鄉(xiāng)村少年宮足球活動(dòng)計(jì)劃及擴(kuò)展資料(存儲(chǔ)版)
【正文】 導(dǎo)思想：為大力開展豐富的課余文化生活，活躍校園文化氣氛，積極開展素質(zhì)教育，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，更好地貫徹學(xué)校的教育方針、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣，促進(jìn)學(xué)生身心健康，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，發(fā)展學(xué)生體育特長(zhǎng)，調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)氣氛，豐富學(xué)校文化生活，推動(dòng)我校足球運(yùn)動(dòng)的開展，進(jìn)一步提高足球隊(duì)員的技戰(zhàn)術(shù)的水平。（3）隊(duì)員們?cè)谟?xùn)練中發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)合作的精神。四、教學(xué)措施：（一）身體訓(xùn)練身體訓(xùn)練的目的（1）使學(xué)生熱愛足球。（二）足球技術(shù)訓(xùn)練技術(shù)訓(xùn)練的目的（1）訓(xùn)練學(xué)生熟悉球性。（2）學(xué)習(xí)基本的護(hù)球和盯人戰(zhàn)術(shù)。腳的各部位，以及各動(dòng)作符號(hào)，腳背外側(cè)運(yùn)球、顛球、左、右腳背外側(cè)運(yùn)球。訓(xùn)練時(shí)間每周三、四、下午活動(dòng)課，訓(xùn)練時(shí)間為2個(gè)小時(shí)。培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)精神，足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集體項(xiàng)目，需要每個(gè)隊(duì)員努力，才能取得好的成績(jī)。b：快跑：10米X 15米 X 2，要求跑的動(dòng)作正確。（三）足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的目的（l）、培養(yǎng)接球和進(jìn)攻意識(shí)。（2）、三對(duì)三、五對(duì)五的有門踢球比賽。胸接、腳背接、外側(cè)運(yùn)、顛球。向前跳起額側(cè)頂球，后退跳頂。顛球：每課時(shí)都有這方面的訓(xùn)練內(nèi)容。正面搶截球、正面鏟球、頭頂搶球等。向兩側(cè)接半高球，快跑腳背接半高球，兩側(cè)移動(dòng)，胸部接球。十月：腳背接、外側(cè)運(yùn)、顛球。（2）、通過小型比賽，領(lǐng)會(huì)足球比賽方法，培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)抗意識(shí)。（2）、讓學(xué)生初步接受和學(xué)習(xí)傳球、接球方法。身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容（1）、做徒手操（2）、以跑為主的身體訓(xùn)練。（6）在身體，技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時(shí)更要注重隊(duì)員心理和智力的訓(xùn)練。學(xué)生來(lái)源：（1）雙灣鎮(zhèn)中心小學(xué)3—6年級(jí)有一一定足球基礎(chǔ)的同學(xué)。（3）開展“五人制”訓(xùn)練比賽。（2）培養(yǎng)阻擊和防守方法。c：曲線跑：培養(yǎng)學(xué)生的靈敏。充分利用足球運(yùn)動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)的特點(diǎn)有效地鍛煉身體，促進(jìn)身心健康，培養(yǎng)集體主義精神。每周六、日上午，訓(xùn)練時(shí)間為3個(gè)小時(shí)訓(xùn)練原則（1）隊(duì)員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加訓(xùn)練，不得無(wú)故缺席。這樣可以有事半功倍的效果。這就是說(shuō)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣雖然有很大的自發(fā)傾向性，但主要還是靠教育和培養(yǎng)。八、活動(dòng)人員名單三年級(jí)2班全體學(xué)生。第七十周：球熟性顛球練習(xí)單腳自拋正腳面顛球練習(xí)雙腳交替正腳面顛球練習(xí)多部位顛球練習(xí)兩人或多人交替多部位顛球練習(xí)第十一十五：踢球練習(xí)各種踢球動(dòng)作的模仿練習(xí)。所以，小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè)：（1）重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生套路方面的學(xué)習(xí)。五、活動(dòng)步驟：鄉(xiāng)村少年宮足球社團(tuán)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加。訓(xùn)練學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力，使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。使學(xué)生在多掌握一項(xiàng)基本技能的同時(shí)提高自身的各個(gè)方面的素質(zhì)，提高學(xué)生對(duì)足球的興趣，為學(xué)生的將來(lái)奠定良好的基礎(chǔ)。對(duì)低年級(jí)學(xué)生，要選擇簡(jiǎn)單有趣的足球游戲，既要有基本技術(shù)的訓(xùn)練，又不讓學(xué)生感到枯燥無(wú)味，以引起學(xué)生的興趣，以更好的提高技術(shù)水平。通過學(xué)習(xí)足球，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)和各方面的能力。對(duì)于授課來(lái)說(shuō)，應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行因材施教、因人而異。對(duì)于高年級(jí)中有基礎(chǔ)的學(xué)生則以練習(xí)基本戰(zhàn)術(shù)為主，并輔之以足球游戲等。使學(xué)生在多掌握一項(xiàng)基本技能的同時(shí)提高自身的各個(gè)方面的素質(zhì)，提高學(xué)生對(duì)足球的興趣，為學(xué)生的將來(lái)奠定良好的基礎(chǔ)。特制定了以下計(jì)劃：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣和愛好，提高學(xué)生對(duì)技戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。二、活動(dòng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的足球興趣和良好的體驗(yàn)素養(yǎng)，掌握足球相關(guān)的技術(shù)動(dòng)作。四、教學(xué)要求教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好
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