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學校學生打架檢討書及擴展資料(存儲版)

2024-10-20 23:36上一頁面

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【正文】 他們在我身上給予了這么多的心血,送我去到學習就是希望我能夠在學校好好學習,過上比他們更好的生活。此致敬禮!姓名:日期: 年 月 日學生打架檢討書 12尊敬的班主任:您好!這次我因為一時沖動和xx老師在課堂上打架非常不對,老師教導我們學習我應該尊重老師的吩咐,專心聽講。國有國法,家有家規(guī),學校也有校規(guī),但我卻觸犯了,嚴重違背,自古以來我們都講究尊師重道,但我卻沒有做到,給老師心靈和感情帶來了嚴重的傷害,對不起,當我回過神時,錯誤已經(jīng)鑄成,只有想辦法再彌補,希望老師能夠原諒我,我不會做這樣的錯誤事情了。今天事情是這樣子的,就是因為自己沒有控制住脾氣,所以就跟別的同學打了起來,對方是一個高年級的學生,然后當時我就沒有控制住自己,是因為在中午去食堂吃飯的時候,我平時都是非常的老實,然后在后面排著隊,但是今天我就沒有忍住,因為有一個學生,趁著自己是高年級的就插隊,然后當時也好巧不巧就插到了我前面,我是一個比較容易沖動的人,當時我就非常的不舒服,所以就說了幾句對方是高年級的同學,但是我也沒有想那么多,當時就直接跟他,發(fā)生了口角,所以后面就慢慢的爆發(fā)了,沒控制住自己的情緒,就動手打了起來,這種情況其實在食堂不是第一次發(fā)生,我真的是沒有忍住,實在是沒辦法忍受,這樣的情況其實不僅僅發(fā)生在我一個人身上,過去也有類似的例子,但我今天必須要有一個深刻的檢討,因為這是我當時沒有控制住自己的情緒,是我先動的手,但我確實也是沒有辦法的事情。所以對于出現(xiàn)這樣的事情我是非常后悔的,這才有了這一份檢討書。此致敬禮!檢討人:xx20xx年xx月xx日?,F(xiàn)在想來我實在是不好意思,讓您擔心了,也都怪我沒有控制好自己的情緒。我知道自己的錯誤所在,更是因為自己知道錯了,才需要自己去改正自己的錯誤,錯誤發(fā)生一次就夠了,絕對不能讓錯誤第二次發(fā)生,所以我之后一定會做到足夠的理智,不讓自己再因為自己的一時間的沖動去后悔,更不能因為自己的不理智,給他人和自己帶來嚴重的后果,我也會從根本上改變自己的態(tài)度,并且從源頭去處理這件事情,會向那位同學道歉,并且征得他的原諒,兩個人都冷靜下來處理問題,并且我也希望自己以后不管是遇到什么樣的事情都以一種成年人的心態(tài)去處理問題。這是在浪費大家的學習時間,我錯誤了。其實今天也不是什么大事情,就是在課件發(fā)生的一件小事,也就是這種小事情讓我們產(chǎn)生了矛盾,本來我脾氣就是那種暴躁的,我覺得我需要好好的糾正這種暴躁的脾氣,做什么事情不會太有耐心,其實當時xx同學就是在跟我開玩笑,我就是一時之間沒有忍住,今天課間休息的時候我實在是覺得慚愧,xx同學就是在跟我說一些玩笑話,一般人都不會當真的,他一直在跟我比劃著,有一些話我聽著就不舒服,可能是我太敏感了,我不知道怎么去做好自己,只有把這件事看的很復雜,于是在xx同學跟我玩笑期間我就當真的了,當時爭吵了起來,我現(xiàn)在想一想就覺得很羞愧,當時xx同學是在跟我開玩笑。這樣的思想是要不得的,我不應該去和那些人接觸,更是不該參與進他們的事情里面,和他們一起去打別人,讓自己陷入危險之中。好在這次并沒有出現(xiàn)什么意外事件,并沒有哪一個人意外受傷了,這如果我們這次的打架真的引發(fā)的哪一個人受傷,那我們這些人就責任大了,沒有誰能夠跑得掉,都要承擔相應的責任,而還在讀書的我們也是會讓一直關(guān)心我的那些人感到失望。學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。此番在公司里打架,著實的讓您失望了。只有真真切切認識到自我的錯誤,才能改正錯誤。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。事后,我冷靜的想了很久,我此次犯的錯誤不但給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。此致敬禮!姓名:日期: 年 月 日學生打架檢討書 5尊敬的老師:對不起,老師!關(guān)于我此次在學校打架。我心莫名起來了一股火?,F(xiàn)在我的心情就是十分的后悔,后悔當初沒有理智的多思考一下不然就不會發(fā)生這種惡劣的事情,后悔我沒有換一種解決問題的方式而采用了這種粗暴野蠻的方式,后悔我沒有一個寬容廣闊的心,這樣的話我就能夠原諒同桌對我做出的事情,我感到十分的內(nèi)疚,自責。這次事件讓我痛苦萬分,因為當時的一時沖動,我犯下了如此嚴重的錯誤,我覺得最最對不起的就是班主任老師,還有我的父母。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應該積極的面對它,解決這件事。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。如果可能,我希望和同學重新做朋友。早在我們剛踏進校園的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào):同學有了矛盾,自己解決不了可以找我,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分。我看著他們的背影再次笑了!反思:同學之間因口角而打架,這是班集體里面經(jīng)常發(fā)生的事。在說明書里,他們都承認自己做錯了。這時,上課鈴響了,勸解的同學開始散開,回自己的座位。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日學校學生打架檢討書7尊敬的老師、親愛的同學們:我們懷著無比懊悔的心情寫下這份檢討書,以向大隊老師和同學們表11月21日這起打架的事件,讓我們后悔不已,作為一名在校學生,打架屬于嚴重的違紀行為,作為一名學生,就要有學生的樣子,團結(jié)、友愛是我們的本分。這次犯錯誤自己想了很多東西反省了很多的事情,自己也很懊悔很氣自己的一時腦熱沖動去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我很懊悔當天的所作所為,不僅對他人造成了難以彌補的傷害,也對自己及家人、老師構(gòu)建了不好的影響。對于此事,xx當天中午就讓我們回家寫檢討,本應大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解決,使老師擔心了,而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。希望這次老師能夠給我寬大處理!此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日學校學生打架檢討書5尊敬的xx:對不起,老師!關(guān)于我此次在學校打架。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。多一事不如少一事。作為一名在校學生,打架斗毆實屬不對。我有決心、有信心改正!學校學生打架檢討書3尊敬的老師您好!我是xx班的xx同學,我作為一名學生,就應該遵守學校里的校紀校規(guī),但是我因打架違反了這個規(guī)定,關(guān)于此次在學校打架,我嚴重意識到自己犯下很大的錯誤,我知道學校連個規(guī)定不允許學生打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣,我知道對于學生,不應該觸犯校規(guī),違反紀律,是作為學生最基本的責任和義務,但是我卻連最基本的都沒做到,如今犯了大錯,我深深的懊悔,我要通過這次的事件,批評和教育自己。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。剛開學半個月,我就發(fā)生了這種違反道德的事情,對班級的影響更大。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。我在一些學習和生活細節(jié)中還存在一定的不足,不過我會努力,努力把壞習慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學生,同時我自己很自覺的不斷反省,不斷反省,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn),上課認真聽講,聽老師的教導,爭取在中考拿到理想的成績,我會用實際行動來證明,請老師和同學們相信我,認證考慮撤銷我的處分!請大家再給我一次表現(xiàn)的機會吧!此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日學校學生打架檢討書2敬愛的寇老師:您好!今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心。紀律觀念,也懂得身為一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了同學和家長對我所寄托的希望。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:和同學、班干部以及老師加強溝通。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施?;叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情,讓我后悔不已。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。有什么事情第一時間報告學校老師,不會在私下處理。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。其次也是不愛護同學的表現(xiàn),各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應該得到一份尊重。事由起因是因為我與xxx因為xx的`事情開始吵架,到最后出手打人。迄今,那天的事任一幕幕再現(xiàn)。真是有愧與‘高中生’的稱呼及老師家人對我們的教育。至此,我也愿意接受校方給予的處分。我走到他們跟前,他們不敢看我,看樣子他們剛動手就被同學拉開了,都沒有受傷。中午放學,他們拿說明書給我看,我才知道原來是許慶
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