【正文】 安于現(xiàn)狀、怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)、不敢競(jìng)爭(zhēng)、不思進(jìn)取、小富即安、封閉保守的心態(tài)和過(guò)時(shí)落后的習(xí)慣觀念，堅(jiān)決破除“官本位”的思想和計(jì)劃體制的思維定式，努力轉(zhuǎn)變那種缺乏激情、喜好空談的消極精神狀態(tài)，切實(shí)把思想統(tǒng)一到講話精神上來(lái)。沒(méi)有解放思想、實(shí)事求是思想路線的確立，就沒(méi)有改革開(kāi)放事業(yè)的興起，沒(méi)有中國(guó)特色社會(huì)主義道路的開(kāi)辟，沒(méi)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論的形成。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“國(guó)資衛(wèi)士”追求思想高境界，工作高效率，監(jiān)管高效能，服務(wù)高質(zhì)量的風(fēng)采，自覺(jué)提高工作技能技巧，強(qiáng)化工作責(zé)任意識(shí)。相對(duì)于實(shí)踐發(fā)展，我們的思想觀念往往具有相對(duì)穩(wěn)定性。通過(guò)發(fā)放《全市國(guó)有資產(chǎn)管理工作征求意見(jiàn)公開(kāi)信》，從體制機(jī)制、監(jiān)管力度、作風(fēng)效能、廉潔勤政和服務(wù)態(tài)度等方面，廣泛征求意見(jiàn)建議；積極利用互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)展網(wǎng)上調(diào)研，及時(shí)了解外地相關(guān)工作的最新進(jìn)展；充分利用外地學(xué)習(xí)考察的機(jī)會(huì)，認(rèn)真借鑒外地的成功經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)形成調(diào)研報(bào)告。這就是所謂永不僵化。解放思想作為一種思想的常態(tài)，它既是一種批判性思維，也是一種建設(shè)性思維。因此，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)是適應(yīng)新形勢(shì)需要，是新時(shí)代的根本要求，黨員干部尤其要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想及黨的路線方針政策，時(shí)時(shí)關(guān)注國(guó)家新的政策方針，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，以及科技、管理、哲學(xué)、歷史等各方面的知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)，以豐富的理論知識(shí)武裝頭腦，做知識(shí)型干部，為解放思想奠定基礎(chǔ)?？陀^事物不斷變化，我們的思想、認(rèn)識(shí)也必須隨之發(fā)展變化。這一指導(dǎo)思想的確立，為深入開(kāi)展大討論活動(dòng)，奠定了良好的思想基礎(chǔ)。一、解放思想 提高認(rèn)識(shí) 強(qiáng)化履職意識(shí)思想變革是一切社會(huì)變革的先導(dǎo)。解放思想要堅(jiān)持從我做起。我們要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，清醒地看到昌吉郵政的基礎(chǔ)還不牢固，發(fā)展還不平衡，效益還不穩(wěn)定。積極轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式和經(jīng)營(yíng)模式，提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)質(zhì)量和效益。既注重總量，又兼顧結(jié)構(gòu)；既注重規(guī)模，速度，又重視質(zhì)量、效益；既注重企業(yè)增強(qiáng)實(shí)力,又關(guān)注員工提高收入。一要樹(shù)立敢于率先突破發(fā)展的理念。2012年3月21日陳陳第四篇：解放思想 跨越發(fā)展解放思想 為昌吉州郵政事業(yè)跨越式發(fā)展添磚加瓦 連日來(lái)，州局黨組在全局開(kāi)展“深入解放思想、加快跨越發(fā)展”的學(xué)習(xí)和有關(guān)文章，深受鼓舞，促動(dòng)很大，感想頗多。只有形成師與生、生與生、校園與社會(huì)的良性互動(dòng)，才能進(jìn)一步提升教學(xué)水平，激發(fā)教師創(chuàng)造力，學(xué)生活力，保持校園和諧發(fā)展。我們要加強(qiáng)理論武裝，堅(jiān)定理想信念，不斷提升科學(xué)決策水平和駕馭全局的能力；增進(jìn)團(tuán)結(jié)和諧，貫徹執(zhí)行民主集中制，完善領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)溝通機(jī)制，保證決策的民主化、科學(xué)化、規(guī)范化。堅(jiān)持以改革促發(fā)展，以發(fā)展推動(dòng)改革，深入推進(jìn)體制和機(jī)制創(chuàng)新。解放思想要樹(shù)立三種理念。第三篇：解放思想跨越發(fā)展心得體會(huì)解放思想 展翅飛翔學(xué)習(xí)兩項(xiàng)活動(dòng)心得體會(huì)學(xué)習(xí)了“解放思想，跨越發(fā)展大討論”以及行風(fēng)建設(shè)兩項(xiàng)活動(dòng)的文件后，我感到受益頗多。廣西精神的最后四字是“創(chuàng)新?tīng)?zhēng)先”，創(chuàng)新思想解放的表現(xiàn)，也是是發(fā)展的不竭動(dòng)力，只有不斷突破創(chuàng)新，才可能實(shí)現(xiàn)跨越式的發(fā)展?！安晃〞?、不唯上、只唯實(shí)。推進(jìn)新一輪思想大解放，是紀(jì)念小平同志南巡講話20周年的具體行動(dòng)；推進(jìn)新一輪思想大解放，是實(shí)現(xiàn)地區(qū)跨越崛起的現(xiàn)實(shí)需要。前有標(biāo)兵，標(biāo)兵漸行漸遠(yuǎn)；后有追兵，追兵越來(lái)越近。回顧我國(guó)改革開(kāi)放三十年所走過(guò)的歷程，每到關(guān)鍵時(shí)期，我們黨都把這個(gè)“法寶”亮出來(lái)，用這個(gè)“法寶”去沖破陳舊觀念的束縛、破除體制機(jī)制障礙，打開(kāi)一片新天地。翻開(kāi)歷史畫卷，一部人類發(fā)展史就是一部思想解放史。只有創(chuàng)新，才能追趕；只有創(chuàng)新，才能爭(zhēng)先；只有創(chuàng)新，才能上游。每一次思想大解放，都無(wú)一例外地推動(dòng)一次大發(fā)展；每次大發(fā)展，也都無(wú)一例外地為解放思想提出新的課題。實(shí)現(xiàn)發(fā)展，務(wù)實(shí)為重。解放思想，跨越發(fā)展，還應(yīng)該有“創(chuàng)新?tīng)?zhēng)先”的精神。發(fā)展未有窮期，我們?nèi)孕枧Α＝夥潘枷?，要始終保持強(qiáng)烈創(chuàng)新的良好愿望，形成改革的風(fēng)氣、開(kāi)放的風(fēng)氣、競(jìng)爭(zhēng)的風(fēng)氣、創(chuàng)新的風(fēng)氣；始終保持容納創(chuàng)新的寬廣胸襟，形成善于創(chuàng)新、銳意創(chuàng)新的風(fēng)氣；始終保持創(chuàng)新的良好本領(lǐng)，形成善于學(xué)習(xí)，勤于鉆研，提高工作本領(lǐng)；始終保持創(chuàng)新的巨大勇氣，形成敢于創(chuàng)新，大膽創(chuàng)新、爭(zhēng)先創(chuàng)新的風(fēng)氣，克服怕出亂子、怕犯錯(cuò)誤、怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)的思想。既注重總量，又兼顧結(jié)構(gòu)；既注重特色，創(chuàng)新，又重視質(zhì)量、效益；既注重學(xué)校常規(guī)教學(xué),又關(guān)注教師特色發(fā)展。首先要加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),把各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為政治堅(jiān)定、素質(zhì)過(guò)硬、求真務(wù)實(shí)、勤政廉政的領(lǐng)導(dǎo)集體。我們要健全權(quán)益保障體系；建立有效溝通機(jī)制；科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生