幼兒園師徒結對徒弟工作計劃及擴展資料(存儲版)
【正文】 對，提高職業(yè)道德修養(yǎng)、教育教學理論素質和教育教學研究水平。主動與師傅探討課堂教學、教育教學中的困惑和想法。只要我用心，在牟教師的指導下，我相信自我必須會不斷提高。二、虛心學習，努力提高自身素質雖然我是師傅，但“三人行、必有我?guī)熝伞保芏嗟胤竭€是需要虛心學習的。指導她們上匯報課或公開課時，我盡力幫她分析透教材，設計出科學合理的教學環(huán)節(jié)，精心設計有層次有彈性的作業(yè)，并指導她多次試教，盡量把優(yōu)秀的教學活動匯報出來，以提高教育教學水平。今后我們還將共同經歷學習、成長、成熟的專業(yè)化成長過程，相信我們在今后的活動中會獲得雙贏，讓師徒結對走向共生。她給予了我盡快提高課堂教學的組織能力和教學能力的點撥與指導。老教師的課給人的感覺從容不迫，課堂氣氛也很好！真正的做到了讓幼兒在快樂的學習氛圍中成長。對于一名一線的老師來說，既是一種機遇又是一種挑戰(zhàn)，要讓學生有一碗水，老師就一定要成為一條奔流不止的小溪，因而，只有虛心的向師傅學習，不斷的提高自身的從師素質，才能成為一名合格的人民教師。試講過后發(fā)現自己還有許多不足之處，向一起試講的同伴學到了很多優(yōu)點，也得到了領導和老師的許多寶貴建議，受益匪淺。我也在實踐中不斷反思和學習，每個月主動聽三次以上師傅的課。我是新教師，很多方面都缺乏經驗，都需要一步一步的向師傅學習，我們結合實際情況制訂了師徒結對計劃，并根據計劃開展一系列的活動。青年教師都有充沛的精力，有好學的熱情，有豐富的知識，有創(chuàng)新的能力。在指導徒弟們時，我經常讓她們闡述備課的構思，所以她們備課時會特別注意圍繞授課目標安排教學活動。下面我從師傅的角度進行總結：一、結合教師的原有水平，制訂師徒計劃每個老師都有自己的特長、優(yōu)勢，也各有需要提高的地方，于是我認真分析三位老師的優(yōu)缺點，對于她們好的地方，提出來一起學習，對于不足的地方，幫助其改正，使其在原有的基礎上能夠得到一定的發(fā)展、進步。加強自我的師德修養(yǎng)，要努力鉆研業(yè)務，敬業(yè)愛生，為人師表，爭取做一位優(yōu)秀的教師，優(yōu)秀的徒弟。爭取機會聆聽專家的講座，充實思想。學期結束作好總結工作。認真觀摩師傅、師姐的示范活動，并對活動作出自我的分析，提出見解，逐步提高業(yè)務水平。積極地撰寫各種論文，在高效的完成學校要求的一篇論文的基礎上，根據自我的情景再撰寫一到兩篇論文，提高自我的理論水平。認真研究教材，熟悉本冊教材，爭取能從整體上把握教材資料，抓住本冊教材在整套教材中所處的位置和作用，明確教學任務。對自己在教學過程中忽然產生的靈感和好的教學方法記錄下來，不斷豐富自己的教學方法。，細心搜集素材，積累反思。幼兒園教師師徒結對徒弟計劃師徒結對計劃徒弟本學期，幼兒園為了促進我們年輕教師更快的成長，特地將我們與有經驗的老師進行了師徒結對活動。與師傅交流教學中的想法。在交流中升華理念。通過試圖結對活動，切實提高職業(yè)道德修養(yǎng)、教育教學理論素質，教育教學組織能力和教學研究水平。年輕就是資本，可以全身心地投入到教育教學中，對自己的專業(yè)成長有一定的幫助?？傊?，在以后的工作中要不斷地耐心細致的向有經驗的教師學習，加強自己的師德修養(yǎng)，要努力鉆研業(yè)務，敬業(yè)愛生，為人師表，爭取做一位優(yōu)秀的教師。4．邀請師傅指點備課，每學期開設一節(jié)校內公開課。2．學習師傅思考教育教學問題，有效地提高教學效率和學生成績。比如，我們的教學理念還有待更新、業(yè)務水平還有待提高，教學經驗有待豐富、業(yè)務知識有待拓寬……總之，與老教師相比，我們還有很大的差距。7．在撰寫案例和論文方面，也應經常向師傅請教，請師傅指點。本學期，我拜李小娟老師為師，積極積極。應多聽課向老教師、優(yōu)秀教師學習，多看美術方面的專業(yè)資料，多反思自己的教學，豐富自己的教學經驗。每周邀請師傅來
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