【正文】 個(gè)一活動”、參觀“科技館”、我和爸媽頌祖國、“社區(qū)的美容師”、普法小分隊(duì)”等各種有益的活動非常難得。一年來，老師們睿智淵博的學(xué)識、敬業(yè)好學(xué)的精神、落落大方的舉止和談吐不凡的氣質(zhì)，時(shí)刻潛移默化的影響著我的孩子。時(shí)逢教師節(jié)之際，請?jiān)试S我代表各位學(xué)生家長，向南溫泉小學(xué)的所有的老師致以衷心的感謝和親切的慰問!老師，您辛苦了!走進(jìn)南溫泉小學(xué)，我深深感受到了這所花園般學(xué)校濃厚的文化底蘊(yùn)和日新月異的變化。社會、學(xué)校、家長對你們給予了很高的期望。是誰教會我們對人行禮，做一個(gè)有禮貌講文明的人呢？是老師！離開家里，來到學(xué)?！粋€(gè)相對陌生的環(huán)境，是誰最關(guān)愛我們的呢？是老師！而每天早早地在學(xué)校門口迎接大家回到學(xué)校的又是誰呢？還是我們的老師！所以，我們要感謝誰呢？感謝（老師）！讓我們給敬愛的老師愛的鼓勵，掌聲在哪里？我們生存在這個(gè)世界上，還要感恩地球。親愛的同學(xué)們，你們來到了海貝小學(xué)，就像進(jìn)入到廣袤的大海，這里有許多五彩斑斕的“貝殼”等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去拾取。兒童成長的過程也是父母不斷學(xué)習(xí)、不斷思考與提高的過程，海貝小學(xué)老師和家長之間坦誠、輕松的氛圍，讓我們能夠和老師深入交流，讓學(xué)校教育與家庭教育相輔相成，形成合力。敬愛的老師們，正是因?yàn)橛辛四銈儫o私奉獻(xiàn)的精神，有了你們對孩子般精心的呵護(hù)和教育，校園環(huán)境才得到更進(jìn)一步的優(yōu)化，變得更美了。最后，我還要送給我的兒子及所有的同學(xué)一份新學(xué)期的禮物，這份禮物是一句話：做個(gè)好孩子，讓父母幸福；做個(gè)好學(xué)生，讓老師幸福；做個(gè)好伙伴，讓同學(xué)幸福。孩子尤其是低年齡段的孩子對身邊的事情缺乏理性的辨別是非能力，但有著比成人敏銳的感受能力，模仿能力極強(qiáng)。德國著名教育家福祿貝爾說過“國家的命運(yùn)與其說是掌握在當(dāng)權(quán)者的手中，倒不如說是掌握在（父）母親的手中。作為孩子的媽媽，我一直覺得小學(xué)階段，對孩子來說，樹立自信心，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，將受益終身。回顧過去，我們倍感欣慰；展望未來，我們豪情滿懷。這里還有“生態(tài)園”、“歷史長廊”、“科技館”、“地理園”、“陶藝館”等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)其中的奧秘。在這里，讓我代表全體家長，對為我們孩子的健康成長而付出辛勤汗水的老師們表示由衷的敬意和感謝，謝謝老師們！謝謝大家，我的發(fā)言到此結(jié)束！小學(xué)開學(xué)典禮家長代表發(fā)言稿4尊敬的各位老師、各位家長，親愛的同學(xué)們：大家早上好!我是一(3)班xxx的爸爸，今天很榮幸作為家長代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。自從我們懂事以來，新年到來了或每逢喜事，是誰為我們買新衣服、為我們添光增彩？是誰替我們打扮得精神抖擻呢？是爸爸媽媽！我們生病了，甚至半夜發(fā)燒了，誰最著急呢？是爸爸媽媽！又是誰帶我們來到這充滿陽光、滿載歡樂的躍華中學(xué)小學(xué)部校園呢？你們說，是（爸爸媽媽）！所以，我們要感謝爸爸媽媽，以及在成長路上幫助過我們的爺爺奶奶。同學(xué)們，你們是國家的棟梁，南溫泉小學(xué)的希望。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，是新的希望，新的旅程！預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)有所成，健康成長！再過三天就是第xx個(gè)教師節(jié)，讓我們一同祝愿各位老師工作愉快、家庭幸福！也祝愿我們新營小學(xué)越辦越好、再創(chuàng)輝煌！小學(xué)開學(xué)典禮家長代表發(fā)言稿2尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長，親愛的同學(xué)們：大家上午好!金色九月，陽光明媚，秋風(fēng)送爽，碩果飄香，在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。我是二年級六班許xx的媽媽，很榮幸能作為家長代表，來參加這么有意義的活動，感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我與老師和同學(xué)們交流的機(jī)會。我感受著女兒的快樂，收獲著女兒的進(jìn)步，心里充滿了對德馨園小學(xué)的無限感激和敬意。從我們家長的親身體驗(yàn)來看，就是在這次寒假期間，雖然天寒地凍，但是德馨園小學(xué)絲毫沒有放松德育工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師多次犧牲休息時(shí)間，和家長溝通交流，組織同學(xué)們開展了豐富多彩的假期活動，特別是我們23班在李老師的帶領(lǐng)下開展了冬季運(yùn)動會、“四個(gè)一活動”、參觀“科技館”、我和爸媽頌祖國、“社區(qū)的美容師”、普法小分隊(duì)”等各種有益的活動非常難得。同學(xué)們，請讓我們用掌聲再次對老師們表示衷心的感謝！老師們，你們在教育工作上兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，這些工作，我們家長都看在眼里，記在心上。自從我們懂事以來，新年到來了或每逢喜事，是誰為我們買新衣服、為我們添光增彩？是誰替我們打扮得精神抖擻呢？是爸爸媽媽！我們生病了，甚至半夜發(fā)燒了，誰最著急呢？是爸爸媽媽！又是誰帶我們來到這充滿陽光、滿載歡樂的躍華中學(xué)小學(xué)部校園呢？你們說，是（爸爸媽媽）！所以，我們要感謝爸爸媽媽，以及在成長路上幫助過我們的爺爺奶奶。我們作為家長始終會支持學(xué)校的工作，多與老師溝通和聯(lián)系，協(xié)助老師教育好孩子，孩子有缺點(diǎn)錯(cuò)誤，及時(shí)糾正，決不袒護(hù)。所以，家長們，讓我們在日常家庭和社會生活中約束好自己的言行，為孩子們作好表率作用吧。新的一年里，學(xué)校里推出了“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)習(xí)慣、文明禮儀我先行”的主題活動，作為家長，我們對這一活動的開展表示由衷地歡迎和支持。又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著希望和欣喜我們的孩子們告別了快樂的幼兒園，來到了如詩如畫般的海貝中英文小學(xué)。我的女兒就是在去年此時(shí)，帶著我們的期待與希望，走進(jìn)新營小學(xué)，成為了一名光榮的`新營小學(xué)生。西方有這么一句諺語：“含淚播種，歡笑收獲”，用在讀書上真是再恰當(dāng)不過了。我的孩子，在老師們的精心培養(yǎng)與教育下，從幼稚逐漸走向成熟，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀，提高了獨(dú)立思考、獨(dú)立生活以及組織管理能力，我作為家長，看著孩子的茁壯成長感到無比自豪，為孩子能在xx小學(xué)學(xué)習(xí)感到無比慶幸。三、用心關(guān)愛，拒絕情緒不少家長在管理孩子的時(shí)候存在情緒化的現(xiàn)象，因?yàn)樽陨淼那榫w對孩子時(shí)好時(shí)壞，這種行為的對年幼孩子的影響是極為嚴(yán)重的，家庭教育孩子，務(wù)必做到用心關(guān)愛，拒絕情緒。更針對孩子的家庭教育方面為我們做了指導(dǎo)和幫助，讓我們了解到了平時(shí)家庭教育中的一些誤區(qū)存在，感觸頗深。玉龍小學(xué)是個(gè)相親相愛的大家庭，有優(yōu)秀而敬業(yè)的老師，還有團(tuán)結(jié)而友好的同學(xué)。兒童成長的過程也是父母不斷學(xué)習(xí)、不斷思考與提高的過程，海貝小學(xué)老師和家長之間坦誠、輕松的氛圍，讓我們能夠和老師深入交流，讓學(xué)校教育與家庭教育相輔相成，形成合力。親愛的同學(xué)們，你們來到了海貝小學(xué)，就像進(jìn)入到廣袤的大海，這里有許多五彩斑斕的“貝殼”等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去拾取?？梢栽谲娪?xùn)中獲得戰(zhàn)勝困難的勇氣。通過學(xué)前家訪、適應(yīng)周，我們充分感受到了海貝老師的責(zé)任和熱情，同時(shí)也為自己選擇了海貝感到慶幸和驕