【正文】 時候講閑話，并且影響了其他的同學，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。今后我一定會好好學習，上自習課不講閑話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！保證人：xx篇四：中學上課不講話保證書中學上課不講話保證書 上課不講話的保證書敬愛的老師：今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書，以向您表示我在學期間上課講話不遵守紀律，這種不良行為改正錯誤的決心!深刻覺悟以及再也不違反學校紀律，做一個遵守學校規(guī)則的學生!我非常羞愧!我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養(yǎng)。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師原諒我，相信我能夠記取教訓、改正錯誤!保證人您的學生年月日課堂不講話的保證書尊敬的老師：開學幾個星期以來，我多次在課堂上講話，之前，x老師已經批評過我了。熱愛集體。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設 老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。所以，我想過，我應該積極的改正自己的錯誤，并應該做得越來越好，不光是不犯錯誤，我還應該好好的聽課，按時的參與到學習生活中，要做個上進的好學生。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。我保證以后尊師重教,上課不搞小動作,不交頭接耳!不再有類似的情況發(fā)生,不辜負老師對我的期待!我真誠地接受批評，并愿意接受處理。不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設 老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。還有，老師，我的行為也給您造成了困擾，讓您在百忙之中還要為我操勞，無形中會耽誤了您處理別的事的時間。導致這類事情發(fā)生，在寫這份保證書的同時，我真正覺悟到自己的錯誤。與同學友好相處。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。事無巨細。再次，我這種行為還在班級同學間造成了及其壞的影響。犯了這樣的錯誤，對于家長的打擊也很大，我違背了家長的心意，犯了這樣的錯誤，我對此也感到很慚愧，我們能做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。不說話，認真上課!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。上課認真聽講。我非常羞愧，老師的費盡心機教育我們，希望我們能成為一名好學生，成為知識分子!而我的行為讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。我升入了三年級，要有新的起點，新的要求，拋棄二年級的散漫。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。我保證以后尊師重教，上課不搞小動作，不交頭接耳！不我真誠地接受批評，并愿意接受處理。認真上課！希望老師給我改過自新的機會。所以我深刻的反思我的行為。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。況且此次如此大的處罰，也已不容我再觸犯任何的校紀校規(guī)了。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后認真學習，天天向上！懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。本來上課應該注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證以前不該做的事不會再有第二次發(fā)生?！叭擞惺?，馬有失蹄”。有朋友向我推薦劉歡的《從頭再來》這首歌，我知道那是希望我能夠“從頭再來”不再繼續(xù)墜落。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。我深刻的認識到：我們的學習時間是十分寶貴的。自己的事情自己來做。望老師給我改過自新的機會。作為在上課的時候講閑話的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后認真學習，天天向上！堅決改正錯誤并不再犯！懇請學校領導和老師給我一次改正錯誤的機會，相信我能夠記取教訓、改正錯誤。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻保證自己的錯誤。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。要想保證學習效果，課堂紀律是前提，沒有一個良好的課堂紀律，同學沒法學，老師沒法教，我們會失去很好的、很珍貴的學習時間。我非常羞愧，老師的費盡心機教育我們，希望我們能成為一名好學生，成為知識分子!而我的行為讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻保證自己的錯誤。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。再次我對老師保證，再也不會離家出走，再也不會逃課。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，深刻總結，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤！相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向學校的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。見微知著，由小及大，我作為一名初學生有事不請假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對于我逃課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：1，試問則呢不會讓平時十分關心每一個學生的老師擔心。這是自己的問題。其次，缺乏對學校規(guī)章制度必要的理解和認識。請關心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，使我取得更大的進步！希望老師和同學們在今后的學習、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。老師你完全可以不管我的。平時對這件事的認識不深，導致這件事的發(fā)生，我至今已犯下了太多的錯，要將他們全數(shù)挽回想也是不可能的了，我也只能盡力而為了。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。不說話，認真上課！懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。上課認真聽講。因此，在此為了此次上網(wǎng)被逮這件事給我留下的慘痛教訓，我決意以后絕不再沉溺于網(wǎng)，也絕不再讓上網(wǎng)耽誤了我的學習，我一定努力學習，爭取挽回那些可挽回的東西。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師原諒我，相信我能夠記取教訓、改正錯誤!XXX20xx年X月XX日上課說話保證書2x老師：今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課說話這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再上課說話的決心。我保證以后尊師重教，上課不搞小動作，不交頭接耳!不再有類似的情況發(fā)生，不辜負老師對我的期待!我真誠地接受批評，并愿意接受處理。今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我上網(wǎng)的不良行為，老師費盡心機教育我們，為我們操心勞累，希望我們能成為一個知識分子，懂道德，講文明的人!，導致這件事的發(fā)生，我至今已犯下了太多的錯，要將他們全數(shù)挽回想也是不可能的了，我也只能盡力而為了。致此敬禮！XXXXXX年XX月XX日上課說話保證書4尊敬的老師今天，我懷著愧疚給您寫下這份保證書，以向您表示我上課說話的不良行為，深刻認識改正錯誤的決心！我以后上課注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。我真誠地接受批評，我保證以后上課不搞小動作。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為在上課的時候講閑話的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出保證，所以按照老師的要求激納保質保量的保證書一份?！叭擞惺郑R有失蹄”。我保證從今以后晚自習課上不搞小動作，不交頭接耳！不再有類似的情況發(fā)生，不辜負老師對我的期待！致此敬禮！保證人：xxx20xx年xx月xx日上課說話保證書8x老師：今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課說話這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再上課說話的決心。望老師給我改過自新的機會。唐的行為。在寫這份檢討的，同時，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤，違犯了學校規(guī)定，再次，我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響，破壞了學校的形象。我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。這是我犯下錯誤的最重要的原因。我認識到，學生任何時候都應該將學習當成自己的頭等大事，特別是我們初中生，以后我們中的大部分人都要走上社會人，所以現(xiàn)在就更應該嚴格要求自己的日程行為規(guī)范，才能在以后的社會中發(fā)揮重要作用。我辜負了您的一番心血，事無巨細。4。我保證以后尊敬師長，不再有類似的情況發(fā)生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。并鄭重保證，今后再也不曠課了!再次請老師原諒!此致敬禮保證人：xx年x月x日上課說話保證書12xx老師：這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。望老師給我改過自新的機會。自己的事情自己來做。望老師給我改過自新的機會。其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在上課的時候說話，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。作為在上課的時候講閑話的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。我還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。我深刻的認識到：我們的學習時間是十分寶貴的。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。望老師給我改過自新的機會。 今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同