六年級一班班主任工作計劃(存儲版)
【正文】 計劃（2011春）一、班風： 尊師、守紀、勤學、好問。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。因此，本學期的工作不僅對于我個人，對于學生來說都是很重要的。要求學生力爭做到不遲到、不早退、不曠課，積極參加義務勞動，為班爭光。經(jīng)過一學期的接觸交往，我和這個班的學生已經(jīng)非常有感情了，我相信我真誠的愛和關心，他們是應該能夠體會到的。制定值日班長制度，以值日班長為中心，成立紀檢小組。進行班級朗讀比賽。培養(yǎng)學生的集體主義觀念。準備閱讀比賽，寫字比賽。繼續(xù)抓好常規(guī)教育，繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育；準備期中考試。又是一個新的開始，我相信憑借自己的工作熱情和對學生發(fā)自內心的愛，自己在新學期的工作中一定能夠順利完成學校的各項任務，使學生們在新學期中也能有更多的收獲和更大的進步。作為班主任，我必須充分利用課間和自習課，及時了解學生的學習情況，進行輔導和督促。具體工作從三方面入手。第五篇：六年級下學期班主任工作計劃六年一班六年級下學期班主任工作計劃六年一班我所帶的班級已經(jīng)進入初一年級的下學期。家教結合：經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。三、探索的實驗課題： 集體教育與個性教育的統(tǒng)一。填寫各種表冊。對學生進行常規(guī)教育。教育他們不能只看到別人的成績，還要知道他們成績背后的付出。三、主要工作及措施：人無完人，金無足赤，只有自重，才能自尊自愛，如果沒有自尊，是不可能得到別人的尊。二、工作目標：培養(yǎng)學生主人翁意識，建立良好的學風、班風。經(jīng)常對學生進行安全教育,遠離危險?！凹訌娢闯赡耆藢W生思想道德建設”的指導精神，培養(yǎng)學生“自尊、自愛、自信、自強、自律、自主”的道德風范?？傊瑢€別生不能一概而論為差生，要區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。做好個別學生的教育工作。不定期檢查學生的作業(yè)。學生學習的紀律性、自覺性一般，希望經(jīng)過一個學年的努力，能使該班學生的學風、工作目標：(一）遵守學校制度，加強紀律教育；建立以班干部為核心的骨干隊伍，指導班干部獨立開展工作；培養(yǎng)良好習慣。三、基本措施（一）加強常規(guī)教育，培養(yǎng)學生的自覺性利用晨會、班會等時間，從紀律、學習、衛(wèi)生、安全等方面對學生進行規(guī)范化教育，使他們明白該做哪些事情，不該做哪些事情。組織和指導學生的課間操和課外活動，是保證學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。二零一四年二月第二篇：六年級一班 班主任工作計劃六年級一班 班主任工作計劃柳萬瓊一、指導思想以全面推進素質教育,全面提高教育教學質量為指導思想,以“讓我們的童年充實、快樂,擁有智慧”為目標,以“立志、努力、進步、成功”為班訓,努力創(chuàng)建“團結、快樂、和諧、奮進”的班風和“愉快學習、共同進步”的學風。大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動，豐富學生的學習生活和審美情趣。明確落實小干部的分工,鍛煉學生的管理能力。協(xié)調各科教師管理，保證學生學習正常有序進行。真正做到
電大資料相關推薦
鄂ICP備17016276號-1