活動(dòng)的欣賞區(qū)進(jìn)行展示。3. 如在公園里，須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場地。4. 知道元宵節(jié)的來歷。三、活動(dòng)準(zhǔn)備(一)物品準(zhǔn)備：自制燈籠、米奇、獎(jiǎng)品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動(dòng)廣告、活動(dòng)宣傳頁等等。 大街小巷真熱鬧。 小龍燈，飛得高。元宵的燈，有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈？？像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈，都具有明顯的地方特色和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。（請注意煮三開后，關(guān)小火，取出一個(gè)湯圓或元宵打開看看里面餡兒是否已化，外面皮兒是否已熟，就能斷定是否要繼續(xù)煮或者關(guān)火了。猜中一題，給幼兒手背上蓋章一個(gè)。（以上活動(dòng)總共15分鐘）（4）、親子做元宵。（兌獎(jiǎng)臺(tái)、班級(jí)名稱牌、禮物、印章、班級(jí)幼兒名單、謎底都在周五上午準(zhǔn)備好）。（2）老師：做好元宵節(jié)主題教育：讓幼兒知道元宵節(jié)來歷?；顒?dòng)時(shí)間：20xx年2月14日下午15：15。 ⑤元宵節(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。）游戲：《玩花燈》?；顒?dòng)過程：一、8：30xx9：00（了解元宵節(jié)）二、9：00xx9：40（運(yùn)動(dòng)）三、9：40xx10：00（做元宵）四、10：00xx10：15（介紹花燈）欣賞、講述各種各樣的花燈。評價(jià)人員：教師（園班子成員、藝術(shù)組老師）園部會(huì)以獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)狀的形式分發(fā)參與活動(dòng)的幼兒園。正月十三當(dāng)天，各班（自己商量一位老師）選擇具體時(shí)間段組織本班幼兒前來懸掛燈籠，（因各班選擇的具體時(shí)間段不一，園部不統(tǒng)一發(fā)短信，辛苦各班主任定時(shí)間以短信方式通知家長）懸掛前將預(yù)備好的編號(hào)與燈謎紙粘貼好，在保證本班幼兒的燈籠懸掛完后方可離開。在新的一年剛開始之際，我們幼兒園開展了“慶元宵”主題教育。為了活動(dòng)的正常開展，請家長給予配合?；顒?dòng)五：品嘗湯圓。因此，元宵節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日。立體鞭炮從美工區(qū)主題材料包“大班下1”里面取出立體鞭炮，準(zhǔn)備彩虹繩、彩色手工紙、鐳射紙等材料。通過團(tuán)圓、揉搓等技能制作湯圓、糖葫蘆、粽子等。延伸活動(dòng)：在區(qū)域中提供可拼插成花燈的吹塑紙、毛線、剪刀、筆等制作材料，供幼兒嘗試用對插連接的方法自制花燈并運(yùn)用各種材料和方法進(jìn)行裝飾。，了解做兔子燈的工具、材料及制作方法。園內(nèi)大環(huán)境(1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎。幼兒園：將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi)。組織本次活動(dòng)，是通過家長和孩子的親子交流、調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和制作等不同形式的活動(dòng)，讓幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗(yàn)，獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)：如農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)圓的日子。山東位于中國東部沿海、黃河下游、京杭大運(yùn)河中北段，是華東地區(qū)的最北端省份，省會(huì)設(shè)于濟(jì)南。大氣是包圍地球的氣體,也泛指包圍其他星球的氣體?！拔萋笨邸捌茟簟?，“雨”指“下雨”，扣“落”。、品嘗元宵的各種材料和工具。本次活動(dòng)到此結(jié)束。(老師動(dòng)員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。五、小朋友們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤子里。指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵。，初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。注意事項(xiàng)：①每參加一項(xiàng)活動(dòng)，負(fù)責(zé)教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵(lì)。8. 許愿區(qū)：① 放置區(qū)域規(guī)則提示板與水彩筆。③ 每桌前安排一位會(huì)做元宵的教師，從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。18. 準(zhǔn)備音響設(shè)備，準(zhǔn)備歡快的音樂，幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節(jié)日的歌曲等。中大班以線條畫為主，將作品布置成展板，在本次活動(dòng)的欣賞區(qū)進(jìn)行展示。3. 如在公園里，須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場地。4. 知道元宵節(jié)的由來。（獎(jiǎng)品由銀泰商城提供）該評選以微信投票形式投票，微信投票時(shí)間為2月14日—2月16日截止，具體關(guān)注當(dāng)日銀泰宣傳海報(bào)。正月十五元宵節(jié)（園部會(huì)以短信的形式邀請家長帶著孩子來銀泰參加猜燈謎賞燈籠活動(dòng)），商場并為前來參加活動(dòng)的孩子分發(fā)圓子湯，圓子提供時(shí)間為上午10：00—12：00和下午的17：00—19：00）4。二、活動(dòng)時(shí)間：親子制作時(shí)間：20xx年3月1日~20xx年3月5日。“元宵節(jié)的由來”為內(nèi)容的展板。(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹，數(shù)量可根據(jù)情況，準(zhǔn)備1—2棵)，許愿卡片。，鍛煉幼兒的手工制作能力，同時(shí)讓幼兒了解廢物再利用的意義。在教室里教師向大家介紹了元宵節(jié)的來歷，讓孩子們更近一步的了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，在元宵節(jié)特殊的日子里，在這豐富多彩的活動(dòng)中，讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。同時(shí)，為了讓孩子感受異地不同的元宵過節(jié)方式，我們利用多媒體，觀看元宵視頻、各種風(fēng)俗圖片，感受不同地方的人鬧元宵的快樂。而元宵節(jié)時(shí)處寒假剛過，多在開學(xué)的第一個(gè)星期?；顒?dòng)過程：《鬧花燈》的伴奏下，欣賞鬧花燈的錄像，感受鬧花燈的喜慶氣氛。猜謎活動(dòng)。活動(dòng)背景：正月十五“元宵節(jié)”前后，孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會(huì)。(2)幼兒嘗試用搓、團(tuán)圓、在盤中滾一滾等方法做元宵。③元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。③在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園聯(lián)系方式的小卡片。八、活動(dòng)詳細(xì)流程：在場地入口處，設(shè)有登記處，招生辦人員專門負(fù)責(zé)。② 在本區(qū)內(nèi)放置各班級(jí)“花燈”展板、花燈圖片展板，懸掛收集的花燈。：展示“元宵節(jié)的由來”的展板，可供家長講給幼兒聽。，再搜集一些沒學(xué)過較簡單的燈謎，制作有燈謎的花燈。：幼兒園元宵喜樂會(huì)。，建立魚塘，收納周邊幼兒名單，擴(kuò)大幼兒園招生宣傳。10：1510：40制作燈籠，老師做示范，準(zhǔn)備材料。第一篇：幼兒園大班元宵節(jié)活動(dòng)方案幼兒園大班元宵節(jié)活動(dòng)方案【幼兒園大班元宵節(jié)活動(dòng)方案一】一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日上午9：00二、活動(dòng)地點(diǎn)：多功能廳三、活動(dòng)參加成員：大班、中班、小班全體師生四、活動(dòng)目的：讓幼兒感受快樂的元宵氛圍培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力(初中同學(xué)會(huì)活動(dòng)方案)和思維能力讓幼兒通過活動(dòng)了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗和來歷五、活動(dòng)準(zhǔn)備：紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子六、活動(dòng)流程： 9：00主持人出場，引導(dǎo)幼兒知道今天是元宵節(jié)，知道今天的日期，引導(dǎo)幼兒講講自己對元宵節(jié)的理解。10：00——10：15猜謎語。，增進(jìn)親子親情。、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細(xì)繩，將其中收集的圖片做成展板進(jìn)行展示。二)場地布置：公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾，在突顯的地方掛好條幅。：① 放置區(qū)域規(guī)則提示板。② 放置許愿樹，該區(qū)負(fù)責(zé)教師備好許愿卡，由家長幫助幼兒填寫幼兒祝福的話或愿望的話。②允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家，與家人分享勞動(dòng)果實(shí)。②元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。、煮、品嘗元宵，享受制作食物的樂趣。(1)提醒幼兒穿好圍裙并洗手。發(fā)展幼兒的語言交往能力。(2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈?；顒?dòng)準(zhǔn)備：一組花燈、鬧花燈的錄像資料、幫助幼兒記憶歌詞的圖譜標(biāo)記。主題反思：即將升小學(xué)的大班幼兒，在幼兒園班級(jí)中，共渡節(jié)日，有助于增強(qiáng)其集體榮譽(yù)感、自我服務(wù)能力及責(zé)任感。在教室里布置出“兔年鬧元宵”的主題墻面。因?yàn)槲覀儓F(tuán)聚在一起舉行“快樂迎元宵”的活動(dòng)。，進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。：幼兒園元宵喜樂會(huì)。，再搜集一些沒學(xué)過較簡單的燈謎，制作有燈謎的花燈。奉化實(shí)驗(yàn)一幼“倡導(dǎo)父母‘陪養(yǎng)’孩子，幼兒歡樂過寒假，親子動(dòng)手制作以“環(huán)?！睘橹黝}的燈籠活動(dòng)，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力，也借此促進(jìn)孩子多元能力的發(fā)展。3。本次活動(dòng)以年段為單位推選“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”2個(gè)班級(jí)（數(shù)量加質(zhì)量），另外則按班級(jí)參與的燈籠數(shù)百分比推選“最佳組織獎(jiǎng)”若干班級(jí)。3. 通過制作花燈，鍛煉幼兒的手工制作能力，同時(shí)讓幼兒了解廢物再利用的意義。2. 幼兒登記表(用于現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函時(shí)登記)。10. 班級(jí)進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)《花燈》：小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主。17. 準(zhǔn)備活動(dòng)中發(fā)放的小獎(jiǎng)品，各區(qū)(休息區(qū)除外)準(zhǔn)備小印章。② 擺好桌椅(根據(jù)場地大小，桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒。7. 休息區(qū)：擺放椅子供幼兒、家長休息。班級(jí)教師提示家長注意幼兒安全?？梢园炎约簩W(xué)到的知識(shí)、手工，分享給沒有來參加活動(dòng)的小伙伴!小班主要是采訪今天是什么節(jié)日?開不開心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?幼兒園元宵節(jié)趣味活動(dòng)策劃方案五篇5活動(dòng)主題：良辰美景共賞，佳節(jié)游園齊樂活動(dòng)目標(biāo)：——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(