20xx年下期一年級(jí)組工作總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 觀看了視頻，并做好了筆記。還有，這一屆八年級(jí)學(xué)生也是令我們老師比較欣慰的。每個(gè)大周學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)都要親自檢查學(xué)生的儀表，發(fā)現(xiàn)頭發(fā)不合格的要求立即整改，經(jīng)過這一工作的開展，學(xué)生中基本上杜絕了長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)、染發(fā)等現(xiàn)象。表示這樣的教育活動(dòng)要多一些。效果也比較明顯，整個(gè)年級(jí)很少有學(xué)生與老師發(fā)生沖突現(xiàn)象，基本達(dá)到了學(xué)校對(duì)初中部學(xué)生的管理要求。師生重視，準(zhǔn)備充分，制卷、評(píng)改公正嚴(yán)密，效果較好。所以今天我想對(duì)各位同仁說，我們要與這種文化作斗爭(zhēng)。作為一名教師，一定要注意多反思，多總結(jié)，這樣你才能進(jìn)步，才能提高，眼前的困境，不如意都沒所謂，關(guān)鍵看你如何調(diào)整自己的心態(tài)，積極去思考，積極去面對(duì)。今是中學(xué)八年級(jí)組2011年7月1日。所以希望我們的老師都能寬容他人，和諧工作。就是沒有一個(gè)學(xué)生說：“這個(gè)學(xué)校是我自己的。邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加了月考總結(jié)會(huì)，對(duì)考試中表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行了表彰，使家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校、學(xué)部、以及年級(jí)工作有了更深入的了解，對(duì)我們學(xué)校在社會(huì)上的影響起了一個(gè)很好的推動(dòng)作用。充分利用板報(bào)和班級(jí)主題班會(huì)?！靶撵`之聲”殘疾人報(bào)告會(huì)；通過這次報(bào)告會(huì)，開展了“聽報(bào)告會(huì)的心得體會(huì)”征文活動(dòng)，對(duì)學(xué)生的心靈觸動(dòng)很大，影響很深。１、各個(gè)班級(jí)有年級(jí)特色地開展了“學(xué)生操行量化情況統(tǒng)計(jì)”受到學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。一、年級(jí)組的現(xiàn)狀：我們八年級(jí)組是一個(gè)富有極強(qiáng)戰(zhàn)斗力的年級(jí)組，藏龍臥虎。另外，老師也要加強(qiáng)課堂紀(jì)律的控制，嚴(yán)防學(xué)生在課堂上出現(xiàn)喧嘩、打鬧等不良現(xiàn)象，還要養(yǎng)成上課前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)的習(xí)慣，不體罰、謾罵或驅(qū)趕學(xué)生，徹底落實(shí)每位教師的安全責(zé)任。每星期我們以“文化經(jīng)典”和“繪本閱讀”為主題，做好活動(dòng)計(jì)劃，有效開展活動(dòng)，讓孩子們能在短短的半小時(shí)內(nèi)感受到傳統(tǒng)文化的魅力。（二）做好教育教學(xué)工作教育教學(xué)工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作，因此開學(xué)初我們年級(jí)組的全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，從而有效地更新教學(xué)理念。完善的年齡結(jié)構(gòu)，注定了這個(gè)集體是一個(gè)既具有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，又不乏青春活力和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)的隊(duì)伍。一學(xué)期來，各班有效地配合了學(xué)校的整體工作。加強(qiáng)了“學(xué)困生”和“問題學(xué)生”的轉(zhuǎn)化與輔導(dǎo)。根據(jù)學(xué)校要求，各班結(jié)合實(shí)際，制定了符合班級(jí)學(xué)生特點(diǎn)的班規(guī)細(xì)則，規(guī)范學(xué)生行為，加強(qiáng)養(yǎng)成教育。二、堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)與教學(xué)研究，提高了教育教學(xué)技能。班主任及其他教師的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)、工作能力的提高缺乏靈活的形式，有效的方式；特別是少數(shù)教師課堂教學(xué)水平、教育管理水平亟待提高，危機(jī)意識(shí)優(yōu)患意識(shí)急待加強(qiáng)；學(xué)生的各種習(xí)慣養(yǎng)成教育的效果有待加強(qiáng)；校本培訓(xùn)、老帶新工作在部分教師中未得到很好落實(shí)。3．重視各種考試，多角度分析成績(jī)，重視非智力因素影響 考試成績(jī)的好壞不僅和教師的教學(xué)水平、學(xué)生的學(xué)習(xí)能力有關(guān)，而且還和作業(yè)布置是否精煉、師生關(guān)系是否融洽、任課教師合作意識(shí)、大局意識(shí)是否強(qiáng)等非智力因素有關(guān)。1．提高教師自身素質(zhì)。以目標(biāo)管理、制度管理、情感管理教育學(xué)生，從保姆式管理向自我管理過渡。具體情況總結(jié)如下：一、把德育工作放在首位，教書先育人1．認(rèn)真學(xué)習(xí)每周國(guó)旗下講話，教育學(xué)生樹立正確的世界觀與人生觀2．加強(qiáng)師德建設(shè)，要求教師率先垂范，以身作責(zé)。二、主要取得的成績(jī)。小到備課和作業(yè)的要求，都從一開學(xué)就做了嚴(yán)格的規(guī)定，大到課堂教學(xué)的整體設(shè)計(jì)、對(duì)教材的整體把握和對(duì)不同班級(jí)學(xué)生的具體分析，都做了細(xì)致的計(jì)劃，目的在于提高工作效率，節(jié)約工作時(shí)間。本學(xué)期開始，根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處的安排以及本學(xué)期的行事歷，我們組分別召開了語文、數(shù)學(xué)的首次教研會(huì)議，集體制定了教學(xué)計(jì)劃，并將計(jì)劃細(xì)化到教學(xué)中的方方面面，把工作做精做細(xì)。一年級(jí)的教室，無論是班級(jí)文化建設(shè)，還是清潔衛(wèi)生的保持，都付出了老師們大量的心血，也取得了不俗的成績(jī)。一學(xué)期以來，高二年圍繞著開學(xué)初制定的工作部目標(biāo)努力完成了學(xué)部及學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，并創(chuàng)造性地推進(jìn)年級(jí)各項(xiàng)工作。5．抓好各班班團(tuán)組織建設(shè)，用好板報(bào)，用正確的輿論引導(dǎo)人 6．始終堅(jiān)持以班主任為核心，科任教師協(xié)作配合，有計(jì)劃、有步驟、有目標(biāo)地進(jìn)行班風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力。如今科學(xué)發(fā)展的步子不斷在加快，要求年級(jí)教育手級(jí)、方法應(yīng)不斷地改良與創(chuàng)新，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的素質(zhì)教育功能，提高課堂教學(xué)效益。各學(xué)科組結(jié)合學(xué)校的活動(dòng)開展師生互動(dòng)教學(xué)模式的探討，認(rèn)真組織好各種類型的教學(xué)公開課。四、不足及努力方向?qū)W生中用手機(jī)上網(wǎng)，儀容儀表現(xiàn)象較為嚴(yán)重，屢教不改者較多，需
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