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正文內(nèi)容

黨務(wù)校務(wù)公開(kāi)工作自查報(bào)告精選五篇(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 作的考核評(píng)價(jià),在校內(nèi)主要由中層干部和教代會(huì)的民主評(píng)議來(lái)實(shí)施;對(duì)中層干部層面工作的考核評(píng)價(jià)主要由校長(zhǎng)書(shū)記和全體教工的民主評(píng)議來(lái)實(shí)施;對(duì)教職工層面工作的考核評(píng)價(jià)主要由校考核領(lǐng)導(dǎo)小組和專(zhuān)業(yè)性的考核小組來(lái)實(shí)施,在對(duì)教職工發(fā)展性評(píng)價(jià)方案中,我們分兩個(gè)層面,一是教師的職稱(chēng)系列,我們通過(guò)認(rèn)定首席教師、品牌教師和特色教師并捆綁待遇來(lái)提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng);二是教師的榮譽(yù)系列,每學(xué)年評(píng)出優(yōu)秀教育工作者,教學(xué)新秀一次性獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)激勵(lì)教職工,不斷提升工作品質(zhì),為學(xué)校的發(fā)展作貢獻(xiàn)。除此之外,每年專(zhuān)門(mén)在年底召開(kāi)一次非常正規(guī)的教代會(huì),我們?yōu)槊课唤搪毠ご碇谱鞔碜C,讓代表們帶著一種神圣的使命和責(zé)任感參加大會(huì)。書(shū)記校長(zhǎng)對(duì)測(cè)評(píng)結(jié)果向干部們進(jìn)行面對(duì)面反饋,落實(shí)整改措施。但在具體內(nèi)容和程序上應(yīng)進(jìn)一步增加規(guī)范性,以利于形成規(guī)范的機(jī)制,使校務(wù)公開(kāi)得到更好的落實(shí)。這對(duì)于進(jìn)一步全面提高我校教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),建立健全教學(xué)管理制度,完善質(zhì)量監(jiān)控體系與教學(xué)考核機(jī)制,突出我校特色,發(fā)揮了重要的作用。重大管理事項(xiàng)、教職工和學(xué)生切身利益相關(guān)的事項(xiàng),由于其時(shí)效性的差異,應(yīng)選擇合適的教務(wù)公開(kāi)形式。三、教務(wù)處教務(wù)公開(kāi)工作的整改措施為進(jìn)一步推進(jìn)教務(wù)公開(kāi)工作,加強(qiáng)學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督工作,教務(wù)處將繼續(xù)做好以下工作。加強(qiáng)了學(xué)校黨政廉政建設(shè)和教師隊(duì)伍的凝聚力,做到依法治教,以德治校,根據(jù)上級(jí)精神和要求,現(xiàn)就我校的校務(wù)公開(kāi)工作的自查情況匯報(bào)如下:一、建立健全的工作機(jī)制學(xué)校成立了以黨支部書(shū)記,校長(zhǎng)王明興為組長(zhǎng),以校委會(huì)成員xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx為組員的校務(wù)公開(kāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,和以工會(huì)主席鄭和平為組長(zhǎng),陳大為、張照旭為組員的督查小組。二是教職工關(guān)心問(wèn)題的公開(kāi),如評(píng)優(yōu),評(píng)先,職務(wù)晉升,工資晉級(jí)等。②民主測(cè)評(píng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每半年接受一次教師全員考評(píng),請(qǐng)大家參與評(píng)判,打分。通過(guò)校務(wù)公開(kāi),干群關(guān)系密切了,矛盾減少了,心情舒暢了。通過(guò)校務(wù)公開(kāi),增強(qiáng)了我校的工作透明度,保證了各項(xiàng)制度的落實(shí),促進(jìn)了學(xué)校民主管理制度的完善。我們通過(guò)以下途徑進(jìn)行監(jiān)督接受評(píng)價(jià),不斷調(diào)整思路,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。凡事關(guān)師生,群眾利益的重大事務(wù)都作為公開(kāi)的內(nèi)容??傊倚5慕虅?wù)公開(kāi)工作要進(jìn)一步改進(jìn)公開(kāi)的方式方法,及時(shí)地、多渠道地公開(kāi)教務(wù),使之真正起到疑聚人心、促進(jìn)發(fā)展的作用。目前教務(wù)公開(kāi)在機(jī)構(gòu)建設(shè)、制度建設(shè)方面已經(jīng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),但教務(wù)公開(kāi)信息反饋機(jī)制亟待建立。二、教務(wù)處教務(wù)公開(kāi)工作存在的問(wèn)題教務(wù)公開(kāi)工作是學(xué)校加強(qiáng)民主管理與民主監(jiān)督,保障教職工參與民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的重要措施。教務(wù)處及時(shí)通過(guò)教務(wù)公開(kāi)平臺(tái),向廣大教職工和學(xué)生通報(bào)了學(xué)校這一重大事項(xiàng),并及時(shí)公開(kāi)課堂教學(xué)改革開(kāi)展情況及所取得的階段性成果。四、需要整改的方面溝通機(jī)制有待進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校一直以來(lái)對(duì)校務(wù)公開(kāi)非常重視,但隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,特別是面對(duì)當(dāng)前一校三區(qū)的格局,如何更好地建立分級(jí)分層的溝通機(jī)制還有待進(jìn)一步研究。校長(zhǎng)書(shū)記的述職評(píng)議工作由學(xué)校工會(huì)具體操作,制定工作計(jì)劃,嚴(yán)格按照教育局黨委就學(xué)校干部民主評(píng)議的《三部曲》要求進(jìn)行。教代會(huì)審議表決制、教代會(huì)提案制(日常提案、集中提案)、提案反饋落實(shí)制、通過(guò)制度來(lái)健全教代會(huì)的網(wǎng)絡(luò)。(3)校務(wù)公開(kāi)專(zhuān)欄在校內(nèi)醒目處設(shè)置“校務(wù)公開(kāi)欄”,對(duì)規(guī)劃性的通報(bào)事項(xiàng),對(duì)有關(guān)費(fèi)用的收支情況,對(duì)評(píng)優(yōu)(包括學(xué)生評(píng)優(yōu)等)、評(píng)職稱(chēng)的結(jié)果情況,通過(guò)“校務(wù)公開(kāi)欄”定期向全體教職工和學(xué)生公布。即各中層部門(mén)主任是部門(mén)所有分管工作的第一責(zé)任人,各部門(mén)的副主任是分管條線工作的第一責(zé)任人。”二、完善基于校務(wù)公開(kāi)的學(xué)校管理運(yùn)行機(jī)制要科學(xué)有效地推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作,必須要結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際與特點(diǎn),形成基于校務(wù)公開(kāi)工作的學(xué)校管理運(yùn)行機(jī)制。校務(wù)公開(kāi)工作自查報(bào)告4為進(jìn)一步增強(qiáng)教職員工的主人翁意識(shí),增強(qiáng)教職員工的民主參與、民主監(jiān)督的意識(shí)與能力,增強(qiáng)學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的群眾意識(shí)、民主意識(shí)以及勤政廉正意識(shí),切實(shí)維護(hù)好全體教職員工的合法權(quán)益,努力營(yíng)造平等、公正、公開(kāi)的和諧校園氛圍,加快現(xiàn)代學(xué)校的建設(shè)步伐,認(rèn)真制定校務(wù)公開(kāi)實(shí)施方案,并進(jìn)行了積極的探索與實(shí)踐。我校教務(wù)處嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)文件精神的規(guī)定,明確了教務(wù)公開(kāi)的具體事項(xiàng)及工作負(fù)責(zé)人,嚴(yán)格按照教務(wù)公開(kāi)的程序?qū)W(xué)校重大管理事項(xiàng)、涉及教職工和學(xué)生切身利益的事項(xiàng)通過(guò)恰當(dāng)?shù)男问接枰怨_(kāi)。不斷改進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作的措施。各院系也應(yīng)逐步推行院系務(wù)公開(kāi)工作,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,研究、部署本學(xué)院系的院系務(wù)公開(kāi)工作。通過(guò)校務(wù)公開(kāi),充分調(diào)動(dòng)了廣大教職工的民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的積極性,加強(qiáng)了我校的民主與法制建設(shè);最大限度地維護(hù)了廣大教職工、學(xué)生的合法權(quán)益;促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè),學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。???、校內(nèi)電視廣播等傳播媒體,也是教職工了解校務(wù)的一種形式。(四)注重工作實(shí)效,采取切實(shí)措施推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)。按照《實(shí)施細(xì)則》的要求,有的單位結(jié)合本部門(mén)實(shí)際情況制定了相應(yīng)措施,使校務(wù)公開(kāi)更進(jìn)一步深化,從而規(guī)范和促進(jìn)院務(wù)公開(kāi)、系務(wù)公開(kāi)。20xx年學(xué)校在全年工作目標(biāo)中又明確提出:“加大決策執(zhí)行的監(jiān)督力度。隨著改革開(kāi)放和人們思想觀念的轉(zhuǎn)變,我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校務(wù)公開(kāi)工作的重要性早就有所認(rèn)識(shí),在上個(gè)世紀(jì)九十年代末就針對(duì)校務(wù)公開(kāi)這方面的工作進(jìn)行了一些初步嘗試。定期召開(kāi)家校溝通會(huì)我校定期每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)家長(zhǎng)參與監(jiān)督,使學(xué)校的各項(xiàng)工作都能健康穩(wěn)定、科學(xué)有序地快速向前發(fā)展。對(duì)學(xué)校的重大項(xiàng)目開(kāi)支,特別是工程招投標(biāo)及簽訂合同情況也要公開(kāi)。加強(qiáng)教職工的主人翁意識(shí),集思廣益,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),動(dòng)員全校師生齊心協(xié)力推進(jìn)學(xué)校改革與發(fā)展。凡按要求在校務(wù)公開(kāi)欄公開(kāi)的事項(xiàng),由校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組審定,最后按統(tǒng)一編號(hào)上校務(wù)公開(kāi)欄。領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行明確分工,由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)推行校務(wù)公開(kāi)工作,并建立了明確的工作責(zé)任制。通過(guò)其它形式公開(kāi)的內(nèi)容要逐時(shí)、逐段及時(shí)公開(kāi)。充分發(fā)揮輿論監(jiān)督的作用。實(shí)行重大事項(xiàng)集體討論決定制度。鋼管廠子校堅(jiān)持公平、公正的原則,及時(shí)、準(zhǔn)確、規(guī)范將信息公開(kāi)與日常教育教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái),規(guī)范學(xué)校管理,提高辦事效率,以提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標(biāo),認(rèn)真做好中小學(xué)信息公開(kāi)的各項(xiàng)工作。四是接受上級(jí)監(jiān)督。二是完善公開(kāi)形式,使教職工在快捷方便的公開(kāi)渠道中行使職權(quán)。三是建立責(zé)任追究制度。教職工們看到校務(wù)公開(kāi)的實(shí)效,在心中樹(shù)起了民主監(jiān)督的使命感和當(dāng)家做主的責(zé)任感。推廣校務(wù)公開(kāi)工作中的新經(jīng)驗(yàn)、新思路、新途徑、新舉措,有力推動(dòng)了全校的改革發(fā)展。我們?cè)诠ぷ鬟^(guò)程中發(fā)現(xiàn),部分干部思想上存在著四種偏差:一是產(chǎn)生了滿(mǎn)足感,認(rèn)為抓了三年差不多了;二是齊抓共管不主動(dòng)、不認(rèn)真、不催不辦;三是干部的認(rèn)識(shí)滯后于群眾,公開(kāi)向?qū)挾群蜕疃韧卣闺y;四是個(gè)別科室只重視形式,公開(kāi)的實(shí)質(zhì)性減弱了。每一項(xiàng)評(píng)優(yōu)、評(píng)先工作都要制定評(píng)先方案,經(jīng)支委會(huì)、行政辦公會(huì)討論通過(guò)。特別是在聘的問(wèn)題上更是周密規(guī)劃,首先成立由黨、政、工、團(tuán)、教師代表參加的聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定聘任方案,確定幾個(gè)優(yōu)先原則及聘任條件。一年來(lái)在校務(wù)公開(kāi)上能緊緊圍繞人事管理、行政管理、財(cái)務(wù)管理、招生考試、其它五項(xiàng)重點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為和學(xué)校管理行為,尤其是涉及群眾利益的招生和收費(fèi)行為,以“陽(yáng)光收費(fèi)”、“陽(yáng)光招生”規(guī)范教育收費(fèi),堅(jiān)決杜絕一切暗箱操作、違規(guī)操作。工會(huì)把推行校務(wù)公開(kāi)工作與加強(qiáng)教代會(huì)制度建設(shè)結(jié)合起來(lái),主動(dòng)地承擔(dān)主要責(zé)任,配合黨、政做好校務(wù)公開(kāi)的具體組織協(xié)調(diào)工作并做好監(jiān)督工作。第一篇:黨務(wù)校務(wù)公開(kāi)工作自查報(bào)告根據(jù)《天水市麥積區(qū)教育局關(guān)于在教育系統(tǒng)深入開(kāi)展黨務(wù)校務(wù)公開(kāi)自查活動(dòng)的通知》,我校于 5月25日至6月5日進(jìn)行了黨務(wù)校務(wù)公開(kāi)自查,現(xiàn)將情況報(bào)告如下。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定,明確校長(zhǎng)是實(shí)行校務(wù)公開(kāi)、民主管理第一責(zé)任人職責(zé)。三、突出重點(diǎn),始終不渝校務(wù)公開(kāi)的項(xiàng)目?jī)?nèi)容涉及方方面面,因此要有重點(diǎn)、有針對(duì)性地公開(kāi)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能本著對(duì)教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,站在學(xué)校未來(lái)可持續(xù)發(fā)展的層面,做好職稱(chēng)評(píng)聘的公開(kāi)工作。近年來(lái),先后評(píng)選出優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者;優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等。首先各級(jí)干部要形成共識(shí)。組織“以查擺問(wèn)題,制定整改方案促進(jìn)學(xué)校發(fā)展”大討論,用科學(xué)、先進(jìn)的思想啟迪心智,提高了教職工參政議政能力。三是突出焦點(diǎn)問(wèn)題,領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔狀況主動(dòng)公開(kāi)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、研討會(huì)、全校教職工大會(huì)、全校教職工大討論等方式促進(jìn)校務(wù)公開(kāi)。其次,以教職工大會(huì)為主要形式,讓教職工充分行使知情權(quán)、審議權(quán)、通過(guò)權(quán)、決定權(quán)和評(píng)議監(jiān)督權(quán)。三是紀(jì)檢監(jiān)察監(jiān)督。我們決心乘校務(wù)公開(kāi)工作的東風(fēng),進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)要求,把校務(wù)公開(kāi)工作做得更好第三篇:2011校務(wù)公開(kāi)工作自查報(bào)告鋼管廠子校黨務(wù)公開(kāi)情況匯報(bào)全面推進(jìn)中小學(xué)信息公開(kāi),增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度,是深化校務(wù)公開(kāi)、推進(jìn)依法辦學(xué)、促進(jìn)依法治校,保障師生員工及社會(huì)公眾對(duì)學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),辦好人民滿(mǎn)意教育工作的重要舉措。三、具體工作方案為保證公開(kāi)內(nèi)容的真實(shí)性,必須建立健全黨務(wù)公開(kāi)的內(nèi)部監(jiān)督制度。黨內(nèi)署真實(shí)姓名舉報(bào)的,應(yīng)優(yōu)先受理,并視情況將處理結(jié)果告知該黨員干部,聽(tīng)取其意見(jiàn)。通過(guò)公開(kāi)欄公開(kāi)的內(nèi)容,每季度末公開(kāi)一次,做到定時(shí)定期公開(kāi)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終貫徹國(guó)家、省、市、縣有關(guān)推行校務(wù)公開(kāi)、實(shí)施民主管理的文件精神,把推行校務(wù)公開(kāi)工作納入學(xué)校工作的重要議程,納入對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員工作考核的重要內(nèi)容之一。① 會(huì)議口頭通報(bào)(教職工大會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生集體會(huì));②設(shè)置校務(wù)、政務(wù)公開(kāi)欄;③印發(fā)公開(kāi)資料(主要對(duì)學(xué)生家長(zhǎng))。四、依靠教職工,加強(qiáng)民主監(jiān)督,切實(shí)推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)教師會(huì)議室民主管理的基本形式,也是全心全意依靠教職工辦好學(xué)校的基本制度。學(xué)校財(cái)務(wù)收入及開(kāi)支情況每年由校長(zhǎng)定期向教師大會(huì)公布,接受大家的咨詢(xún)。民主測(cè)評(píng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子接受教師全員考評(píng);請(qǐng)全校教職工參與評(píng)判、打分、以提高干部的責(zé)任感和使命感;任課教師每學(xué)期接受一次全班學(xué)生考評(píng),以提高教師的育人素質(zhì)和事業(yè)心,并且民主測(cè)評(píng)結(jié)果與期末教育教學(xué)綜合評(píng)估獎(jiǎng)勵(lì)相掛鉤,獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn)。實(shí)行校務(wù)公開(kāi),各項(xiàng)工作都有透明度,職工心中對(duì)學(xué)校工作都明白,工作積極性得到充分調(diào)動(dòng),校務(wù)公開(kāi)凝聚了人心,密切干群關(guān)系。校務(wù)公開(kāi)具有化解矛盾,凝聚民心、民力和民智,實(shí)現(xiàn)公平、公正、公開(kāi)等多方面的顯著作用。分管領(lǐng)導(dǎo)還多次在學(xué)校工作會(huì)議和黨委會(huì)上,強(qiáng)調(diào)校務(wù)公開(kāi)的重要性,提出一些意見(jiàn)和建議。本《實(shí)施細(xì)則》結(jié)合我校實(shí)際,全面具體地規(guī)定和明確了我校校務(wù)公開(kāi)工作的各項(xiàng)內(nèi)容、公開(kāi)的形式、組織領(lǐng)導(dǎo)與公開(kāi)的程序,對(duì)各單位、各部門(mén)進(jìn)一步推行校務(wù)公開(kāi)工作提出了具體要求,是我校關(guān)于校務(wù)公開(kāi)工作的指導(dǎo)性文件。形成公開(kāi)、公平的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,取得了較好的效果,得到了群眾的認(rèn)可。許多信息、有關(guān)的制度、條例、措施、職責(zé)等公眾服務(wù)須知項(xiàng)目都通過(guò)網(wǎng)絡(luò)予以公開(kāi)。幾年來(lái),在推行校務(wù)公開(kāi)的過(guò)程中,我校堅(jiān)持加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、突出重點(diǎn)、注重實(shí)效的原則,力爭(zhēng)通過(guò)校務(wù)公開(kāi)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的快速發(fā)展。學(xué)校將校務(wù)公開(kāi)工作列入重要議事日程,加強(qiáng)對(duì)校務(wù)公開(kāi)工作的領(lǐng)導(dǎo)力度,與學(xué)校的行政工作、黨風(fēng)廉政建設(shè)一起布置、一起檢查、一起考核,把校務(wù)公開(kāi)工作不斷引向深入。同時(shí),校務(wù)公開(kāi)要求真求實(shí),做到實(shí)事求是,真實(shí)具體,不單純追求公開(kāi)項(xiàng)目的數(shù)量,不做表面文章,要突出重點(diǎn),抓住“關(guān)鍵”點(diǎn),這樣就會(huì)產(chǎn)生積極的“綜合效應(yīng)”。專(zhuān)業(yè)素養(yǎng);二是教師的榮譽(yù)系列,每學(xué)年評(píng)出優(yōu)秀教育工作者,教學(xué)新秀一次性獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)激勵(lì)教職工,不斷提升工作品質(zhì),我們成立學(xué)?!皩W(xué)科專(zhuān)業(yè)委員會(huì)”,通過(guò)這一民間組織在職稱(chēng)評(píng)審、論文評(píng)定、學(xué)科建設(shè)等方面發(fā)揮作用,、中層干部和教職工三個(gè)層面之間形成校內(nèi)監(jiān)督評(píng)價(jià)的制衡機(jī)制.三、拓展教代會(huì)工作內(nèi)涵,使學(xué)校民主管理進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)教代會(huì)制度建設(shè)和運(yùn)作情況
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