【正文】 行組織和培養(yǎng)。⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。三、具體活動計劃：第一周總結暑假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。加強環(huán)境衛(wèi)生教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。第八周繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。第十二周1.、向學生進行學習目的教育，抓好復習教育。第十七周再次進行學習目的的教育。堅持以培養(yǎng)學生對祖國的樸素感情為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色?！竟ぷ髂繕恕恳?、更新一個觀念：用班級管理新思想更新班級管理新觀念。開展秋季體育運動會暨體育節(jié)活動。發(fā)揮紅領巾廣播站、校園宣傳櫥窗及班級板報等文化陣地的宣傳功能，不斷厚實學校文化底蘊，營造和諧的校園氛圍。各班主任要利用班隊活動時間，開展主題鮮明、積極向上的班隊活動。(四)加強師德建設和班主任隊伍建設繼續(xù)努力，建設一支“師德高尚、業(yè)務精良、方法靈活”的德育工作隊伍。各班布置教室，建立好中隊活動陣地，學校組織“最美教室”的評選。各班辦一期以熱愛祖國，慶祝建國六十周年為主題的黑板報。各班召開兩次主題班會。二年級學生家長會。設立衛(wèi)生監(jiān)督員結合學生健忘的特性，我在班級里設立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員，用來提醒一日三掃制度，衛(wèi)生監(jiān)督員的職責是提醒組長，組長則提醒組員。每天早上我讓一個到校早的學生，站在教室門口，檢查每個學生的佩戴情況，并對沒有戴的學生進行記錄，加以扣分處理。，教育學生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，積極的影響和教育學生，使他們健康地成長，在學生面前樹起一座做人的豐碑。培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣和學習態(tài)度。（2）切實抓好行為規(guī)范教育，有內容、有計劃、有效果安排晨間早讀，語文、成語積累、數交替進行，根據班級的特點，落實每周一次晨會，班會的行為規(guī)范訓練，使行為規(guī)范經常化。家長會(1）進行家庭教育的經驗交流和輔導，努力使其成為教育教學的有益補充和好助手。班主任工作是有一定難度的，學生的整體情況的把握，學生紀律、思想等等的工作，要做好不是容易的事。(3)組建班委會，班干部實行輪換制度，使每個學生都有機會，定期培訓。做好家訪工作，利用多種形式與家長溝通。組建班干部，宣布其職責，實行輪換制度。雛鷹爭星活動。開好“元旦”聯(lián)歡會，讓孩子們過好自己的節(jié)日。個別成績好的學生能主動求學好上進，可以成為全班的學習榜樣。關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證指導本班學生的課外閱讀，組織學生多講故事，多聽故事，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。禮貌教育a見師長熱情問好，學會禮讓。4）充分發(fā)揮“家長聯(lián)誼會”的作用，讓他們?yōu)閷W校工作獻計獻策，形成合力促進內化。端正學習態(tài)度，明確學習目的。加強心理健康教育，關懷每位學生的成長，特別是學困生的成長，努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習。這學期利用重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會，繼續(xù)開展綜合實踐研究，讓學生在各種活動學會合作，學會生活。重視班干部的培養(yǎng)。（3）對于行為后進生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信心，在教師和家長共同督促下改進。開展班級“健康、快樂每一天”的主題演講會參與新一屆大班委競選活動。開展評優(yōu)、評先工作。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。提高學習興趣，使學生主動學習。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！一、學生概況二年級共有16名學生，10名女生，6名男生。慶祝元旦活動。進行迎國慶合唱比賽。（1）經常主動找學生談話，點出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學生感受到關愛，對于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心，尤其在抓住問題時。實行個人責任制，先完成任務先回家，若沒完成好自己份內事也會得到相應的懲罰。利用升旗儀式，加強學生的德育教育。建立小紅花獎勵的制度，讓學生自行管理、監(jiān)督，使他成為一項長期有效的措施。為此要根據班里孩子的情況，培養(yǎng)學生良好行為習慣和學習習慣，熱愛學習，團結友愛，做文明的孩子。2）利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。（2）切實抓好行為規(guī)范教育，有內容、有計劃、有效果安排晨間早讀，語文、成語積累，根據班級的特點，落實每周一次晨會的行為規(guī)范訓練，使行為規(guī)范經常化。這學期要通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。二、班級概況本班學生由于年齡還小，思維能力和行為能力尚未完全成熟。開展學習評比活動。措施：制定工作計劃并公布。積極開展家教活動。(1)保護校園，進行愛學校的教育。小學二年級班主任第一學期工作計劃4導語：由于工作競爭激烈，為了滿足社會的生產力，不得不提高工作效率，與此同時工作的步伐就加快了，為了使步伐的加快不影響正常的秩序，這時就得提出一種計劃。(4).在家尊敬長輩，不發(fā)脾氣，校內家里一個樣。積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。這一階段的主要標志是每個成員都能以班集體的奮斗目標為導向，向著自我實現(xiàn)的目標奮斗。一、指導思想德高為范。這樣一周進行測試，測試的原則是自愿的，如果全部都認識并且通過就加以獎勵。組長，組員也是如此，一個月評出最好的一組，加以獎勵。而讓他們自己走，就得告訴他們如何走，怎樣走才是最好的走姿。各班辦一期以“迎新年”為主題的黑板報。在二—六年級舉行以“感恩教育”為主題的班隊會展示課活動。十月份：德育主題：愛國主義教育，紅領巾組織教育在二—六年級舉行愛國歌曲演唱比賽?！局饕ぷ靼才拧烤旁路?德育主題：行為規(guī)范教育制訂德育工作計劃，各班根據學校德育工作計劃，制訂班主任工作計劃和班隊活動計劃。通過適當的渠道溝通學生在校及在家情況，落實常規(guī)要求，使學生在教師、家長的指導下，能夠沿著正確的軌跡前進。(二)多方面、多渠道提高學科德育滲透功能。班級的科學化管理及學生的綜合素質有明顯提高。四、開展四個活動：開展“書香校園”主題讀書活動。抓住三條主線：養(yǎng)成教育、愛國主義教育、班級文化建設。加強安全教育，做好放假前的準備工作。第十六周培養(yǎng)學生的集體主義觀念。繼續(xù)抓好常規(guī)教育。第七周繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。召開第一次家長座談會。班級管理是一門藝術。班主任在組織學生開展集體活動的同時，要注意對學生進行個別教育工作。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風，而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。組織和培養(yǎng)班集體。⑵檢查本班學生值日生工作。⑶進行家庭訪問、召開家長會。師生中進行賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識他人。四、教學時間安排培養(yǎng)良好的學習習慣（3）3課時 識字1——4課 8課文1——11課 30識字5——8課 8課文12——23課 308個練習24在實際教學中，根據具體情況靈活處理。(3)能借助語言文字理解課文內容，想像課文所描繪的情境，知道課文的大意?？谡Z交際(1)能認真聽別人講話，聽懂別人說的一段話和一件簡單的事。(2)繼續(xù)培養(yǎng)專心傾聽的習慣，養(yǎng)成認真寫鉛筆字的習慣。，教育學生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。對行為后進生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信心，在老師和家長共同督促下改進。俗話說，病從口入。先由學生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章處罰。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。家校本上的學生評價表，可以基本清楚地反映孩子的在校表現(xiàn)。及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，由衛(wèi)生委員負責，帶領4個衛(wèi)生員進行檢查與監(jiān)督。院內不打鬧，扣星方法同上。我們班的宗旨是：“說到做到”（二）班級紀律方面一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。二、管理目標重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育，有效提高學生的思想道德素質。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。第七周（~）“保護好我們周圍的環(huán)境”主題班會古詩競背。第二周（~）開展“感恩教育”主題班會劃分學習和值日小組。整隊做到快、靜、齊，做操時，動作要標準到位，節(jié)奏正確，集會時遵守會場紀律，不喧嘩、吵鬧。沒有規(guī)矩，不成方圓。做到及時了解情況及時反饋處理。教育學生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，教育學生認真做好值日生工作，保持班級的整潔。（2）、多方面了解學生的興趣特長，因勢利導，鼓勵學生參加校興趣小組，課余時間勤學苦練。全班學生基本上很認真仔細地完成作業(yè)。篇四：小學二年級第一學期班主任工作計劃小學二年級第一學期班主任工作計劃三間房小學 李 艷隨著新一輪課程改革的到來，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。在班級中采取“班干部輪流制”、“值日班長”等辦法促進學生之間的競爭意識。(5)讓學生明確班干部必須處理好幾種關系。③宣傳委員1）和其他班干一道設計布置教室環(huán)境； 2）定期或不定期出黑板報； 3）搞好節(jié)、慶日宣傳。心理健康 a、關愛全體學生，尤其是后進生，與后進學生家長建立密切的聯(lián)系，讓家長重視孩子的學習。第一周進行交通安全的教育。b、責任到位，人人負責。注重實際訓練，使學生在訓練中進一步明確要求，養(yǎng)成習慣。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。因此，我決定從以下幾點入手：篇三：人教版小學二年級第一學期班主任工作計劃 2011年秋季學期二年級班主任工作計劃一、指導思想結合學校的“和”文化理念，根據“無痕德育”的總體思路，以“五大教育”（民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明習慣養(yǎng)成教育、安全教育）為抓手，結合本班實際情況，配合學校開展豐富多彩、具有時代氣息的活動，使學生在活動中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明習慣養(yǎng)成教育、安全教育。學習方面已經有了一定的學習習慣，大部分學生能較自覺完成學習任務，個別學生缺乏主動性，書寫有待于加強。：每天早、中 分派值日生清掃，由班長進行檢查與監(jiān)督，對于主動，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。,重大節(jié)日,培養(yǎng)其愛國主義情感。所以本學期在學生已經有良好的識記習慣的基礎上，引導學生感受學習語文的情趣上要加大措施，應時地開展較多的語文綜合實踐活動。十月份： “國慶節(jié)”對學生進行愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛家庭，愛親人教育。（四）班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。對于學生的書寫讀的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助。師生中進行賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識他人。但是由于年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。先由學生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章處罰。俗話說，病從口入。對行為后進生，發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚，樹立信心，在老師和家長共同督促下改進。教育學生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。(2)繼續(xù)培養(yǎng)專心傾聽的習慣，養(yǎng)成認真寫鉛筆字的習慣。二、班級紀律 ： ?！镜诙?0142015小學二年級第一學期班主任工作計劃一、指導思想：本學期班主任工作繼續(xù)以素質教育為核心，以學校德育工作計劃為依據，以學習、紀律、衛(wèi)生為目標，以班隊會和課堂教學為主要渠道，結合本校實際情況，認真貫徹執(zhí)行我愛學校、我愛讀書的教育活動，對學生進行常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用，體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學生的現(xiàn)代素養(yǎng)，結合本班實際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。學習情況：大部分學生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識。制定班集體的共同奮斗目標，以及班訓，班規(guī)。通過“紀律”“作業(yè)”“兩分鐘預備鈴”“文明用餐”“衛(wèi)生值日”等方面進行行為規(guī)范的評比，促進學生行為規(guī)范的養(yǎng)成。針對學生在教室午餐的現(xiàn)象，還落實午餐值日工作，作到人人有事做，事事有人做，教室每時每刻都保持清潔整齊。c、安排安全督導員。要求家長也加以鼓勵。重視班干部的培養(yǎng)1）牽著走：通過辦班干部培訓，讓班干部邊培訓邊實踐。(8)讓學生明確怎樣搞好活動。通過班干部組織的各項活動，更加自覺地參與班級管理工作，成為班級中自我教育的骨干力量。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會，鼓勵他們的信心和勇氣。根據上級有關精神，制定班級安全防火公約，教育學生不玩火，不放鞭炮，不能隨便到江河游泳，不做危險動作，上學和放學路過馬路注意交通安全?！卑嘀魅喂ぷ髦挥屑氈氯胛?，才能使班級管理見成效。準時到校，佩帶紅領巾、衣著整潔，手指甲剪干凈，